《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。下面是小編為大家整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，希望對大家有幫助。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1

在馬克?吐溫的筆下，有這樣一位少年，他可不是乖巧的鄰家男孩，而是一個(gè)野到你無法想象的淘氣鬼：偷糖吃怕被發(fā)現(xiàn)倉皇逃跑是家常便飯;和同齡的孩子一陣廝打是他的拿手好戲;和幾個(gè)“臭味相投”的朋友喋喋不休地談著他的“海盜夢”是他的樂趣，他就是湯姆索亞。我相信這個(gè)男孩的淘氣和張揚(yáng)深深吸引著每一個(gè)人，這個(gè)男孩驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)故事更是讓人記憶猶新。最近，我又讀了一遍那本時(shí)刻吸引著我的書―――《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

有人曾說過，一本好書，每讀一遍你都會有不同的體會。的確，從剛剛開始的僅僅被故事內(nèi)容所吸引，直至現(xiàn)在，我感受最深的，已不是湯姆的淘氣，而是他的正直、勇敢及足智多謀。我不否認(rèn)他的淘氣有時(shí)的確讓人束手無策，甚至唉聲嘆氣，但他的身上有著很多無法掩蓋的閃光點(diǎn)。當(dāng)貝基將要受罰時(shí)，他挺身而出，咬牙忍住了嚴(yán)酷的鞭笞;在法庭上，他不顧危及自己，指出了真兇;山洞里，他鎮(zhèn)定思考，憑一己之力走出山洞。這些事情無不反映著湯姆的智慧、勇敢與正義。

湯姆，他的所作所為都如同一株無人問津的路邊野草，但他不應(yīng)該被人們歧視他。正相反，他的勇敢、正義正是我需要學(xué)習(xí)的。聽大人們經(jīng)常討論這樣一個(gè)話題：老人摔倒了扶不扶?大多數(shù)人可能會選擇忽視或猶豫，擔(dān)心引火上身。但我會堅(jiān)定地回答：“扶!”為什么不扶?行善不需要理由。換位思考一下，如果是我們的爺爺奶奶跌倒了卻沒人扶，作為孫子孫女的你們，看到這幅場景又會怎么想?這就是湯姆教給我的正直。在這個(gè)社會里，一盞正直的明燈會點(diǎn)燃更多盞明燈，我愿意以自己小小的一份力，期待有一天照亮這個(gè)世界。

城中無野草，城中無野花，但這并不意味著我們就要對其漠視甚至歧視?！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”，湯姆，一個(gè)年歲與我一般大的男孩，他教會了我正義與勇敢。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2

當(dāng)調(diào)皮的湯姆又翻過高高的木圍墻時(shí)，一個(gè)講述善良與邪惡的故事就此展開。第一次讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，就完全被它所吸引。它所講述的故事，以及對善良的刻畫，邪惡的剖析無不讓我陶醉。不僅是因?yàn)槠錁?gòu)思巧妙，還因?yàn)樗鼘θ诵缘闹T多品格的贊賞和諷刺。

小說描寫的是以湯姆?索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，經(jīng)歷的種.種冒險(xiǎn)故事。在這冒險(xiǎn)故事里，湯姆與印江?喬伊之間的較量深深地吸引著我。

在小說里，湯姆與印江?喬伊，不止一次交手。最讓我印象深刻的還是第一次交手。在墳場里，湯姆和哈克目睹了印江?喬伊殺死醫(yī)生，還誣陷莫夫?波特。雖然一開始，湯姆因?yàn)槲窇钟〗?喬伊的報(bào)復(fù)，不敢說出真相。但在法庭上，由于印江?喬伊偽造了證人，想莫夫?波特早些死去，所以善良的湯姆為莫夫?波特作證。

