依賴650字初二作文
這個(gè)世界能依賴一生的只有自己，父母以及朋友只能陪伴我們一程，更多的艱難險(xiǎn)阻需我們自己去克服。下面是小編為大家整理收集依賴650字初二作文。希望對(duì)你有所幫助!
依賴650字1
對(duì)于“依賴”這個(gè)詞讓我怎么說(shuō)才好輕微的依賴讓人感到溫暖、幸福，可是過(guò)度的依賴卻會(huì)讓人在是趨勢(shì)感到心酸，甚至一時(shí)間喘不過(guò)起來(lái)。
依賴就如魚兒依賴流水，小鳥(niǎo)依賴天空，樹(shù)木依賴土壤。她們?nèi)绻チ怂麄兯蕾嚨臇|西，便會(huì)變得毫無(wú)生機(jī)。
就說(shuō)人吧，依賴的東西太多了，人們腦中的知識(shí)依賴于書本，天冷時(shí)依賴于棉襖，成長(zhǎng)依賴于吃的食物。
以前，我剛轉(zhuǎn)到嵊泗來(lái)讀書時(shí)，在這兒沒(méi)住幾天就開(kāi)始向媽媽了。晚上很少有人給我蓋被子了，也很少有人跟我談心了。雖然一看不到媽媽發(fā)怒時(shí)的臉，但還異常的想她。想著過(guò)去跟媽媽頂嘴真是不應(yīng)該。每當(dāng)媽媽來(lái)這兒探望我完要走時(shí)，我也總是哭著、喊著叫媽媽別走，大概是習(xí)慣了這從小到大來(lái)對(duì)媽媽的依賴，才有現(xiàn)在這分離的痛楚。
到了放寒假期間，我總有一段時(shí)間可以接觸一下電腦。面對(duì)如此多的作業(yè)真想快一點(diǎn)兒把它做完，但面對(duì)那一片片無(wú)聊的“命題”作文總不會(huì)想上學(xué)期間那樣安心下來(lái)一字一句，每一段都追求完美的斟酌著。而特別想偷懶，從網(wǎng)上找來(lái)幾篇同樣題材的作文，“拼拼湊湊”算是完成了。就這樣，老師布置的每一篇作文都是用這種方法寫成的，除了幾篇我特別感興趣的才會(huì)用自己的小腦瓜去想一想。不過(guò)，我依賴成習(xí)慣便落下了一個(gè)病根，每個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的幾篇作文我都寫得不怎么好，可以說(shuō)是沒(méi)有頭緒。
在學(xué)習(xí)這漫長(zhǎng)的道路上，最值得回憶的人就是同桌了。以前有個(gè)同桌在我上課時(shí)沒(méi)舉手而被老師叫到要回答問(wèn)題時(shí)，他總是在下面幫我，給我說(shuō)答案，我便把他的話重復(fù)一遍講給老師聽(tīng)，每次都可以順利的過(guò)了這關(guān)。當(dāng)我做完數(shù)學(xué)作業(yè)總要跟他對(duì)一下，雖然每次都是我錯(cuò)的多，不是算錯(cuò)就是數(shù)字看錯(cuò)，不過(guò)使我每次發(fā)下作業(yè)時(shí)的正確率很高。一次，同桌生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課，心中便空落落的，做起作業(yè)來(lái)也沒(méi)有什么頭緒，度過(guò)了無(wú)聊且漫長(zhǎng)得幾天?？傻人『脹](méi)幾天后，老師竟安排我跟別人做同桌，心頓時(shí)墜落深谷，在想沒(méi)有同桌的關(guān)照我會(huì)怎么樣，心中比空落落還要空落落，，對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)是一片茫然。每天上學(xué)來(lái)，我不會(huì)像往常那樣高興，郁郁寡歡，度日如年。或許是我之前跟同桌坐時(shí)，對(duì)他的依賴太多，都是在他的幫助下過(guò)完每一天，一步一步走了我該走的路。而與同桌分開(kāi)時(shí)，就像一位老人失去了拄著他的拐杖，便無(wú)法自力更生。
這個(gè)世界能依賴一生的只有自己，父母以及朋友只能陪伴我們一程，更多的艱難險(xiǎn)阻需我們自己去克服。每一步的一個(gè)腳印都必須是自己走的，依賴只會(huì)是我們失去后變得更加困難重重。
