有關(guān)《三國演義》讀后感范文1000字
羅貫中不僅是公認(rèn)中國最早的章回體小說之一、“歷史演義”類型的開山作《三國演義》的作者。以下是小編整理的《三國演義》讀后感范文，希望給大家?guī)韼椭?/p>
三國演義讀后感
中國是一個有著五千多年文化的國家，是一個文化大國，四大名著有吳承恩寫的《西游記》、曹雪芹寫的《紅樓夢》、施耐奄寫的《水滸傳》、羅貫中寫的《三國演義》。這些書都是我閱讀的重點，今天我就來為大家介紹四大名著中的一本——《三國演義》。
這本書主要講了三國時期，人人都想要稱霸天下，于是，一場不可避免的戰(zhàn)爭開始了……
如果你去問看過《三國演義》的人：“這本書里誰最卑鄙?”相信不論是誰，都會說：“是曹操?！睕]錯，曹操陰險狡詐，但也很聰明，怪不得后人們都會無奈地稱曹操為“卑鄙的圣人”了。既然都說到這了，那我們就來說一說曹操。
曹操(155-220年3月15日)，字孟德，小字阿瞞，漢族，沛國譙(今安徽亳州)人，東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家。三國中曹魏政權(quán)的主要締造者，先為東漢大將軍、丞相，后為魏王。一生以漢朝丞相的名義征討四方，為統(tǒng)一中原做出重大貢獻(xiàn)，同時在北方廣泛屯田，對當(dāng)時的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有一定作用。
曹操陰險、狡詐、惡毒，但也十分重兄弟情義。從“奸雄曹操壽終”這一章就可以看出：關(guān)羽的首級(腦袋)被砍下，送給曹操，關(guān)羽因為以前和曹操是一個陣營的，又立下許多大功，曹操悲痛不已，帶領(lǐng)文武百官厚葬了關(guān)羽，此后一病不起，不久離世。這篇文章充分表明了曹操的情義，見兄弟死了，自己也因病而終，這是多么偉大的兄弟情義啊!
讓我們再來說說那個在三國史上最聰明、最機(jī)智的軍師——諸葛亮。
諸葛亮(181年9月17日—234年農(nóng)歷8月28日)，字孔明，中國三國時期蜀漢丞相，中國歷史上著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家。徐州瑯琊陽都(今山東省沂南縣)人。諸葛亮青年時耕讀于荊州襄陽城郊，地方上稱其臥龍、伏龍。
諸葛亮，因為被劉、關(guān)、張兄弟三顧茅廬而感動，一心輔佐劉備打天下，如“諸葛亮草船借箭”一文中就充分表明了諸葛亮的聰明機(jī)智：巧誘敵軍把箭射在船的稻草人上，給自己用可不止是這個，諸葛亮在臨死前都為國家大事著想，在“孔明命歸西天”一文中就詳寫了諸葛亮的這個品質(zhì)：讓人在自己死后，把自己固定在戰(zhàn)車的座位上，去攻城，必成功。果不其然，敵人大驚失色，最終，城被攻下了。
今天我就為大家介紹兩個英雄人物，剩下的還需你們自己慢慢品讀，還有更多的美文等著等著我們?nèi)テ纷x，和我一起行動起來吧!
三國演義讀后感
相信大家都看過四大名著之一的《三國演義》吧!《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。不論是“桃園三結(jié)義”、“火燒藤甲兵”，還是“火燒赤壁”、“七擒七縱”，無不叫讀者拍手稱好。
“三國”里誰是“好人”?
小時候我看過全套的《三國演義》連環(huán)畫，看過動畫片《三國演義》，也看過電視劇《三國演義》。去年暑假，又讀了小說原著，一面看一面想，常常也會問小伙伴，問父母，問自己，“三國”里誰是“好人”?
