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面朝大海600字精彩作文

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四面八方的河流、小溪、江湖都把自己的水注入大海,而大海從不拒絕,無論何時都包容著這一切,也因而有了它的寬廣。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)面朝大海600字精彩作文,希望大家喜歡

面朝大海600字1

望著文具袋小裝飾上的話語,我摘下眼鏡,望了望窗外的天空,它此時呈現(xiàn)著一種朦朧的蒼蒙,卻無絲毫美感。

“倘若大海已失去了藍色,那么花的凋謝又有何意義呢?”放下筆,我揉著食中二指上的繭,這粗糙又模糊的紋痕,似乎便是我歲月曾存的證明。

隨著步入高中學(xué)涯,九門功課繁雜晦澀的知識在我們之間自由地擴散,或是藏于濃霧稠靄中,使人覺如霧里看花;或是躍于半空做著托馬斯回旋,可望而不可即。主文理三國鼎立,預(yù)習(xí)、練習(xí)及復(fù)習(xí)各統(tǒng)一方。周練奪我兄,月考取我友。一天二十四小時,貌似連喝水的時間都在思考牛頓第三定律跟離子反應(yīng)的相愛相殺,以及鄧小平、習(xí)近平、周一坪所上演的權(quán)力的游戲。反反復(fù)復(fù)的激烈反應(yīng),最終放熱放能,終使自身黯淡。知識的爆炸式充溢也使我們的生活,漸漸褪去了顏色。

放學(xué)了,我慢慢地整理著桌上的課本,將成噸的試卷及作業(yè)以嫻熟的手法塞進了書包,接著用出比吃奶還大的勁背起書包,望著灰蒙蒙的天空,走著灰蒙蒙的路,回向灰蒙蒙的家……

下雨了,上天以這種常見的液態(tài)來發(fā)泄自己消極的情緒。這份情緒染濕了我們這座灰蒙蒙的城市,同時也給我們勾勒上了灰暗的色調(diào)。當(dāng)然,上天將這份消極傳遞給了我們,我們自然也要揮散出去。

回到家,準(zhǔn)備向摯友傾訴的我剛開機,一個電話便打來——是我的摯友達。

城市里,塵埃太多,我們不得不戴上面具,扮演小丑。可在摯友面前,我們不需要面具,無需客套。他開門見山,向我抱怨學(xué)習(xí)的緊張及高中生活的不愉。聽著他接連的話語,仿佛壓抑已久的火山突破瓶頸,噴發(fā)出血色的黏液,但這卻灼傷不了我,不過我卻開始無奈地苦笑起來:我們不愧為摯友,所望的天際,皆籠上了灰蒙的陰影,逐漸陳色單調(diào)的生活,也讓我們漸漸疲憊,散作塵沙。

“其實你不用這樣想,正因為這路走得艱難,所以才證明我們所走的是上坡路,不是嗎?”聽到對方越發(fā)消極的話語,我不得不勸慰起他來,話剛出口,我便愣住了——如此抑郁的我竟說得出如此正能量的話來?;蛟S,大道理我們都懂,只是小情緒難以控制吧?于是,我們開始互相傾訴,互相勸慰,逐漸的,火山沉睡了,驟雨也停息了;天空不暗了,情緒也不悲了。

這人生一路不都是這樣?走著,累了抱怨一句,休息一下,然后繼續(xù)走。

感嘆著心情好,我從書包里拿出作業(yè)準(zhǔn)備動工,倏然望見了那文具袋裝飾上的兩行字,筆走龍蛇,煥然如新。

“面朝大海,春暖花開?!?/p>

笑著,我點了點頭。

面朝大海600字2

當(dāng)夢想被現(xiàn)實無情的擊碎時,可能會鮮血滿地,但我仍保持微笑;當(dāng)情感在無形的壓力下扭曲變形時,可能會傷痕累累,但我仍保持微笑;當(dāng)生命在無數(shù)次的磨礪中逐漸斑駁時,可能會痛不欲生,但我仍保持微笑。

在夢的國度里,我擁有青春,我擁有理想,我擁有美好。我漫步在夢的殿堂里,看著夢的迷離與愛的沌潔。感受著如花般絢爛的青春,如海般湛藍的夢想,如雪般晶瑩的生命。沐浴著愛的陽光,在綠色的記憶中灑下愛的清洌,淚的空靈。

我循著一個腳步。走,走,走,走到天涯走到海角,走到那個寧靜的國度。我停住腳步不停地回首,回首往昔,回首歲月,回首濃密的黑發(fā)與悠悠的倩影,回首那個寂寞而又落拓的笑容,然后在某個時候,黯然淚下。