湯姆?索亞是個(gè)聰明好動(dòng)調(diào)皮的孩子，在他身上體現(xiàn)了計(jì)謀、正義、善良、勇敢的性格及才能。雖然他不是“好學(xué)生”，但在“壞孩子”的外表下，有一顆善良的心。在莫夫?波特即將被判死刑時(shí)，是湯姆不懼一切，勇敢地講出了真相。

而與善良的湯姆形成反差的印江?喬伊，是一個(gè)貪婪、狡猾又邪惡的殺人犯!他欺騙了莫夫?波特，讓莫夫?波特以為是自己殺了醫(yī)生，然而是他自己親手殺了醫(yī)生。他甚至威脅乞丐幫他做事，還想找道格拉斯寡婦復(fù)仇!他一個(gè)邪惡的殺人犯，與善良的湯姆，相差了十萬八千里遠(yuǎn)!

其實(shí)善良與邪惡不僅僅是簡單的對立，還是共存的。善良和邪惡就好似雙生花一樣，共同存于世界上。有善良的地方，必定會有邪惡，但人性的善良在邪惡的黑暗中就像一道耀眼的光芒，帶來希望，帶來溫暖。

我也曾看過這樣一本書――《魔寵》。善良的艾德溫、吉爾伯特和絲凱拉為了人們，找到了想要打敗人們，奪取權(quán)力的帕克莎哈拉，與其對戰(zhàn)，最終打敗了帕克莎哈拉。這兩本書告訴我們：“善良終究能戰(zhàn)勝邪惡!”

當(dāng)我們像湯姆遇到印江?喬伊一樣，遇到邪惡的人或事時(shí)，要堅(jiān)守心中的善良，勇敢地與邪惡勢力作斗爭。如果一個(gè)人因內(nèi)心恐懼害怕，不敢堅(jiān)守正義，任由壞人逍遙法外，我們就會生活在一個(gè)黑暗而混亂的社會里。這樣的社會，又怎能讓我們過上幸?？鞓返纳钅?

但如果大家堅(jiān)守“善良終究能戰(zhàn)勝邪惡”的信念，我們的世界就會變得公正、法治，變得文明、和諧!我們就能過上幸福快樂的生活。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是由美國著名作家馬克?吐溫寫的一部歷險(xiǎn)故事，被后人們推崇為“密西西比河三部曲”之一，一直深受廣大學(xué)生的青睞。我?guī)е鴮@本書的好奇與期待，隨著湯姆走進(jìn)了書中他的童年。

這本書敘述了湯姆充滿樂趣幽默開懷的童年成長經(jīng)歷。書中他熱愛冒險(xiǎn):經(jīng)常半夜出來與最和他“臭味相投”的哈克一起玩耍，扮演海盜;他正義感滿滿:在法庭上指認(rèn)喬埃殺人嫁禍給彼得的事;他講義氣:課上幫貝奇解圍，替她承擔(dān)懲罰;他足智多謀:只用了個(gè)“鬼點(diǎn)子”就讓其他伙伴搶著幫他刷墻……他的高尚品德多之又多，不得不讓我佩服。

我最敬佩就是他的勇敢。湯姆渴望自由，這種心理驅(qū)使他偷偷離開家中，和哈克貝利、喬?哈帕到一個(gè)小島上做起了海盜，并且勇敢地說出：“情愿到森林里去當(dāng)一年強(qiáng)盜，也不愿意做一輩子美國總統(tǒng)?！弊x到這里，我十分崇拜他們的瀟灑，但又心里一緊：他們會不會永遠(yuǎn)不回家?調(diào)皮的他和他的朋友在別人為他們自己舉行的葬禮時(shí)回家，讀到這里，我松了一口氣，原來他沒有忘記他的家。特別是當(dāng)我讀到他的責(zé)任感讓他替自己心愛的人受罰時(shí)，我感動(dòng)了：原來他是一個(gè)重情誼的人。他是這樣的重情義，讀到這兒，我為之動(dòng)容了……