依賴650字2
人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，不斷地更新自我，改變自我。初中，這個(gè)曾經(jīng)幾度幻想的名詞，已成為一個(gè)需要用努力去完成的現(xiàn)實(shí)。我也要告別小學(xué)，告別那個(gè)熟悉的地方，告別以前那個(gè)不敢表現(xiàn)自己、依賴于父母的我。
或許說(shuō)給你聽(tīng)，你會(huì)驚訝于現(xiàn)在站在你面前，能夠自立、冷靜處事的大女孩，是個(gè)曾經(jīng)依賴于父母，爸媽不在身邊就會(huì)哇哇大哭的小女孩。
我告別了依賴，走向了獨(dú)立。還記得月考之前，老師給了我們足夠的時(shí)間在家復(fù)習(xí)，但媽媽卻讓我到單位的圖書館，當(dāng)三天的管理員，這可是前所未有過(guò)的，足夠的新奇。在正式“上崗”之前，我先了解了圖書管理員的職責(zé)，并為自己設(shè)定了一系列要求，要耐心、要細(xì)心、做事要有條理。圖書管理員的生活就這樣開(kāi)始了：
早上，圖書館的人較少，我便先了解地形，整理、擦拭圖書。天哪，這么多書，加油干吧!我這樣給自己暗暗打勁。臨近中午，人多了起來(lái)，我也忙得不亦樂(lè)乎，幫這個(gè)找書，給那個(gè)借書。“這初中生就是不一樣啊!”聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，我也更為興奮。但風(fēng)云變幻莫測(cè)呀!
第二天，我像昨天一樣努力工作，正幫一個(gè)阿姨找書呢，只聽(tīng)安靜的圖書館發(fā)出一聲巨響，我急忙從梯子上下來(lái)，循聲跑去。天哪!靠墻的一排書架倒了下來(lái)，地下全是零散的書，原來(lái)是兩個(gè)小朋友在打鬧時(shí)碰倒的。這可是我昨天辛辛苦苦“加班”三個(gè)小時(shí)整理出來(lái)的，被一瞬間就碰倒了，想到這里，眼淚似乎又迫不及待地想出來(lái)玩了。我剛想去找其他管理員來(lái)幫忙，又想：不!我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，不能再依賴他人了，不能丟臉!況且都是小孩，也是無(wú)意，訓(xùn)斥他們會(huì)使圖書館暫時(shí)沒(méi)有秩序的，考慮到大局，我還是和顏悅色地對(duì)兩位小朋友說(shuō)：“小朋友，嚇到了吧，以后不要在這里玩，很危險(xiǎn)的，你們出去玩，好不好啊?”看著兩個(gè)小朋友走去的背影，我又重新拾起書本，把它歸回原位。經(jīng)過(guò)了這件事，第三天的工作受到了大家的支持，因?yàn)槲覍捜?，因?yàn)槲姨幨吕潇o，因?yàn)槲覠o(wú)需他人幫助能夠獨(dú)立解決事情。
我告別了依賴，學(xué)會(huì)了冷靜處事。更新了自我，改變了自我，我驕傲我告別了依賴于父母的影子。
依賴650字3
生活是一本大書，一本讀不透的大書。作為90后的我，從小嬌生慣養(yǎng)的，在父母心中，我是一根小苗，是一只弱雛，于是，在生活中，父母對(duì)我倍加呵護(hù)：喂吃，穿衣，扶走，灌喝……我在父母的呵護(hù)下越長(zhǎng)越大?？蓪?duì)父母的依賴不減，反而越陷越深。如今想來(lái)，父母跟得了我一輩子嗎?肯定不行。
于是，我要學(xué)會(huì)自理生活?？礄C(jī)會(huì)來(lái)了，父母忙事去了，家里沒(méi)人，我嘗試著鋪床疊被，穿衣做飯，剛開(kāi)始，我做得一踏糊涂，把飯煮焦了，把衣穿反了，把鹽當(dāng)糖吃了……我不斷認(rèn)識(shí)，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，漸漸地，我能自理生活了父母不在家時(shí)，我儼然一位家長(zhǎng)，生活中的方方面面都讓我打整得井井有條，我已經(jīng)從自理生活中感受到那一份能獨(dú)立的滋潤(rùn)：苦中有甜，甜中帶苦。走出依賴，走向自理，我頂天立地，舒展暢快。