曹操是好人嗎?爸爸說：“他雄才大略，善于打仗，善于用人，他專門用那些出身低賤卻很有專長的人。如曹操手下的張良、徐晃等，雖出身寒門，但都有一技之長，都被提拔成大將，當(dāng)時，自愿投到曹操門下的人也很多，為他日后奪取天下打下基礎(chǔ)。
老師說：“在戰(zhàn)爭中，曹操常常以長補短，創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強(qiáng)的輝煌戰(zhàn)例。如公園前220年的官渡之戰(zhàn)中，袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力直搗曹操的政治中心---許昌，想一舉消滅曹操。當(dāng)時曹操的手下僅有兩萬兵力，當(dāng)他得知袁紹要發(fā)動總攻時，便同謀士郭嘉分析當(dāng)時形勢，利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點，設(shè)計打敗了袁紹，平定了北方。
可我覺得他不像好人，老奸巨猾、不講義氣。一次，曹操到朋友家避難，忽聽門外發(fā)出“嚓嚓嚓”的磨刀聲，以為人家要殺他，便一頭把門撞開，二話不說，把朋友家十幾口人全殺了。殺過以后，回頭一看，這才發(fā)現(xiàn)門下壓著一頭捆好的豬。這才明白，原來這家人磨刀是為了殺豬款待他，后溜之大吉。
曹操常說：“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我。”周瑜心胸狹窄，幾次想要害諸葛亮。孫權(quán)今天和劉備要好，轉(zhuǎn)身又聯(lián)合曹操攻打劉備?！疤覉@結(jié)義”三兄弟都死在他手下：關(guān)羽在鎮(zhèn)守麥城時，因得不到援救，戰(zhàn)死沙場，張飛因想為二哥報仇，落入孫權(quán)所設(shè)計的圈套之中，后被孫權(quán)所殺;劉備因報仇心切，率領(lǐng)十萬兵力進(jìn)攻孫權(quán)，他哪里知道，這是一個圈套，一個注定蜀軍滅亡的圈套。在征戰(zhàn)一個多月后，但還是無力回天，劉備同十萬兵力全部陣亡。
叔叔說：“劉備講義氣，是個好人，”我說不見得。呂布武藝高強(qiáng)，號稱天下無敵。當(dāng)時有“人中呂布，馬中赤兔”的俗話。呂布曾經(jīng)救過劉備，當(dāng)時劉備非常感激。后來呂布被曹操捉住，曹操很愛惜他的才能，不想殺他，后來問劉備該怎么辦，呂布心想：“劉備一定會為我說情?！眲湟慌哉f道：“別忘了董卓是怎么死的。”曹操一聽，大叫：“快拉出去斬了?！笨矗瑒湟膊皇呛萌税?。
看來，“三國”中的人物不能用簡單的“好”與“壞”去評價，他們很多人都有智慧、勇猛、剛毅的一面。
三國演義讀后感
書是人們走向成功的鑰匙，實施人們進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就像和一位偉人談話對你受益匪淺，影響你的生活。
中華文化博大精深，古人們留下了許多經(jīng)典的名著，讓后人觀賞，我有時間也經(jīng)常看書，這些書，讓我明白了許多道理，讓我了解到古人的偉大，使我受益匪淺，最近我喜歡上了《三國演義》這本書，里面的內(nèi)容十分的精彩，人物刻畫的也十分深刻，其中人物的精神也深深打動了我。
比如梟雄曹操，靠自己的努力一步一步打下現(xiàn)在的功績，他十分的有才華，愛惜人才，廣招賢士，他手下人才濟(jì)濟(jì)，他有雄心大志，遠(yuǎn)在的抱負(fù)，用自己的雙手一步一步走向成功，他為人也十分的誠信，有一次曹操帶領(lǐng)士兵打仗路過一片稻田，下令所有士兵不能踩壞農(nóng)民的稻田，如有違令者斬立決，可途中她的馬受驚，跌壞農(nóng)民的稻田，太想以死謝罪手下紛紛勸說，最后割發(fā)以謝罪，最后受到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的擁護(hù)和手下的愛戴，曹操這個人的事跡告訴了我，為人要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)要為自己的夢想去努力，要廣交朋友，壯大自己，還要以身作則，誠信待人。
除了曹操其中我最欣賞的還是關(guān)羽了，想必大家也很熟悉，溫灑斬華雄，過五關(guān)斬六將，突出了他的勇猛，其中我最欣賞她的，便是他對大哥劉備的忠心，一生追隨劉備立下汗馬功勞，起初，劉備并不強(qiáng)大時，曹操想拉攏關(guān)羽為自己效力，使得眾多好處挽留關(guān)羽，可他不為所動，一心輔佐劉備，這是多么忠義的兄弟，多少人想要以為這種兄弟，他們之間的情感，令人羨慕，他讓我明白了兄弟之間友情的偉大，對待朋友要真心真意。
這些名著，都是古人智慧的結(jié)晶，認(rèn)真閱讀每一本書，對你的成長有著巨大的幫助，他們告訴你怎么做人，怎么做事，擴(kuò)展你的知覺，讓你的心靈得到升華。
