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2020年明朝那些事讀書心得體會(huì)800字

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  《明朝那些事》先是一本網(wǎng)絡(luò)作品,由于廣大網(wǎng)友們的追捧,好評(píng)如潮,作者當(dāng)年明月把博客里的連載送進(jìn)了印刷廠,一口氣出版了5本,更多的人看了后還是好評(píng)如潮。

  明朝那些事讀后感1

  以前,我讀過一本好書,書名是《明朝那些事》(貳),內(nèi)容自永樂皇帝奪位的“靖難之役”后開始,先記敘了中國歷史上赫赫有名的永樂大帝的事跡——揮軍北上五征蒙古,派鄭和七下西洋,南下討平安南等等,后來永樂皇帝于北伐蒙古歸來途中病逝。明朝在經(jīng)歷比較清明的“仁宣之治”后,開始進(jìn)入動(dòng)蕩時(shí)代。死太監(jiān)王振把持朝政胡作非為,導(dǎo)致二十萬精兵喪于一旦,幸虧著名忠臣于謙,在“土木堡之變中力挽狂瀾,挽救了明帝國,但隨即又在兩位皇帝爭(zhēng)奪皇位的“奪門之變”后被害身亡。這一系列的事件和人物都精彩無比,令人目不暇接、欲罷不能。

  我還知道當(dāng)年明月的這套書之所以好評(píng)如潮是因?yàn)樗芽菰锏恼穼懙蒙鷦?dòng)、風(fēng)趣,看過的人沒有人說不喜歡讀這本書的,我還知道但年明月寫這本書的時(shí)候好像才27歲!當(dāng)然佩服之至啊!就想弄一套讀讀。正好一個(gè)好朋友購買了這套書,就討來一睹為快。

  讀了幾個(gè)星期了,還沒有讀完,但是收獲已經(jīng)很多了。不僅僅是補(bǔ)習(xí)了明朝的那段歷史,還領(lǐng)悟到了歷史之外的道理,但是最大的收獲是慶幸我是一個(gè)老師!

  我是一個(gè)簡單的人,而且性情有點(diǎn)直率,沒有什么城府,一點(diǎn)兒不會(huì)“見人說人話,見鬼說鬼話”。讀了這套書,我不禁被書中表現(xiàn)的“厚黑學(xué)”驚呆了!這些忠臣、奸臣大都是人前一套,背后一套。人與人之間哪里還有真誠、信義可言?彼此經(jīng)常搞些你死我活的斗爭(zhēng)。很多有才華的人:唐寅、徐文長、方孝孺、解縉,哪一個(gè)都是赫赫有名的大家,都是在政治斗爭(zhēng)中得到了極其可悲的下場(chǎng)。他們的失敗有的源于一句話,一篇文章。真可謂“說者無意,聽者有心”,被別有用心的人一曲解,給大老板——皇帝奏一本,說上句“此人別有用心”,再分析一下這句話可能危及你的皇位,事情就辦妥了。圣旨很快下了:滿門抄斬,滅九族,還有的滅十族!冤案就此誕生!

  實(shí)事求是地說,學(xué)校真是個(gè)最適合我的環(huán)境。在教代會(huì)上,我能稱職地履行我的代表職責(zé):勇于提建議,有時(shí)的語氣還挺激動(dòng)。平時(shí)的教學(xué)工作中,經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)辯論一番,有時(shí)還以勝利而告終。一些朋友知道了這些情況,往往說,這要是在我的單位,看領(lǐng)導(dǎo)不給你穿小鞋!我真要感謝所遇到的開明的領(lǐng)導(dǎo),他們并沒有因我的言行而給我穿小鞋。我之所以這樣,也不全是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的寬容,還因?yàn)橛羞@樣一個(gè)“小算盤”:只要我的課教得好,得到家長、孩子們的認(rèn)可,即使我好提一些意見,只要這些意見是中肯的,實(shí)事求是的,領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我有意見?總不能說誰誰教的課不行,不讓他上課了。因?yàn)橐粋€(gè)老師是否優(yōu)秀不是幾個(gè)人說的算的,群眾的眼睛是雪亮的,有很多的同事、家長、孩子們?cè)诳粗?

  學(xué)校適合我,除了通常有很多開明的領(lǐng)導(dǎo),我所面對(duì)的人也是最適合我的。我的同事們可沒有書中的“忠臣、奸臣”們復(fù)雜。在簡單的環(huán)境里,大家也變得簡單起來。要評(píng)先了,把考核分拿出來比一比即可,不用搞些請(qǐng)客送禮這樣的歪門邪道。也可能老師好歹也算得上文人了,所以這些不正之風(fēng)是很難得到我們這些文人的追捧的,因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俚赜心敲匆恍扒甯摺?。我的學(xué)生們更是單純得可愛,他們比我還簡單。常常因?yàn)榈玫轿业囊痪滟潛P(yáng)而高興,為我發(fā)的一張小獎(jiǎng)狀而激動(dòng),也常常因?yàn)槲业囊粋€(gè)陰沉臉色而苦悶。這樣的一群喜形于色的人在你的周圍,你還用得上勾心斗角?你只需要用最簡單的做法來對(duì)待他們:真心地愛他們,你就會(huì)得到他們對(duì)你更真心的愛戴!