我們呱呱墜地之時(shí)父母把我們抱在懷里。他們呵護(hù)著我們，保護(hù)著我們;他們牽著我們的手教我們走路，惟恐摔碰;他們辛勤工作，為我們提供美味佳肴;他們嘔心嚦血，為我們尋找最好的學(xué)校;即使我們有頭疼感冒，他們也會(huì)守候在床前，徹夜不眠。他們是我們?nèi)松谋Ｗo(hù)傘，我們因此生活在幸福的城堡中。
可是，當(dāng)這一切都沒(méi)有了的時(shí)候呢?我們是否還能這樣養(yǎng)尊處優(yōu)，我們還能有飯吃嗎?我們還能有房住嗎?我們是否我們是否能腳踏一方土，撐起一片天?進(jìn)而創(chuàng)造世界，改造世界為下一代造福?可悲的是在父母對(duì)獨(dú)生子女非常溺愛(ài)的今天，父母高-官厚祿，孩子一無(wú)所能者屢見(jiàn)不鮮，父母讓孩子把一周的臟衣服帶回家代洗的大有人在?？墒歉改赣龅斤L(fēng)險(xiǎn)，自顧不暇的時(shí)候呢?當(dāng)父母無(wú)力再為孩子洗衣服，找學(xué)校，安排工作的時(shí)候呢?父母在時(shí)一擲千金，父母?jìng)?，窮途繚倒的悲慘例子也不少啊!
我樓上有這樣一個(gè)孩子,他父母都非常闊綽，愛(ài)他愛(ài)得恨不得給他摘星星摘月亮。他整天衣時(shí)無(wú)憂，學(xué)業(yè)無(wú)成，歡歌笑語(yǔ)。突然有一天，他父母因車禍身亡。他生活沒(méi)有了保障，又不能自食其力，陷入無(wú)助與窘迫之中。
人生的道路諸多艱險(xiǎn)，就像大海里的一葉小舟，風(fēng)暴險(xiǎn)阻來(lái)臨時(shí)，泰坦尼克都能翻覆，何況一葉小舟呢?所以，只有會(huì)游泳的人才能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安，到達(dá)幸福的彼岸。父母?jìng)儛?ài)孩子是人之常情，但過(guò)于安樂(lè)的生活削弱了我們的意志和拼搏精神;父母的包辦代替，只能養(yǎng)成我們的依賴性，一旦我們面對(duì)困難時(shí)，我們就會(huì)手足無(wú)措。
小學(xué)之前的優(yōu)越生活我至今記憶猶新。爸爸媽媽傾力呵護(hù)我。陪我上電子琴班、圍棋班、畫畫班。我吃飯吃地非常慢，他們一口一口地喂我吃飯直到喂完，可我仍然很瘦校我的玩具多的到處扔，摔壞了就買新的。我喜歡名車，只要我一張口，他們準(zhǔn)買，盡管他們并不富裕。給我報(bào)了很多班，錢花了不少，時(shí)間浪費(fèi)了不少，可沒(méi)有太多見(jiàn)術(shù)。
相反，從小學(xué)開(kāi)始，我的功課都靠自己獨(dú)立完成?，F(xiàn)在很多孩子從小學(xué)開(kāi)始每天的作業(yè)就由父母手把手盯著完成。而我的父母都是高級(jí)編輯，非常繁忙很少管我功課。有時(shí)他們下班很晚，我8，9點(diǎn)才吃晚飯。所以功課都靠自己努力。在小學(xué)前幾年，我是好學(xué)生，但不敢說(shuō)出類拔萃?？墒怯捎谖覉?jiān)持獨(dú)立完成作業(yè)，長(zhǎng)期獨(dú)立思考，所以我獨(dú)立分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越順。在小學(xué)五、六，我在年級(jí)名列前茅。就在我要考數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽迎春杯時(shí)，媽媽因重病住進(jìn)醫(yī)院動(dòng)大手術(shù)，爸爸要終日護(hù)理媽媽。我在悲傷和困難之中頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，后來(lái)得到迎春杯二等獎(jiǎng)并考入東直門中學(xué)實(shí)驗(yàn)班。