古詩(shī)文是我們了解古代文人風(fēng)采以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景的一個(gè)重要方式，下面是小編給大家?guī)?lái)的八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)文復(fù)習(xí)，希望能夠幫助到大家!

        八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)文復(fù)習(xí)

　　《詩(shī)五首》古詩(shī)文復(fù)習(xí)

　　《詩(shī)五首》之《飲酒》，作者陶淵明，這是一首五言古詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)人在田園里悠然自得的隱居生活，通過(guò)對(duì)眼前景物的敘寫(xiě)，說(shuō)明“心遠(yuǎn)地自偏”的哲理，表達(dá)了作者從自然景物中尋找到樂(lè)趣的恬靜心情和豐富的精神生活

　　《行路難》作者李白，詩(shī)中描寫(xiě)世路艱難，反映了詩(shī)人在政治上遭遇挫折后，詩(shī)人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、抑郁和不平;同時(shí)，又表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求，展示了詩(shī)人力圖從苦悶中掙脫出來(lái)的強(qiáng)大精神力量

　　《茅屋為秋風(fēng)所破歌》作者杜甫，詩(shī)中描繪了秋風(fēng)破屋、長(zhǎng)夜沾濕的情景，表現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的情感

　　《白雪歌送武判官歸京》作者岑參，作者用歌行體寫(xiě)出了西北邊陲風(fēng)雪的奇寒，抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情

　　《己亥雜詩(shī)》作者龔自珍，全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人辭官離京時(shí)的復(fù)雜感情，展示了詩(shī)人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國(guó)家效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神

　　課外古詩(shī)10首默寫(xiě)

　　《赤壁》杜牧

　?、旁?shī)中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩(shī)句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

　　《過(guò)零丁洋》文天祥

　?、艑?xiě)出國(guó)家和個(gè)人的境遇的詩(shī)句是：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍

　　⑵概括寫(xiě)出兩次抗元，遭受失敗后的心情句是：惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁

　?、潜憩F(xiàn)詩(shī)人愛(ài)國(guó)情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青

　　《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》蘇軾

　?、旁~中寫(xiě)由月光轉(zhuǎn)為思緒的過(guò)渡排比句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠

　?、票磉_(dá)了作者曠達(dá)胸襟，感悟人生哲理的詞句是：人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全

　　⑶通過(guò)寫(xiě)明月來(lái)表達(dá)對(duì)人生美好祝愿句是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

　?、取按耸鹿烹y全”里的“此事”是指：人有悲歡離合月有陰晴圓缺

　　《山坡羊潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩

　?、沤沂境鰵v史是不斷發(fā)展變化的，都城由盛到衰令人傷心的句是：傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土

　?、普f(shuō)明無(wú)論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩(shī)句是(主旨句)：興，百姓苦：亡，百姓苦!

　?、恰朵P(guān)懷古》中從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)出其險(xiǎn)要，并暗示它是歷來(lái)兵家必爭(zhēng)之地的句子是：

　　峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路

　　《飲酒》陶淵明

　　(1)“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”，寫(xiě)出《飲酒》中陶淵明與菊相關(guān)的名句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山

　　(2)反映詩(shī)人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾，過(guò)閑適恬靜的生活的詩(shī)句是：結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧

　　(3)陶淵明的《飲酒》詩(shī)中，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一句蘊(yùn)含這樣的哲理：只要有高尚

　　的精神境界，即使身居喧囂入境無(wú)“喧囂”之感

　　《行路難》李白 (1)詩(shī)中道出了作者堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的昂揚(yáng)之氣的詩(shī)句是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

　　(2) 詩(shī)中最能表現(xiàn)他面對(duì)挫折積極向上，對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海但是與之相反的是，《宣州謝樓餞別校書(shū)叔云》中“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”卻又表現(xiàn)出他面對(duì)困難消極避世的思想

　　《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫

　　(1)杜甫雖身處漏雨茅屋，知心憂天下寒士，發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚

　　(2)表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的那兩句是：何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

　　《白雪歌送武判官歸京》岑參

　　(1)《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩(shī)句是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”直接寫(xiě)到“雪”字的四句詩(shī)是：①胡天八月即飛雪②紛紛暮雪下轅門(mén)③去時(shí)雪滿天山路④雪上空留馬行處

　　(2)本詩(shī)中寫(xiě)北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪

　　(3)起承上啟下過(guò)度作用的詩(shī)句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝

　　(4)寫(xiě)送別時(shí)依依不舍的心情的詩(shī)句是：山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處

　　《己亥雜詩(shī)》龔自珍

　　(1) 龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的詩(shī)句是：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

　　(2)同樣是面對(duì)落花，晏殊說(shuō)“無(wú)可奈何花落去”，龔自珍說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”

　　(3) 寫(xiě)詩(shī)人辭官之后的離愁別緒的詩(shī)句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯

　　課外古詩(shī)

　　⑴《贈(zèng)從弟》中描寫(xiě)風(fēng)狂的反復(fù)句是：風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁!主旨句：豈不罹凝寒，松柏有本性!

　?、啤端投派俑问裰荨分袑捨坑讶?，表達(dá)送別情感的千古名句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰勸慰友人不要做兒女之情句是：無(wú)為在歧路，兒女共沾巾

　　⑶《登幽州臺(tái)歌》中指生不逢時(shí)句：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者描寫(xiě)空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是：念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下!

　　⑸《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中描摹愁緒的千古名句是：抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁

　　運(yùn)用想象寫(xiě)作者壯志豪情的詩(shī)句是：俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月

　?、嗣鑼?xiě)秋天的古詩(shī)詞：長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》

　?、喂旁?shī)詞中的愛(ài)國(guó)情懷：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青(文天祥《過(guò)零丁洋》)