  所以,看完了這套書,還是最想說一遍:真是慶幸我是一個(gè)老師!

  送你兩篇,祝你成功

  最讓我難忘的是“土木堡之變”,那個(gè)無知的死太監(jiān)王振,損了二十萬精兵,使蒙古軍隊(duì)再次光臨,而這次來與以往不同,是來攻進(jìn)城奪取山河、江山的,于謙說:“你妄想!”于是,戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,在煙塵滾滾中,于謙沉著地指揮著戰(zhàn)斗,士兵勢(shì)氣大增,愈戰(zhàn)愈勇。蒙古軍隊(duì)萬萬沒想到會(huì)這樣,于是找了另一個(gè)城門來戰(zhàn),更沒想到的是,這個(gè)城門防守一樣精密,蒙古軍隊(duì)沒有攻破城門,反而被打了個(gè)落花流水。一個(gè)晚上,蒙古軍隊(duì)快不行了,為了防止明軍偷襲,在幾里外扎營。終于,于謙拿出了秘密武器——大炮。夜間,只聽一聲炮響,把蒙古軍隊(duì)炮回了老家。

  《明朝那些事》把晦澀難懂的正史寫得那么好玩,怪不得有個(gè)網(wǎng)友希望《明朝那些事》能進(jìn)入中學(xué)課堂,成為每個(gè)中學(xué)生必備的書。對(duì)此,我可是舉雙手贊成。

  明朝那些事讀后感2

  一直以來,我都沒有寫讀后感的習(xí)慣,但讀完這本歷史劇后,就不自主的想寫,想寫,就得打開電腦輸日志。

  歷史是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)上有無數(shù)個(gè)演員,有動(dòng)物有植物,但既然是舞臺(tái),就有人承包,恐龍滅絕后,人類就承包了這個(gè)舞臺(tái)。億億萬萬個(gè)人都在臺(tái)上出演過,有的人被歷史記住,他的光榮事跡也唄刻在了歷史長流的隧道上;然而更多的人只是這急流漫無目的漂浮著的無根草,被沖刷掉,被無情的忘記,但他們也是歷史洪流中的一滴水,人生舞臺(tái)上的一個(gè)演員,歷史的參與者,至少,他們活過。

  大江東去浪淘盡。

  朱元璋,朱棣,劉基,胡惟庸,常遇春,藍(lán)玉,張玉,郭子興,湯和,李善長,陳友諒,宋濂,王保保,徐達(dá)。。。。。。。

  上面這些人,他們斗爭(zhēng),斗爭(zhēng),再斗爭(zhēng),最后只能有一個(gè)人到達(dá)權(quán)利的巔峰,實(shí)在是殘酷,只有一個(gè)人的游戲是孤獨(dú)的,即使他是皇帝。朱元璋先生,不,是朱元璋皇帝以其疾風(fēng)怒濤之勢(shì),用自己的努力和奮斗,完成了由放牛娃到帝國皇帝的偉大轉(zhuǎn)變,統(tǒng)一了泱泱天朝,是那個(gè)時(shí)代的超人,傳奇由此開始。

  白駒過隙,光陰似箭。

  王守仁,張居正,徐階,于謙,劉瑾,王振,魏忠賢,朱氏若干皇帝,袁崇煥,李自成,吳三桂,努爾哈赤,皇太極,豐臣秀吉,李成梁,李如松,俞大猷,戚繼光,鄭成功,唐伯虎,楊漣,楊慎,楊廷和,湯顯祖,俺答,也先,徐霞客,徐渭,盧象升,張獻(xiàn)忠,李時(shí)珍,羅貫中,解縉,海瑞,方孝孺,李夢(mèng)陽,嚴(yán)嵩,大閹之亂五人眾。(排名不分先后)

  這些人,都曾是權(quán)傾天下的人物,勾心斗角,戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,有些是民族英雄,有些是心學(xué)圣人,有些是內(nèi)閣首輔,有些是貪官巨惡,有些是外邦蠻夷,還有些是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,可如今,安在哉?無論他們是與非,都無所謂了。

  我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。——————魯迅

  所以,當(dāng)我們撥開歷史的風(fēng)塵霧卷,中國存活五千年的真相就在于良知之學(xué),正義之教,當(dāng)我們被時(shí)代所困擾的時(shí)候,不妨看看《傳習(xí)錄》,那里面記載的,是一個(gè)老人的全部良知。良知之學(xué)。明朝最感人的故事,就是那些人民的義舉,大閹之亂五人眾挺身而出,甘愿以死抵十五萬民眾之命,今天讀來《五人墓碑記》真是讓人潸然淚下,我不禁為我中華民族的脊梁伸出大大的拇指!

