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偷影子的人讀書心得500字

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  偷影子的人,這是怎樣的一本書啊!溫柔細(xì)膩的筆觸帶著足以治愈任何傷痛的溫情,這是一場(chǎng)浪漫主義的盛宴,清新又純真。

  偷影子的人讀后感1

  馬克。李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛交織出的書,令我靈魂深處的童年記憶悸動(dòng),喚醒了我童年的無(wú)邪靈魂。合攏這本書時(shí),就如同合上了自己的童年,我猶如沉醉在一個(gè)溫暖的懷抱中,從空氣中嗅到了濃濃的感動(dòng)與溫情。我靜靜地倚靠著沙發(fā),幸福感仿佛從四面八方涌來(lái),令我有不禁想要默默流淚的沖動(dòng)。濃濃的感動(dòng)彌漫了我整個(gè)靈魂,我知道我的心早已被這個(gè)男孩的故事俘獲了。一心一意地被那個(gè)愛與友情盛開的美麗世界感動(dòng)地深入肺腑。

  主人公的童年并不快樂(lè),因?yàn)閭€(gè)子矮小而被班上的大個(gè)欺負(fù),父母離異,再加上成績(jī)和身體都不好,他的童年在那個(gè)外省的小城市里,帶著憂愁與悲傷,在絕望中等待著長(zhǎng)大。直到他發(fā)現(xiàn)自己有與別人影子交談的特殊能力,他那受傷的心才慢慢地被成熟補(bǔ)好、書里的許多情節(jié)我無(wú)法言盡,容我賣個(gè)關(guān)子,好讓更多的人去追讀。

  這本書是一支靈魂奏鳴曲,使我的童年與夢(mèng)想也被驚醒,當(dāng)年的熱血早已被時(shí)間與現(xiàn)實(shí)沖垮,歲月無(wú)情,多少孩提時(shí)代深銘于靈魂深處的感動(dòng)與純真之情已然消逝,現(xiàn)實(shí)的磨礪令我們?nèi)諠u成熟,我們也擯棄了許多曾經(jīng)純真的感情與夢(mèng)想,變得日益市儈,這便是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)所致。在人與人的社會(huì)中,只要有欲望存在,許多的善良純真也只能隱匿消散,夢(mèng)想就如同影子一般,是自身的寫照,仿佛觸手可得,卻又隔著遙不可及的現(xiàn)實(shí)?;叵朐?jīng)的豪言壯語(yǔ),如今只道惆悵與彷惶,試問(wèn)誰(shuí)當(dāng)初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志,現(xiàn)在也只能嘆息年少輕狂。周圍的一切都在改變,連帶著我們最初的夢(mèng)想。

  希望很多年以后,我們不要只能擁吻童年的影子,于是只能擁有幸福的幻影。這本書就像是最為治愈心靈的圣藥,帶領(lǐng)著我們仿佛越過(guò)了歲月,穿梭到了美好的童年,而品味著書中那么純真的童年,令我不禁潸然淚下。

  多么美妙的一趟奇幻旅程啊!我抬頭望天,任由心里的一股暖流流遍全身。封面上的小男孩仍然輕吻著他的影子,而我又一次打開了這本書,延續(xù)著一份閱讀的感動(dòng)。

  偷影子的人讀后感2

  沒有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語(yǔ)言,作者靠的是藝術(shù)的真實(shí)來(lái)引人入勝的。 當(dāng)作家,曾經(jīng)是我的夢(mèng)想,但隨著年紀(jì)的增大,越來(lái)越質(zhì)疑自己的想法。這個(gè)世界,多一本書和少一本有什么兩樣呢?《偷影子的人》顛覆了我的成見。成年人的精神同樣需要撫慰,這個(gè)世界上原來(lái)還是需要和存在給人撫慰的好書的。

  作者娓娓道來(lái),細(xì)致而簡(jiǎn)潔的把讀者帶進(jìn)童年、少年、青年的精神世界,讓人興奮、手不釋卷。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當(dāng)下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。

  馬克.李維一九六一年出生於法國(guó)。二十二歲時(shí)即創(chuàng)辦了一家電腦影像合成公司,三十歲前與朋友開設(shè)建筑師事務(wù)所,短短數(shù)年間即躍升為法國(guó)的頂尖品牌,可口可樂(lè)、沛綠雅、愛維養(yǎng)、Canal Plus衛(wèi)星電視臺(tái)、L’Express雜志,都是他的客戶。