終于,我找到了那個笑容。那個笑容,溫情中暗含一絲傷感,矜持中透露一絲羞澀。我開始揭開青春的面紗,揭開生命的外衣。當(dāng)我滿懷希望地揭開時,那個笑容卻又如露般消散。

原來,我發(fā)現(xiàn):很多時候,我們都被禁錮在生活設(shè)給我們的牢籠。無數(shù)次,我們都不顧一切地想逃出牢籠,傲視藍天。我們掙扎,我們拼命。我們試圖望穿黑夜,試圖穿過木棉,可一切是那么艱難。而當(dāng)我們真的飛出牢籠,傲視藍天時,發(fā)現(xiàn)自己早已是鮮血滿地,傷痕累累。而那些殘留于鐵絲間的,正是我們最初的夢想。

“菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃?!苯軅惖母璩錆M了憂郁,也充滿著哀愁。風(fēng)吹起如花般破碎的流年,青春的開始是流離的夢境。我細數(shù)著時光的掌紋。開始學(xué)會忘記,也開始學(xué)會仰望,仰望天空,望花開花落,望生命斑駁而又深遂的暗影。望眼欲穿,穿過的是青春的壁壘,也穿過朦朧,我仿佛看到迷朦中一個身影對我說:要堅強。

誰說青春一定要迷惘,誰說悲傷一定要深刻。擦干淚水,對自己說:我能行。

風(fēng),吹過,帶走幾分傷感。站在生命的長河邊,不再去感嘆日月星辰,人事滄桑。笑看花開花落,葉落葉黃;靜觀云卷云舒,風(fēng)起風(fēng)停。

面朝大海,春暖花開。

面朝大海600字3

海邊總是陰涼的。微風(fēng)輕起,浪花涌現(xiàn)。

溫度也恰好宜人,海散發(fā)出令人莫名安心的味道。喔,不由得憶起海子的詩:“從明天起,做一個幸福的人。劈材,喂馬,周游世界。我有一幢房子:面朝大海,春暖花開?!毙腋5娜伺c盛景相互映襯,倒不失平衡,這就是樂趣吧。在諾大的天地間找到自己的海,有自己相知相依的土地。世界便也被分成了數(shù)不清的小塊土地,每個人都有歸屬:這是每個人的平衡,每份擁有土地和大海的快樂的平衡。平衡的生活,是情感有相知相依之所。

平衡的生活,有遠不止心有所靠。英國作家毛姆的著作《月亮與六便士》里的查理斯,放棄名利,義無反顧地奔向孤島,最后在孤島的懷抱里離開人世。又如大文豪列夫托爾斯泰像他策劃好的那樣離家出走,逃向蒼天,客死異鄉(xiāng)在一個小火車站里,卻感到心靈上的強大滿足。

—遍地都是六便士,他只凝視著它們,他看到了硬幣映著的月亮,他的眼中,便只剩下月亮了。

—他則一向反感俄國的農(nóng)奴制,一心想與其為敵。當(dāng)他終于擺脫主人身份,他獲得不可思議的愉悅感。

平衡的生活也是人有所愛,有所向往的精神體現(xiàn)。一個人有心之所向之時,他為此奮斗,這亦是平衡。

海風(fēng)呼嘯,浪濤盡,又遺留下了什么呢?席慕蓉說:“在海灘上,我拾起一塊貝殼?!?/p>

“它是那么的精致,有著五角形的螺旋花紋:難怪古代會以貝殼交換物品呢?!?/p>

“它又留下了什么呢?”

“但愿我也能留下這樣的價值吧。”

這位知名的作家把她的話寫到了稿子里,完成了新的作品。這便是她,作為一個作家的價值。

誰都會留下點什么,文學(xué)稱之為價值,史學(xué)稱為現(xiàn)實主義?,F(xiàn)實主義,便是現(xiàn)實的價值了——現(xiàn)實的價值和狀態(tài)都與理想相對。人生活的平衡,就是人在理想與現(xiàn)實之中的不斷往返穿梭的過程罷。人生的價值,在于活著的精致。無論是誰,都在創(chuàng)造價值。創(chuàng)造價值也是達到平衡的條件之一:畢竟平衡是理想與現(xiàn)實應(yīng)有狀態(tài)的實質(zhì)。

波濤洶涌,面朝大海。海的起伏也是平衡:每個人都擁有起伏跌宕的人生。

就讓我們在起落之間,擁有平衡的人生罷!