在實(shí)驗(yàn)班的兩年半時(shí)間里，我堅(jiān)持作業(yè)獨(dú)立完成，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。此外在生活上，我自己的事情自己做，而且盡量抽出時(shí)間幫家里做家務(wù)。就拿2005年元旦來(lái)說(shuō)吧，媽媽有繁忙的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，屋子都顧不上打掃，我?guī)蛬寢尣亮说兀€吸了三間屋子的塵，掛上新掛歷，點(diǎn)亮紅燈籠，使家中充滿節(jié)日氣氛。我用自己的雙手，改變了周圍環(huán)境，創(chuàng)造了幸福和喜悅;我走出了“依賴”的城堡，還為父母排憂解難，使我深深感覺(jué)到自力更生的樂(lè)趣和價(jià)值。
依賴650字4
一眨眼，十三個(gè)春秋消消地走了。我卻宛如吃奶的孩子，什么也不會(huì)。在家里，買菜有爸，燒菜有媽，過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活。很自然，“小皇帝”這個(gè)美名不知不覺(jué)地落到我的頭上。但是，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。
那天，爸爸到廣州出差了，媽媽要去照顧病重的奶奶。這下，我可遭殃了!他們走的那天，我吃了兩頓快食面，那滋味真是苦不堪言。晚上，窗外下著瓢潑大雨，我躺在床上翻來(lái)覆去，睡不著就自言自語(yǔ)：“慘啦!以后的日子怎么過(guò)?唉!求人不如求己。明天看著辦吧!”
第二天，我一大清早就起身生爐子。哪知，那玩意可真不好侍候。紙放少了，“蓬!”一竄火就熄了：放多了吧，只是冒煙。嗆得眼睛和喉嚨酸溜溜的。折騰了半天，火星不見(jiàn)一個(gè)，倒把臉弄得比包公還漂亮?？焐险n了，急急忙忙扒了幾口飯，朝學(xué)校飛奔而去!……
以后，擁擠的菜市場(chǎng)里有我的身影;副食店的門口留下了我的足跡。在搓衣板前，我在埋頭洗衣，搓喲搓喲，手指都起了水泡子。在廚房里，我燒菜煮飯，鄰居的阿姨當(dāng)了我老師。在這三點(diǎn)一線的生活中，我每天都忙得不亦樂(lè)乎。
一天中午放學(xué)后，我心血來(lái)潮，就去探望奶奶。遇見(jiàn)了媽媽，她撫摸著我的手，看見(jiàn)了手上磨碎的水泡，心疼地說(shuō)：“媽媽不在家，可苦了我的寶寶?！毙量嗦?，有點(diǎn)兒。不過(guò)我滿不在乎地對(duì)媽媽說(shuō)：“你瞧，我沒(méi)掉一兩肉，生活得不是蠻好的嘛!”媽媽深情地望著我，臉上露出了微笑……
好不容易熬過(guò)了一個(gè)月。爸爸風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)了。他見(jiàn)到我正在廚房里燒燒鯉魚驚奇地問(wèn)：“你媽呢?”我高興地說(shuō)：“爸，你回得正好，快去醫(yī)院和媽媽一起接奶奶出院吧!今天，我要讓大家大飽口福?！边@時(shí)，爸爸才茅塞頓開(kāi)，拍案叫絕。晚上全家歡聚在飯桌前。他們品嘗著我精心烹煮的菜，贊不絕口。媽媽說(shuō)我懂事了;爸爸說(shuō)我長(zhǎng)高了;奶奶說(shuō)有這樣的孫子，是她的福氣。我抑住滿心的歡喜，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這叫‘逼上梁山’唄!”“哈哈……”
依賴650字5
翻開(kāi)數(shù)學(xué)書，“思考題?”我皺了皺眉頭，“算了，明天到學(xué)?？此麄兊暮昧?”我看也不看，就做別的了。
第二天，他們一個(gè)個(gè)都說(shuō)超簡(jiǎn)單的，不會(huì)做的是傻子，我只好自己做。我的智力似乎已經(jīng)被“依賴”這個(gè)家伙占領(lǐng)了?！跋虏粸槔?”我對(duì)良心說(shuō)，便又一次依賴了別人，依賴成了我的習(xí)性。江山易改，本性難移，我曾三番兩次地勸自己不要這樣，可我控制不住。