  整部小說(shuō)最喜歡的還是主人公的童年,如夢(mèng)幻一般,充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。回不去的曾經(jīng),也只因?yàn)樵?jīng)無(wú)憂無(wú)慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié),好像里面的很多故事自己的童年也有過(guò),或者是類似經(jīng)歷的。主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué),成為班級(jí)中最弱者,常常在在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛,不自覺的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系,因?yàn)橛白庸串嫵鲆粋€(gè)豐富多彩的童年,而在這里,我似乎也讀到了我自己。

  當(dāng)看完整本書的時(shí)候,感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說(shuō)著自己的童年。我想,每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧??催@本書我最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話是這樣說(shuō)的:“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而時(shí)間換來(lái)的卻是父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊?!毕肫鹦r(shí)候,每次生病時(shí),媽媽總是會(huì)陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次遇到挫折時(shí)時(shí),父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人,他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過(guò)什么回報(bào),只希望我們能健康地長(zhǎng)大成人,能幸福地過(guò)日子,可是,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。有句話是這樣說(shuō)的:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你永遠(yuǎn)都是小孩。并不是要等到長(zhǎng)大了,有工作了,有能力去買禮物給父母用那才是孝順,我認(rèn)為多陪陪父母才是孝順的最好詮釋。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!庇袝r(shí)間請(qǐng)經(jīng)?;丶遗闩愀改赴?。

  偷影子的人讀后感3

  在今天我終于讀完了這本書,好久沒有一本書能讓我靜下心來(lái)把它讀完了。讀到這本書的結(jié)尾,我真的很感動(dòng),眼眶都濕潤(rùn)了,我不得不承認(rèn)這本書有著讓人著迷的魔力,這絕對(duì)不是我夸張,而是事實(shí)的確如此。在讀這本書的過(guò)程中,每一個(gè)情節(jié)都會(huì)在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動(dòng)的畫面,仿佛是我親身經(jīng)歷一般,我能體會(huì)到主人公的喜悅、悲傷、憂愁和無(wú)可奈何。

  在這個(gè)感人的故事中,作者娓娓地述說(shuō)著一個(gè)孩子能透過(guò)影子聽到他們的想法,希望與痛苦的故事。而且把故事寫得如此的生動(dòng),我相信他在寫的過(guò)程中已經(jīng)不知不覺把自己融入到故事當(dāng)中了。這種感覺我能體會(huì),寫小說(shuō)的人往往就是這樣表面上寫的是小說(shuō),實(shí)際上早已經(jīng)把自己當(dāng)成小說(shuō)中的主人公了。

  在這本書中六個(gè)章節(jié),而每一個(gè)章節(jié)都述說(shuō)著一個(gè)故事,但是它們的共通之處都是主人公透過(guò)他人的影子看到他們的內(nèi)心,無(wú)論是喜悅還是悲傷,甚至幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 ,解決困難。在讀這本書之前我在想如果我也有看透別人內(nèi)心的能力會(huì)怎么樣呢!但是我現(xiàn)在完全不想了,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己不想透漏的秘密和隱私,而這些隱私可能是我們不愿意知道的,尤其當(dāng)我們知道他們說(shuō)的和心里想的完全不同時(shí),自己也會(huì)很難過(guò)吧!甚至我們還會(huì)失去一些我們所珍視的東西,例如友情,愛情等等,有的時(shí)候太過(guò)于清醒不一定是一件好事,可能迷糊一點(diǎn)我們會(huì)更開心呢!

  我從這本書中看到了主人公從童年到到成年所經(jīng)歷的辛酸路程。童年時(shí),自己喜歡的女孩伊麗莎白和自己的死對(duì)頭在一起,也發(fā)現(xiàn)了她并不像自己以為的那么單純,善良,從她的影子看出了她和所有女孩一樣有著虛榮心,讓他很失望;后來(lái)他在暑假里遇到了聾啞女孩克蕾兒,他從她的影子中看到了她的自卑,幫助她并且成為了好朋友,他們之間有了一個(gè)承諾,只是后來(lái)發(fā)生的事情讓他沒有實(shí)現(xiàn)自己的承諾,直到長(zhǎng)大;之后幫助好友呂克完成當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,但是最后他放棄了醫(yī)生,回去重操舊業(yè);接下來(lái)認(rèn)識(shí)了醫(yī)院護(hù)士蘇菲,他們之間又發(fā)生了一段不知道是友情還是愛情的交往;后來(lái)努力找回曾經(jīng)的聾啞女孩,現(xiàn)在已經(jīng)成為了大提琴家,甚至一開始沒有認(rèn)出他來(lái);最后又經(jīng)歷了母親的辭世而痛不欲生的故事。