他的正義感更讓我為之驚奇。在墓地里他親眼看見喬埃殺死了醫(yī)生，他和哈克害怕喬埃的兇悍便用“紅赭石”在松木墻地板上涂下幾行字，然后用血在結(jié)尾寫上了自己名字的首字母。彼得殺人案開庭了，湯姆卻經(jīng)不起良心的譴責(zé)揭發(fā)了喬埃，成了彼得和全村人的大英雄。我肅然起敬了:原來，他不是膽小鬼……

生活中，我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當(dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆純凈的金子般的心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了!如果人人都是這一般，世界會因我們每人的一點(diǎn)改變而變得美好，變得令人喜愛。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4

讀了馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，心中有一種捺不住的激動(dòng)，閉上雙眼回顧起故事的情節(jié)：在19世紀(jì)美國半葉密西西比河，主人公湯姆·索亞是一個(gè)好動(dòng)，有正義感，富于幻想和冒險(xiǎn)精神的小男孩。他討厭長輩干巴巴的說教;牧師的講說;討厭大人們用刻板的“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。他喜歡扮海盜挖寶藏，探險(xiǎn)······湯姆的這些故事，使鎮(zhèn)上的大人們目瞪口呆，卻讓孩子們興奮不已。除了歷險(xiǎn)，湯姆有自己成長的煩惱，長輩對自己的誤解，難以實(shí)現(xiàn)的夢想，朦朧的愛情······小說通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。

這一本書里的主人公湯姆·索亞是個(gè)有著敢于追求，敢于冒險(xiǎn)的熱情思想和聰明機(jī)智又調(diào)皮搗蛋的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他的聰明，正直，是一般孩子沒有的。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)海盜，過行俠仗義的生活。小說中塑造的湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象，他的形象栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象

從書中的湯姆的成長經(jīng)歷中，我懂得遇到困難時(shí)千萬不要輕言放棄，堅(jiān)信只要迎難而上、堅(jiān)持不懈就能到達(dá)成功的彼岸。生活在充滿陽光，積極的湯姆告訴我們，一個(gè)人只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。

理所當(dāng)然，我非常喜歡天真活潑，自由自在的湯姆，在他的身上確實(shí)可以看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點(diǎn)讓鎮(zhèn)上的居民十分操心，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上需要改進(jìn)的地方。不過，我最欣賞的非屬他對一切新事物所表現(xiàn)出來的好奇心和想像力，并且能大膽實(shí)踐，勇敢面對，而對自由、未來的向往和執(zhí)著追求。湯姆的天性怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢?

人們常說：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長，就越令人回味無窮。讀了這本書，我體會到了童年時(shí)期特別寶貴，我相信，接下來的日子一定會更充實(shí)，更充滿活力，如一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5

暑假期間，我陪兒子一起閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書，使我感受頗深。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我留下了深刻的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種.種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境。 我覺得我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。我們不能死讀書，要學(xué)會用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里。我們不能一直依賴別人，要學(xué)會獨(dú)立。睜開眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠(yuǎn)都那么快樂，無拘無束，即使做錯(cuò)了事，他也一笑而過，他這種積極樂觀的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。 湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規(guī)，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛。死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé)，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。 湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來，絕不是一個(gè)中規(guī)中距的好孩子，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆“聰明”的多，“懂事”的多，可是有誰能擁有像湯姆一樣多姿多彩、充滿生命力的童年呢? 記得我曾讀過這樣一篇文章：下雪了，許多孩子出去玩，他們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎?？捎械募议L卻將孩子關(guān)在了家中，原因是怕孩子凍壞了。他們卻不知，自己剝奪了孩子很好的與大自然親密接觸的機(jī)會。今天，我們的家長中已不乏其人。我們的孩子就像溫室中的花朵，再也經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打。

在這里，我要對這些家長說：請不要將自己的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門，在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個(gè)燦爛的童年，誰就擁有了世界，而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆不就是一個(gè)典型的例子嗎?