  嗟乎!大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟?而五人生于編伍之間,素不聞詩書之訓(xùn),激昂大義,蹈死不顧,亦曷故哉?————《五人墓碑記》

  結(jié)尾

  明朝三大才子之一的楊慎的那篇名詞,可以作為所有有關(guān)歷史的文字的開篇或者結(jié)尾。

  滾滾長江東逝水,

  浪花淘盡英雄。

  是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

  青山依舊在,幾度夕陽紅。

  白發(fā)漁樵江渚上,

  慣看秋月春風(fēng)。

  一壺濁酒喜相逢。

  古今多少事,都付笑談中。

  最后的笑談,只能是對(duì)于英雄悲壯的無奈之笑,是對(duì)于英雄悲壯的感嘆之聲!

  明朝那些事讀后感3

  今天,我讀了當(dāng)年明月寫的《明朝那些事》,他向我們展示了一段精彩的歷史,一個(gè)一波三折的故事。

  官場(chǎng)政治、帝王心術(shù)、人心道德……環(huán)環(huán)相扣,令我欲罷不能,甚至連吃飯捧著書。不過,最令我難忘的一位人物是臨危不亂、為官清廉、聰明機(jī)智的于謙。在土木堡之變中,多虧于謙力挽狂瀾,在對(duì)自己情況不利的時(shí)候冷靜思考,拼死為國,利用聲東擊西的方法,是敵人丟盔棄甲,取得了最終的勝利!可是之后被奸臣謀害,于謙死后,當(dāng)官員來到他家,發(fā)現(xiàn)這堂堂一品大官竟家無余財(cái),甚至將皇帝的封賞也鎖了起來,不向別人炫耀。

  英雄,名副其實(shí)地英雄!一個(gè)高尚的人!一個(gè)了不起的人!

  他的一生正如這首詩,坦坦蕩蕩,堪與日月同輝!!

  明朝那些事讀后感4

  這個(gè)星期,我終于讀完了當(dāng)年明月的心血之作《明朝那些事》。本書以通俗小說的形式,用瑞士表匠的耐心,德國工人的嚴(yán)謹(jǐn),法國釀酒師的情懷,美國喜劇演員的幽默,來為我們展示幾百年前的風(fēng)風(fēng)雨雨。它深深地吸引了我。

  在這本書里,自始至終都蘊(yùn)含著一種力量,一種永恒的、催人奮進(jìn)的力量。這種力量,支持著戚繼光抗擊倭寇,不畏困難;支持著于謙打響“北京保衛(wèi)戰(zhàn)”,力挽狂瀾,延續(xù)了大明兩百多年的歷史;支持著海瑞冒著殺頭的危險(xiǎn),“抬棺罵嘉靖”------這種力量,叫做愛國!

  我的父母,在我很小的時(shí)候,就教育我“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“天下興亡,我有責(zé)”。我開始只是懵懵懂懂地懂一些,可自從拜讀了《明朝那些事》后,我看到了張居正、徐階、夏炎等人的愛國事跡,才真正懂得了愛國的含義,我從中汲取了無窮的力量。

  明朝那些事讀后感5

  《明朝那些事》講述了明朝前后約三百年的歷史。故事生動(dòng)有趣,笑話百出,讓我們?cè)谳p松愉快中了解了明朝歷史。

  明朝開國皇帝朱元璋,在建都前與陳友諒進(jìn)行了有名的鄱陽湖之戰(zhàn)。在這次戰(zhàn)斗中,朱元璋帶領(lǐng)的20萬人只配備了單薄的漁船;而陳友諒則帶領(lǐng)60萬精兵強(qiáng)將,配備巨大的戰(zhàn)艦。雙方實(shí)力懸殊,朱元璋看似很難取得勝利,可他卻巧妙地利用了船小靈活的優(yōu)勢(shì)——先用小船偷襲戰(zhàn)艦,殺死一千多名敵人,并奪得戰(zhàn)艦一艘。頓時(shí),軍心大振。他趕忙乘勝追擊,又用小船裝滿炸藥,組成敢死隊(duì),利用風(fēng)力,火攻戰(zhàn)艦,取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  在實(shí)力如此懸殊的情況下,朱元璋能以小勝多,以弱勝強(qiáng),我覺得他真不愧是一個(gè)臨危不亂,有勇有謀的人,這使得他在萬分艱難的情況下取得了勝利。這啟發(fā)了我,平常遇事不能慌亂,要及時(shí)想出對(duì)策。是啊,朱元璋遇到這么大的困難都能想辦法解決,我們平時(shí)還有什么不能解決的呢?

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