  在這一系列故事中有幾個(gè)讓我深有感觸的情節(jié),首先是在主人公長(zhǎng)大后尋找克蕾兒的故事里。讓我體會(huì)到有些人,有些事錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,就算他們?cè)俅蔚南嘤?,也找不回?dāng)初的感覺了,因?yàn)樾木吃缫呀?jīng)變了。其實(shí)有些時(shí)候我們執(zhí)著尋找的不是一個(gè)人,而是那段讓我們把刻骨銘心的一段記憶,人事物都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不斷變化,唯獨(dú)不變的是那段埋藏在內(nèi)心深處的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)停留在那,直到被人揭開的那一刻。

  接著當(dāng)主人公好不容易找到克蕾兒的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己,只是把自己當(dāng)作她的一個(gè)粉絲。在那一刻我看到了他的失落。很多時(shí)候,心里想的和現(xiàn)實(shí)是截然不同的,當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己珍惜的人卻已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己,好像自己所做的一切都已經(jīng)變得毫無(wú)意義。所以與其留戀過(guò)去,不如珍惜現(xiàn)在。

  再接著讀到呂克在終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)醫(yī)生并不是他想要的,只是覺得有面子而已,而自己喜歡的只是每天看到人們吃著自己親手烤的面包露出滿足的表情的時(shí)候而決定放棄醫(yī)生回去重操舊業(yè)。這讓我覺得,有些時(shí)候,讓我們感到驕傲和自豪的事情,并不是我們真正想要的。也許在別人面前我們會(huì)覺得很有面子,但是慢慢的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不是我們真正想要的生活。到頭來(lái),也許只是一件微不足道的小事就會(huì)讓我們感到滿足和開心,只是更多時(shí)候我們因?yàn)樘谝鈩e人的看法而忽略了自己最真實(shí)的感受!所以我們時(shí)常會(huì)感到莫名的壓力和心煩,時(shí)常也會(huì)因?yàn)椴幌胱寗e人失望而忘記了最初的自己。

  最后在主人公的母親去世的時(shí)候。我感受到了他的悲傷 ,仿佛看到了在奶奶去世時(shí)的自己那種無(wú)助與痛心,甚至直到現(xiàn)在也無(wú)法相信這個(gè)事實(shí),也許這個(gè)傷痛會(huì)隨著時(shí)間慢慢減少,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)愈合,因?yàn)槟切┩虏粫?huì)消失,發(fā)生的事情也不能當(dāng)作沒有發(fā)生,一想到再也沒有人對(duì)你關(guān)懷備至,再也沒有人在你耳邊嘮嘮叨叨,想到這里你會(huì)陷入連上帝也無(wú)法感受到的孤寂里??吹竭@里我再也忍不住了,曾經(jīng)的一切都重現(xiàn)在眼前,眼淚奪眶而出 ,可是這一切再也不能重來(lái)了。而主人公作為一名醫(yī)生卻無(wú)法挽回自己母親的生命,甚至直到最后一刻才知道母親的病情,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)法挽回的遺憾。在人的一生中,我們會(huì)因?yàn)樽约簛?lái)不及說(shuō)出口的話和未完成的事情而讓自己的生命中留有遺憾,如果人生可以重來(lái),我相信我們會(huì)盡力挽回這一切,可是人生不可能會(huì)有第二次機(jī)會(huì)。所以我們現(xiàn)在能做的事就是在事情未發(fā)生之前多做一些我們力所能及的事情來(lái)減少發(fā)生遺憾的機(jī)會(huì)。

  書中有一段話說(shuō)得很好,青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一刻,重新回到寄居在父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞的告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。

  故事中的主人公在也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了,但是我們現(xiàn)在還可以,因?yàn)槲覀兊母改付歼€在我們身邊,我們還有機(jī)會(huì)大聲地對(duì)他們說(shuō)出“爸爸媽媽,我愛你?!敝皇沁@簡(jiǎn)單的一句話,我們卻往往因?yàn)楹π叨f(shuō)不出口最終造成無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。所以趁現(xiàn)在找個(gè)機(jī)會(huì)告訴他們,他們都是我們最愛的人。

  偷影子的人讀后感4

  本書的主人公因比別人提早6個(gè)月上學(xué),年齡小,個(gè)子小,經(jīng)常受班里同學(xué)的欺負(fù),但他有著特殊的能力,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí),他能“偷”取別人的影子,別人的影子會(huì)跟他述說(shuō)這個(gè)人不愿意跟別人傾述的事情,對(duì)于自己的特殊能力,主人公從一開始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受,并將這個(gè)特殊功能當(dāng)成自己的使命,幫助別人完成他們期望的但卻不可實(shí)現(xiàn)的愿望。本書一大特點(diǎn)是認(rèn)為人和自己的影子是相互獨(dú)立的,影子有自己的思想,他們?cè)敢鈨A述,人們不愿說(shuō)出來(lái)的煩惱、苦悶,他們的影子卻樂(lè)意分享。

