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獨(dú)立750字八年級(jí)作文

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我們現(xiàn)在是青少年了,已經(jīng)長大了應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了。下面是小編為大家整理收集的以獨(dú)立750字八年級(jí)作文,希望大家喜歡。

獨(dú)立750字1

箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計(jì),成功必得靠自己。

有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅(jiān)韌。看了這則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。

前人曾這樣告誡:“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給某一兩個(gè)人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了?!笔前?,不管多大的樹都有倒的一天,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

如今,在異常殘酷的社會(huì)競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號(hào)叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實(shí)……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?

自立自強(qiáng)是我們成功的基石,是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!

獨(dú)立750字2

我們現(xiàn)在是青少年了,已經(jīng)長大了。有些同學(xué)覺得父母管的太嚴(yán),太啰嗦,學(xué)校管的太緊了,自己就像犯人一樣被人監(jiān)督著。許多同學(xué)都想獨(dú)立,可是由于社會(huì)太復(fù)雜,明爭暗斗,十分不安全,所以家長就怕你獨(dú)立以后被人誤導(dǎo)。

舉個(gè)最簡單的例子,監(jiān)獄里的犯人都想進(jìn)去嗎?都是由于社會(huì)良莠難辨,魚龍混雜,泥沙俱下,而且在這個(gè)世界上有鮮花,也有毒草;有陽光,也有陰霾。不是所有人都對(duì)你好。有對(duì)你好的人,也有害你的人,所以我們必須要有一雙善于分辨的眼睛,辨清敵友,保護(hù)自己不受傷害。

有一次,我的好朋友對(duì)我說她媽媽經(jīng)常看她的日記,讓她很受傷害。第二天早上她就把所有的東西都鎖起來了。中午時(shí)媽媽陪著笑臉說:“寶貝,不是媽媽要看你的日記,而是怕你太小——”“夠了,不要再用你的封建思想來封鎖我了,我辦不到。”一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,兩人陷入了冷戰(zhàn)。當(dāng)我聽說這件事的時(shí)候,我對(duì)她說:“冷靜,好好與你母親談一談,你的母親不是有意看你的隱私,而是怕你太小而誤入歧途?!焙髞硭娴陌次艺f的做了,母女倆促膝長談,終于和好如初。

同學(xué)們,你們想獨(dú)立嗎?如果想,就做出成績來,讓你們的父母來信服你們,支持你們獨(dú)立。

獨(dú)立750字3

自立是靠自己的勞動(dòng)生存,是一種健強(qiáng)的獨(dú)立精神。作為一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)自立,走出“依賴”的城堡,才能屹立于人世間。

法國軍事家拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!边@句話是很有道理的。翻開歷史的長卷,讓我們來看看前人:李時(shí)珍行醫(yī)上不依賴自己的父親,而是獨(dú)身四方探訪,研究醫(yī)術(shù),終于有所成就著成驚世駭俗的《本草綱目》。難斯拉夫前總統(tǒng)鐵托的兒子米沙,不依賴自己父親的庇護(hù),19歲離家奮斗,最后憑借自己的能力當(dāng)上了一家石油公司的負(fù)責(zé)人。而美國的前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)不向父親伸手,自己邊領(lǐng)救濟(jì)金邊找工作,更是為人們所傳誦的。前人的例子,明確地告訴我們:欲成大器,必先自立。

然而,我國現(xiàn)在有許多孩子,過分依賴父母,過著衣來伸手,飯來張口的日子。這類生活條件優(yōu)越的孩子,很多都不具備基本的生活能力。他們中竟還有上了大學(xué)卻連雞蛋皮也不會(huì)剝,衣服也不會(huì)穿的。更有甚者,把家長叫到學(xué)校當(dāng)自己的“勤雜工”。他們認(rèn)為,家長是他們永久的保護(hù)傘。有了他們的庇護(hù),便可以遠(yuǎn)日無憂今日無仇了。對(duì)此,我不禁要大喝一聲:“你們錯(cuò)了!”沒有哪一個(gè)人可以永遠(yuǎn)只做孩子,也沒有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)在家庭的屋檐下。依賴像一張盾牌,一把保護(hù)傘,雖然安逸,去中不是長久之計(jì);而自立則像一把利劍,雖然沉重,卻可以披荊斬棘,絕處逢生。踏入人生,離開父母的港灣,在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險(xiǎn)阻多于順達(dá)。在這種嚴(yán)峻環(huán)境下,只有學(xué)會(huì)自立的人才可能很好地把握人生的航向,駛往美好的明天。而長期依賴別人,不能自立的人則會(huì)隨波逐流,任其飄蕩,最終會(huì)被大海所吞。

最為當(dāng)今的青少年,作為祖國的未來,我們必須培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,不能處處依賴別人,還要鍛煉一種獨(dú)立的思維方式。這樣,我們才能自立,才能走出依賴的城堡,才能獲得自由和新生。

朋友們,讓我們攜起手,走出依賴的城堡,學(xué)會(huì)自立吧!

