人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。以下是小編整理的關(guān)于青春的文章，希望給大家提供幫助。

　　走進青春的芳草地

　　走在青春的芳草地上，我笑著迎面風雨。挺起胸膛，無畏地前行，我從未放棄追逐太陽的夢想。

　　——題記

　　我向來懼怕獨自居家，更何況是這種不安的雨夜!狂躁的風不禁使我戰(zhàn)栗——他們從緊閉的窗戶中拼命地灌涌進來，又在一旁高聲地咆哮，似失禁的野獸，奮力地發(fā)泄心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀，不住地抖動，魔鬼一般的影子在房內(nèi)時隱時顯。

　　我哭泣地瑟縮著，驚恐地拿著逐漸無光的手電筒，在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨，無助地抽噎，心中祈禱著：停吧停吧——千萬不要有壞人來啊——停吧停吧……

　　電筒終究沒了光，我終又重新墜落到無邊無際的黑暗之中。仿佛被人當頭一棒，我徹底昏了頭，“死了死了，在劫難逃!”我縮成一團，往房間的角落擠去，自言自語道：“誰啊，來幫幫我吧!”嗓子卻早已哭啞，我感覺四周游走著一層黑暗，隨時能將我淹沒。

　　我高叫著，隨手抓來一本書往四下里揮打，卻毫無用處。任何的反抗都是無謂!我泣不成聲，用抖動不止的手翻開書本，權(quán)且當是救命稻草，忽然刺眼的一道閃電唰地閃過，我嚇得丟了書本，抱頭痛哭，但卻有一句話直映我眼中——“天行健，君子以自強不息!”

　　我喃喃自語……這是爸爸送給我的座右銘，我卻從未留意過。“地勢坤，君子以厚德載物!”我不知哪里來的勇氣，直接忘記了恐懼，徑直說出下一句來。我穩(wěn)穩(wěn)地抓起了地上的那本書，強壓了心理的一切，極其平緩地翻開書，借著窗外煞白的閃電仔細的看了那句話：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！?/p>

　　我反復地念著，不停的在狂風、暴雨、雷鳴，閃電之中念著，我扯著沙啞的嗓子高聲念著：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物!”一種莫名奇妙的感覺涌上新來，仿佛我可以打敗一切!我從未感覺如此，看著手中的書，兩個大字赫然眼前——勇氣!

　　直面困難，我自為山。笑看挫折，我不曾絕望，怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽，怎能放棄心中的夢想!

　　這才是青春

　　可人生如戲，戲劇性的轉(zhuǎn)折在沙耶加身上發(fā)生了。坪田老師是一個不同于學校里只會罵她渣滓的老師們的存在。他不會因為沙耶加得0分而罵她，反而夸獎她把試卷全都填滿了;他不曾對沙耶加的迷茫而感到恥辱，而是鼓勵她大膽向前;他沒有為了自己的利益?zhèn)⒆蛹议L，而是用真誠與家長談?wù)摵⒆拥奈磥?middot;·····沙耶加也就理所當然的發(fā)生了改變，成功從偏差值30上升到了70，成功考入日本第一私立大學慶應大學。(所謂“偏差值”，是指相對平均值的偏差數(shù)值，是日本人對于學生智能、學力的一項計算公式值。偏差值反映的是每個人在所有考生中的水準順位。通常以50為平均值，75為最高值，25為最低值。)改變了自己的人生。這是沙耶加遇見坪田老師后的生活，踏實、熱血、奮斗的青春。

　　沙耶加的成功不是偶然，正如許多人的失敗不是偶然一樣。前者是因為她的努力，后者則是因為不夠努力?，F(xiàn)實中的例子舉不勝舉。還記得一次模擬考后一位同學感嘆：“我發(fā)現(xiàn)其實咱們和學霸也不差什么，只差努力?！钡拇_，除了天賦，更重要的是努力。

　　最后，記住這句話：這世界最大的謊言就是你不行。

　　正處于花樣年華，抽煙、化妝、喝酒、玩樂，如果是你，你會如何選擇?是“我一定要改變”，還是“就這樣吧”?這就是工藤沙耶加高二以前的生活，沒有遇見坪田老師時的生活，刺激、快樂、摻雜著迷茫的青春。

　　故事很平淡，沒有車禍，沒有墮胎，沒有復仇，就是簡簡單單的校園故事，讓我們每個人都能輕輕松松從其中一個兩個片段里找到自己現(xiàn)在或者曾經(jīng)的影子。背負著父母夢想前行的，是我;被父母忽視的，是你;不被周圍人看好的，是我們?？烧驗檫@樣，沙耶加才更不愿放棄，未來是要我自己走出來的，憑什么只是一幫自以為是的大人，我就要放棄自己的夢想?是啊，無論生活在哪里，人們都有做夢的資格，并且為之不懈努力的人，總有一天會在高處俯視其他人。影片也正是如此。

　　這不正是青春嗎?迷茫過，失落過，厭過，煩過，最終還是會找到想走的道路，堅持自己的執(zhí)著。

　　青春足跡

　　有人說青春是一首歌，旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn);有人說青春是一杯茶，先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路，崎嶇坎坷需要的是堅持。而我說青春是一片草地，有過枯黃，但也會重新生長出新綠。當我們回首那段青春的足跡，我們便會發(fā)現(xiàn)：我們無悔于青春!