  由影子來(lái)說(shuō)出心里話,一方面是說(shuō)明人們對(duì)傾述的渴望,另一方面也說(shuō)明了溝通、分享的重要性。很多事情藏在心里,故作堅(jiān)強(qiáng),裝作不在意,自認(rèn)為不給別人添麻煩的同時(shí)也拉開了彼此間的距離,因?yàn)椴欢⒉涣私舛a(chǎn)生了隔閡,同時(shí)也因?yàn)樽约簤阂至俗约旱男枨蠖豢鞓?lè)。作者也是借由影子來(lái)說(shuō)明敞開心扉交流的重要性,我們渴望別人理解,卻又不述說(shuō),還怪別人不理解,書里有影子幫忙,可是現(xiàn)實(shí)生活中呢?我們有什么?

  關(guān)于克雷爾與蘇菲。主人公之所以對(duì)克雷爾特殊,將她視為靈魂伴侶,很大一部分原因是他們相識(shí)較早,而克雷爾當(dāng)時(shí)又是聾啞女孩,主人公很放心地跟她分享了自己的許多秘密,包括他能通過(guò)人的影子,知道人們內(nèi)心的秘密,克雷爾相信他,并沒有懷疑他,以至于主人公一直對(duì)克雷爾念念不忘。而他與蘇菲的分開也是注定的,他們彼此都不愿敞開心扉,互相不了解,也不愿述說(shuō),或許當(dāng)時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了,也有了自己的想法,很多事情情愿藏在心里,往往靠猜也不愿明說(shuō)。他們有感情,但不夠信任,主人公曾經(jīng)想要告訴蘇菲他跟影子的故事,但是蘇菲一開始表現(xiàn)出來(lái)的驚訝與懷疑打消了他的決定,不能分享自己的秘密,使得主人公一直對(duì)蘇菲有所保留,而蘇菲也知道他的保留,由此產(chǎn)生了不信任。

  關(guān)于呂克。呂克是主人公的好朋友,繼承了家里的面包店,但是想要成為醫(yī)生,因不想家里難過(guò),而專心做起面包來(lái),呂克的影子請(qǐng)主人公幫忙,讓呂克能擺脫單調(diào)的生活,當(dāng)上醫(yī)生。呂克離開家,上了一年的醫(yī)學(xué)課程后,滿足了他當(dāng)醫(yī)生的癮,同時(shí)也使他明白了,當(dāng)個(gè)面包師才是他想要的,每天清晨,客人吃到店里做好的第一個(gè)面包時(shí)所展露的幸福正是他所追求的。一年的醫(yī)學(xué)課程是否白上了?當(dāng)然不!只有追求過(guò)了才知道自己真正想要的,雖然呂克還是做起來(lái)面包,但前后兩次的心境是不同的,之前的不甘與煩悶轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的滿足與幸福。很喜歡書中描述呂克與父親做面包的情景,凌晨三點(diǎn)起來(lái)制作主面團(tuán),凌晨四點(diǎn)等待面包膨脹的靜置期間,與父親在門口的椅子上喝咖啡,休息會(huì)后準(zhǔn)備做第二次發(fā)酵,六點(diǎn)鐘,早上第一爐面包出爐。很喜歡這段的描寫,或許是喜歡其中傳達(dá)的早起、勤勞、香甜、溫暖以及淡淡的咖啡香。

  關(guān)于媽媽。很偉大的母親。因丈夫有了新歡,與她離異后,她獨(dú)自撫養(yǎng)小孩,盡心盡力,并不讓自己低落的情緒影響孩子。生活獨(dú)立,兒子去醫(yī)學(xué)院上學(xué)、實(shí)習(xí),她便留在家里,定期帶著吃的、穿的過(guò)去看他,兒子因?yàn)楣ぷ髅?,幾次爽約沒回家看她,她只是問(wèn)“什么時(shí)候回來(lái)?”,“快了”,她想到了小時(shí)候她哄兒子的情景。因?yàn)椴≈?,不想兒子?dān)心,便謊稱跟自己姐妹出去旅行,甚至連自己的后事都安排好了,不愿給別人添麻煩。

  偷影子的人讀后感5

  《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進(jìn)行中的不完美愛情,這是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。

  真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷,人人都體會(huì)過(guò)的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。

  “一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出”我想你“的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

  太陽(yáng)升起,我們的影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無(wú)視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動(dòng)作?!边@是書220頁(yè)中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心?!备杏X真是美極了。

  “一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。

  他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。”這是對(duì)書中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能--可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。

  其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面--即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。

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