雖然《三國演義》這本書是幾年前讀的，可那書中一切，歷歷在目，每個人的人格魅力深深的影響著我，因為他們我走的更遠(yuǎn)。
多讀書，要一本好書，對一個人一生都有幫助，中華上下五千年無窮的智慧成就了一本本名著，幫助后人，多讀百利而無一害。
三國演義讀后感
已經(jīng)讀了數(shù)遍《三國演義》，其中給我留下印象最深的當(dāng)屬“武侯彈琴退仲達(dá)”一幕。馬謖大意失街亭，諸葛亮臨危不亂，焚香操琴，巧設(shè)空城計，司馬懿聰明絕頂，卻因疑心過重，十五萬魏兵空此一行，創(chuàng)下了鼎足三分時的一大佳話。
曹操在位時，司馬懿不得重用，而曹丕繼位后，司馬懿竟一度被新主重用，青云直上，做到驃騎將軍，曹丕的這一舉動為將來的統(tǒng)治埋下了禍根。
曹丕亡，曹睿繼位，司馬懿權(quán)傾人主，開始領(lǐng)兵與諸葛亮對壘，在戰(zhàn)場上成為諸葛亮的勁敵。戰(zhàn)場上數(shù)度交鋒，諸葛亮是充分領(lǐng)教到司馬懿的用兵之道，他派人到洛陽等地散發(fā)司馬懿的謠言，同時四處張貼司馬懿興師廢君的榜文告示，曹睿果然信以為真，大臣們紛紛落井下石，欲置之死地而后快。大將軍曹仁愛惜司馬懿是個難得人才，上奏力保，司馬懿僥幸撿得一條命，被廢為平民。風(fēng)云變幻，諸葛亮六出祁山，北伐中原，連敗魏軍，曹魏江山面臨生死存亡的危機(jī)，本來已無兵無權(quán)的司馬懿，在這曹魏國難當(dāng)頭之際，卻戲劇般地被重新起用。
經(jīng)此大起大落，司馬懿何嘗不明白，自己之所以會有今天，能臨危受命為“平西都督”，在負(fù)面意義上講，竟全靠的是諸葛亮的功勞。因為滿朝文武大臣，只有司馬懿能夠在戰(zhàn)場上與諸葛亮一決高低，而其他文臣武將，卻都耐他不得。諸葛亮在世一日，政敵就耐他不得。而如果哪一天諸葛亮不在了，自己便失去了獨特的價值，就很可能再一次被政敵置于死地。
說到這里，我猛地懂得，司馬懿聰明一世，怎么會中此“撒豆成兵”之計，難道?
不敢揣摩那些前輩的心思，但心中卻生出大膽一論。司馬懿已看出此計，但斷然地決定不進(jìn)“空城”，放諸葛孔明一馬，同時也為自己留下了生存的空間，為自己留下一日“榮華富貴”，也留下后來的更大懸念。我想這或許才是司馬懿最終沒有派兵拿下那唾手可得的“空城”，眼睜睜放走諸葛亮那難以向人明言的苦衷吧!
晚輩不才，大膽生出一論，無論正確與否，只當(dāng)取樂，但司馬懿的用兵天分，任何人都無法推翻……
三國演義讀后感
《三國演義》是一本婦孺皆知的著作。好些人看這本書只把它當(dāng)成是一次單純的閱讀經(jīng)歷，但是我每讀一次《三國》卻總覺得像一次探索奧秘的歷程，因為發(fā)現(xiàn)它有探不完的秘密，所以對于這本書我總是久讀不厭。初讀這本名著，我了解了魏、蜀、吳三國生死存亡的歷程，明白了國家合久必分、分久必合的道理。
再讀《三國演義》，我認(rèn)識了許多人物：足智多謀的諸葛亮，生性暴躁的張飛，多慮多疑的曹操，勇冠三軍、見利忘義的呂布……各種性格的人物在《三國演義》中幾乎都有，所以我又覺得一本《三國》真是一個豐富的社會，我驚嘆作者敏銳的洞察力，如果沒有對生活的細(xì)心觀察，他的筆下又怎能展現(xiàn)出如此栩栩如生的人物形象。生活處處皆學(xué)問，是我在這本書中探到的又一個奧秘。
在跟同學(xué)談?wù)撨^三國后，我再一次走進(jìn)《三國》的世界，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們對名著中許多人物都有些誤解：比如周瑜在臨死前所說的“既生瑜，何生亮”，很多人看了這句話都認(rèn)為周瑜是一個心胸狹窄的人。其實，周瑜是十分愛國的，也是十分愛才的，他其實是想讓諸葛亮到他們國家一同工作的，如果諸葛亮在吳國當(dāng)官，周瑜還會讓諸葛亮當(dāng)軍師，自己當(dāng)他的副手呢!周瑜不怕別人超過他，而是怕諸葛亮太強(qiáng)大了，會幫助別的國家成為自己國家的有力對手。這是書的情節(jié)中隱藏的“秘密”。有句歌詞唱得好“不是英雄不讀三國。”探得這些秘密，讓我有了“英雄”的感覺，因為我懂得了讀這些名著需要從揣摩人物的心靈入手的又一奧秘。
當(dāng)然《三國演義》，之所以看你百遍也不厭，是因為書中有我許多崇拜的偶像，特別是知天時、懂地理、知人心的諸葛亮，他讀過各種各樣的書，因此通曉兵法。我也學(xué)他看各種各樣的書，我渴望有一天能像他一樣通曉百科。書能成為引路人，這是《三國》賜于我的又一個奧秘了。
當(dāng)然《三國》給予我的賞賜還有許多許多，我愛《三國演義》，因為書中自有奧秘在，探索這些奧秘讓我其樂無窮，也讓我受益匪淺
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