獨(dú)立750字4

小時(shí)候,家里很窮,媽媽無可奈何只好把我送到奶奶那里,奶奶生活在農(nóng)村,離爸媽所居住的地方很遠(yuǎn),所以從小媽媽就很少牽我的手。

快上小學(xué)的時(shí)候,媽媽特地從外地趕回奶奶家,帶我去上學(xué),那時(shí),她牽著我的手,媽媽的手溫暖噢!像雪地里的一把燃燒的火,她的手大大的,但非常柔軟,從那時(shí)起我便喜歡上了媽媽的手,可是她卻很少給我機(jī)會(huì)。

在路上,我不小心摔倒了,離開了溫暖的手,她再次伸出了她的手,可是她的手離我好遠(yuǎn)噢,于是我努力的把手伸到她柔軟的手里,可是她并沒有要拉我的意思,于是我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。

到校后,那雙手再次放開了我:小貞,你可以自己去報(bào)名嗎?媽媽好希望你能自己去哦!媽媽用非常溫柔的語氣跟我說,并用手輕輕拍了一下我的肩膀,雖然我很想媽媽可以牽著我的手去報(bào)名,因?yàn)樗氖挚傆幸还善婷畹牧α?,讓我充滿了希望,可是我非常膽怯的邁著小腳一步一步的走到了老師面前,可是我的嘴巴好像被什么東西粘著,一句話也說不出來,這時(shí)有一雙溫柔的手與我的小手十指緊扣,媽媽說:"不敢嗎?媽媽不在你身邊的時(shí)候,你該怎么辦呢?媽媽的眉頭緊鎖,那時(shí)的我多么希望拿把熨斗把他的眉頭熨平。我終于鼓起勇氣,說出憋在心里的話:老師,我想報(bào)名。

回到家后,媽媽很快就要離開了,我拉著媽媽的手:媽媽,您放心,您不在的時(shí)候,我一定會(huì)獨(dú)立的,說不定我還可以幫奶奶忙呢!媽媽笑了笑,放開了我的手離開了。

站在村頭,望著媽媽離開。

現(xiàn)在,我非常希望媽媽再牽一次我的手,可是現(xiàn)在的我長大了。

獨(dú)立750字5

說獨(dú)立,可以說還說不上,畢竟還是生長在媽媽的羽翼之下。但是,太多的事壓在我身上,就好象我一個(gè)人生活著一樣。

有時(shí)候,會(huì)很開心,因?yàn)闆]人能幫我;有時(shí)候,會(huì)很驕傲,因?yàn)槲冶葎e人懂得更多生活常識(shí);有時(shí)候,會(huì)很討厭,因?yàn)橥馄挪焕斫馕?,與我不合;也有時(shí)候,會(huì)很喜歡,因?yàn)槲以讵?dú)立中得了點(diǎn)自由。

自己的事,畢竟是自己做,從不勞駕外婆大人,也請(qǐng)不起,甚至我還要照顧好外婆大人,呵護(hù)她,關(guān)心她,有點(diǎn)厭煩。

雙休日一來,忙得不可開交。買菜、燒菜不可避免。另外,打掃房間,付各種用費(fèi)等等。媽媽一令下,心里再不想去也要去。因?yàn)楸仨毴?,父母之命不可違嘛!硬著頭皮,邁著沉重的步子,用著寶貴的時(shí)間,說著客氣話完事回來還要向母親大人匯報(bào),做得不好挨批,好嘛,聽表揚(yáng)。

很喜歡一個(gè)人的生活。雖說,我現(xiàn)在很自由,家人管不了??烧l知道,比嚴(yán)還嚴(yán)。我給人表面的自由,怎么會(huì)讓他人看到封閉的內(nèi)心呢?

我認(rèn)為我生活在獨(dú)立中,因?yàn)槲也豢释改傅膼?,使我懂得自己怎么愛護(hù)自己,怎么保護(hù)自己,怎么獨(dú)立!

與同學(xué)在一起,很快樂,我出與同齡在一起的感覺。因?yàn)槲矣X得很純潔很開心?;蛟S是我太獨(dú)立,以至這小小的熱鬧使我開心。

一個(gè)人的生活在獨(dú)立中,我覺得應(yīng)該很快樂。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對(duì)我來說,我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開心,很滿足。

在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開端!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過,那就是幸福的開始!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門!

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