終于，我戰(zhàn)勝了依賴
“喂，李敏智，怎么做?”我扯了扯她的衣服?！昂?jiǎn)單!自己做!”李敏智拋下一句話，急著趕作業(yè)。我想：自己做吧!太麻煩了，去問(wèn)他們，他們又不肯說(shuō)。我自認(rèn)輸了，開(kāi)始翻書。翻翻例題，看看作業(yè)，我覺(jué)得好熟悉，想不起來(lái)了，都是依賴惹的禍。我竟被一個(gè)破題目，弄得如此狼狽不堪。早知如此，何必當(dāng)初。想起老師的勸言，我沒(méi)放在心上，看來(lái)，依賴是個(gè)制命的弱點(diǎn)。
我控制住“依賴”，攻起題目這個(gè)堡壘，“咚”大炮發(fā)出了，對(duì)方竟毫無(wú)破綻。難道我那么笨嗎?不硬闖而在智取，以前學(xué)了方法，就得用起來(lái)。
草稿畫了兩面，找出了頭緒，哈，打敗了士兵。我忽然想起了假設(shè)法，心里欣喜萬(wàn)分，“唰唰唰”地寫了起來(lái)。寫完了，我覺(jué)得心胸敞開(kāi)了，明亮了許多。
我似乎才領(lǐng)悟到生命的真諦。
生活不是為別人而活，而是為了戰(zhàn)勝各種困難而活。當(dāng)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，好快樂(lè);當(dāng)有收獲時(shí)，好快樂(lè)，當(dāng)戰(zhàn)勝依賴，我真的好快樂(lè)!
依賴650字6
從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。這是我的座右銘。
很多孩子在幼年時(shí)都會(huì)跌倒，可是，就在他們跌倒的那一剎那，家長(zhǎng)就以飛也似的把孩子抱了起來(lái)或扶了起來(lái)，然后關(guān)心的問(wèn)有沒(méi)有傷到，可是，與此同時(shí)，孩子的心理是否會(huì)成長(zhǎng)出依賴心理呢?
有很多的家長(zhǎng)在孩子長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)孩子的依賴心里非常強(qiáng)，幾乎每件事都會(huì)讓家長(zhǎng)去辦，而自己卻懶得動(dòng)手。這是，家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，趕緊找專家咨詢?？墒?，專家的回答只有一個(gè)：沒(méi)什么奇怪的，你什么事情都不讓孩子去做，孩子沒(méi)有依賴心理才怪呢!
而家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心，或者知道了總是幫孩子做事是錯(cuò)誤的時(shí)候，又該怎么辦呢?如果說(shuō)家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心很強(qiáng)，那家長(zhǎng)就要讓他學(xué)會(huì)自理，比如：讓孩子學(xué)學(xué)疊被子、拖地掃地、刷碗、沏茶、自己收拾小房間等。這些力所能及的事情作家長(zhǎng)的就一定要讓孩子獨(dú)立完成。再來(lái)說(shuō)說(shuō)知道了總是幫孩子做事是錯(cuò)誤的，那家長(zhǎng)就要從孩子小時(shí)候，從上幼兒園開(kāi)始就要培養(yǎng)孩子的自立心?？梢越虝?huì)孩子洗襪子，疊被子、自己穿衣服、自己吃早飯等，這些都是些自立心培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我的妹妹就是自己穿衣服，自己疊被子，自己吃早餐。雖然只有五歲，但卻懂得要自理。我覺(jué)得，只有會(huì)了自理，孩子在上大學(xué)時(shí)才不至于被同學(xué)笑話、因?yàn)椴粫?huì)洗種.種東西而積攢成堆。
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