　　錢鐘書曾說：“人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西?！?/p>

　　走在青春的路上，我們需要舍棄很多，也學到很多

　　青春的我們不再稚氣，好奇的詢問著小孩兒不知道，大人沒法解答的問題;青春的我們不再使勁拉著爸媽的手，渴望著形影不離;青春的我們，不再把問題想得那么簡單。

　　青春的我們開始思考什么是愛;青春的我們開始憧憬美好的未來;青春的我們習慣了在無人的地方低聲吟唱;青春的我們習慣了在忙碌了一天后，懶洋洋的躺在床上聽著寂靜的歌;青春的我們習慣了忙碌、習慣了煩惱、習慣了一個人默默忍受。青春的我們擺脫了童年的，不再幻想什么時候可以長出一雙潔白的翅膀，像雄鷹一樣飛翔于天際間。

　　青春使我們開始獨自去面對困境，踏實去完成夢想的羽翼。

　　貝多芬的堅持足以震撼他人。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，訴說著貝多芬的夢想與信念。

　　雷鋒的熱心足以融化他人。那些曾被幫助的人們繼續(xù)傳承著雷鋒的樂于助人精神，成為世間的又一句佳話。

　　彈指輕揮，15個春秋輪回像手間的絲絹滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片，慢慢審視的時候了，真的不想在時間的腳印中迷失了前進的方向。我要計算好青春沙漏中的光景，在奮斗中找到心靈的天平，在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會是我。

　　也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。

　　要知道，放棄是無知，堅持是無悔?？傆幸惶?，曾經(jīng)天真無知的你將會因你的堅持而無悔!

　　青春使沉思代替客天真，使穩(wěn)重代替了歡嘻，使行動代替了幻想。

　　我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學著中年的老成，在藍天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。

　　五四，青春與使命

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?江澤民同志在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上說：“現(xiàn)在，我國進入了全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為富強民主文明的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題?！?/p>

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

　　為青春著色

　　什么是青春?青春不過是你身體狀態(tài)處在最佳狀態(tài)，而心理上卻最異想天開的一段時間。處在青春的人，總是無法了解青春的珍貴;過了青春的人，總是懷念著并后悔著自己的青春。

　　那么，正享受青春年少的我們啊!不要讓青春留下遺憾，在青春的畫板上留下空白。我在青春的酸甜中尋找空間，在古人的痕跡下尋找色彩，將二者結(jié)合，繪成青春的畫卷。

　　桃之夭夭，灼灼其華

　　美好年華中，寂寞與幸福相伴，沒有寂寞的青春是不完整的。大樹下的女生捧著書本細讀，球場上的男生熱血沸騰，這些充滿了粉色的心思。白嫩嫩的臉頰上紅暈一片，心中的色彩如桃花般鮮艷。但是，嚴厲的師長與父母讓我們不得不藏起心中的緋色，強忍寂寞，在寂寞中前行，尋找溫暖，穿過漫長的黑夜，只為天明的陽光。但青春的奇幻，讓寂寞染上了緋紅，如艷麗桃花。

　　山有扶蘇，隰有荷華

　　在我看來，青春便是六月燦爛的陽光，熾熱而又讓人激情難耐。有時，甚至讓人難以忍受的酷熱就好比青春中的激動、狂躁、不安，需要樹蔭來遮蔽。這樹蔭便是瀚瀚的書海，讓躁動的我們平靜下來，沉在書海中與知識的結(jié)晶共舞，在心中種下一片綠色。努力地尋求知識的果實，渴望得到心靈的寧靜，終是在青春中留下一片翠綠。

　　蒹霞蒼蒼，白露為霜

　　青春的夢想最為純粹，也許不是那么偉大，但對那時的我們來說，仍是可望而不可即。我們起早貪黑，不知疲憊，即使偶爾迷茫，偶爾失望想要放棄也無所謂，只要堅定地朝著目標前進，走慢一點也沒什么。哪怕夢想最終并未實現(xiàn)，但遲暮之際，回首一路經(jīng)歷坎坷，想必也能留著淚笑。那份如童心純粹的夢如天使的翅膀般輕盈，純潔，亦如潔白的秋霜，雖寒冷但仍美好。這白色與空白不同，它是青春畫卷中的絕筆，包含了太多太多，唯有純白才能詮釋。

　　青春的色彩遠不止這三色，但都不可缺，都是畫卷中美妙的一筆。對我們來說，青春還未逝去，我們需用全身心的精力，為青春畫卷添加色彩，終成人生大作，無憾之作!