面朝大海600字4

是夜。我坐在窗前,伴著溫和的月光,聽,海浪輕輕拍打著沙灘,心中驚起一片波瀾?!}記

我光腳踩在松軟的、被陽光照得暖暖的沙灘上,享受著暖和的春風(fēng)輕拂過面頰的感覺,很是舒服。我面向大海,想起了詩人海子一句詩,“面朝大海,春暖花開”,思緒從腦海涌出。

面朝大海,感悟?qū)捜?/p>

一想到大海,人們就會想到寬廣、一望無際、壯闊……這些形容詞,因為這是它給人們的第一感覺。我面朝大海,看著它的寬廣,我同時也感悟到了寬容。

大海是寬容的,它的寬廣也正是因為它的寬容。

做人不也應(yīng)該像大海一樣有一顆寬容的心嗎?“退一步,海闊天空”說的不正是這個嗎?

我面朝大海,感受到了寬容。

面朝大海,感受慈愛

大海,蘊育了無數(shù)的水生命,像一位慈愛的母親。

水生動物們在水中自由自在的生活,它們嬉戲、玩耍,而它們的大海母親則靜靜地慈愛地看著它們,無時無刻不在呵護它們,陪伴它們。

做人也應(yīng)該像大海一樣,對人友善,關(guān)心他人,愛護自然界中的每一個小生命。

我面朝大海,感受到了慈愛。

面朝大海,體會無私

大海,它一直在為我們默默奉獻。

人們向它索要水產(chǎn)品,它從不拒絕;人們用海水提煉鹽,它總是那么慷慨;人們發(fā)展海上交通事業(yè),它欣然接受;天氣炎熱時,人們在海里避暑,它全數(shù)接納……。

大海是這么的無私,人不應(yīng)該也像大海一樣嗎?為他人、為社會、為國家無私地奉獻自己的一份力量!

我面朝大海,體會到了無私。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大海的這些美好品質(zhì),在生活中做到對人寬容、關(guān)心他人、對人友善、樂于奉獻。做到這些,他人也會用同樣的方式對待我們,我們的生活也會像春天一樣幸福溫暖,生活之花也會綻放。

想到這些,我又望了一眼美麗的大海,不僅吟道:“面朝大海,春暖花開!”

面朝大海600字5

面朝大海,春暖花開。我明白,其實我的生活很美好。

那天,老師微笑著站在講臺上,問哪一位同學(xué)可以主動站起來帶領(lǐng)大家讀黑板上的古詩,像往常一樣,我迅速的舉起小手,期待這將會是我。很榮幸,我被老師選中,當(dāng)我站起來正準(zhǔn)備領(lǐng)讀的時候,我頓時愣在了那里,應(yīng)為我發(fā)現(xiàn)黑板上的字都像粘了一圈小米粒般,我看不清它們。于是,我紅著臉說:“老師,我看不清楚黑板……”“哇哈哈……”同學(xué)們聽到我的話后都笑了,老師冷冷地說道:“坐下!”我的心如同被240℃的水灼傷了一般,那笑聲與那話語扎得我的心生痛。就因為我近視了,同學(xué)們就嘲笑我,老師就討厭我的嗎?我的心里好痛苦,為什么?為什么我是近視眼?為什么老天不肯給我一雙完美的眼睛?……

從那天起我開始毫無道理的埋怨。我埋怨上天對我的不公,埋怨外婆為了省電不給我用臺燈??傊?,我覺得自己的生活糟糕極了,我覺得自己與別人不一樣,覺得自卑,覺得自己失去了人生最美的東西——良好的視力。

那天。她對著她們說:“近視和殘疾有什么區(qū)別啊!”很不幸,我聽到了這句話,我的心如同在被劊子手進行凌遲處死,那種痛無法忍受。那句話擊碎了我的心,使我變得脆弱不堪。我流著淚一個人跑回了家,將眼鏡摔個粉碎,甚至放棄了生的希望,我覺得活著沒意思,覺得生活一片黑暗,而那陽光卻永遠照不到我……

之后的日子里,我消極、我無望、我煩惱,但我終于還是站了起來。

那天,一個人漫步到河邊,站在米欄桿前佇立了好久。望著河水發(fā)呆。當(dāng)溫陽穿過烏云,風(fēng)把它的溫柔帶到我的臉頰,我抬起頭,刺眼的光芒扎得我眼睛生疼,但我高興,高興那陽光刺破了哦我眼前的黑暗,消滅了我眼前的黑暗。我看到了天空的蔚藍、白云朵朵;看到了河水的碧藍、一望無際;看到了彼岸花開,鶯歌燕舞;看到了草木碧綠、一片生機;看到了風(fēng)兒撫摸著我的手,看到了希望與溫暖……

我恍惚間明白了,我雖然近視,但我的眼睛并沒有被蒙蔽,我和那些人一樣,我也可以看到時間的那些美好。我的眼睛雖然模糊了,但我的心卻是明亮的,只要我的心態(tài)是樂觀的,那么我的生活就是充滿光明與希望的。

面朝大海,春暖花開。生活本來就美好。

有什么樣的心態(tài),就有什么樣的生活。

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