初二下政治知識點總結(jié)2022
八年級下冊的政治內(nèi)容比較多，想掌握好這些內(nèi)容，學(xué)生們就要花時間復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的每個知識點。下面小編為大家?guī)沓醵抡沃R點總結(jié)2022，希望大家喜歡!
初二下政治知識點
一、知識助我成長
1.教育為人的幸福生活奠基
(1)教育的含義
教育，是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動。
(2)教育的作用
①對于一個人的成長，教育起著至關(guān)重要的作用。一方面，教育是每個人生活的準備，是人獲得獨立生活的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)。
②教育能為人們未來的幸福生活奠基，只有通過教育，喚醒潛力、發(fā)展智力，才能增長才干，享受現(xiàn)代文明，才能取得成功。
總之，教育獲取知識，知識改變命運，對于民族、國家來說，教育成就未來。
2.我們享有受教育權(quán)利
(1)受教育權(quán)的含義受教育是一項基本的人權(quán)。所謂受教育權(quán)，是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。
(2)義務(wù)教育的含義、特征
①所謂義務(wù)教育，是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。
②義務(wù)教育的顯著特征：具有強制性，由國家強制力保證其推行和實施;具有公益性，既不收學(xué)費、雜費。公益性是與免費性聯(lián)系在一起的。具有統(tǒng)一性，在全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)一的義務(wù)教育。
二、珍惜學(xué)習(xí)機會
1.維護受教育權(quán)利
我國法律保護公民享有的受教育權(quán)。當我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。
2.履行受教育義務(wù)
(1)作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務(wù)，最主要的有三項：其一，認真履行按時入學(xué)的義務(wù);其二，認真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué);其三，認真履行遵守法律和學(xué)校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
(2)在學(xué)習(xí)過程中，積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。
初二下政治知識點總結(jié)
維護人身權(quán)利
1、什么是公民的人身自由權(quán)利? 是指公民的身體由自己支配和控制，非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
2、什么是人們一切行動和生活的前提條件，是我國憲法規(guī)定的公民人身權(quán)利的重要內(nèi)容?(人身自由)
3、公民的生命健康權(quán)由哪兩部分組成? 生命權(quán)和健康權(quán)
4、每個人的最高人身權(quán)益是什么? 生命權(quán)
5、人身自由和生命健康權(quán)利受法律保護體現(xiàn)在哪些方面?
(1)法律禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查。 (2)法律保護公民不受非法逮捕和拘禁。
(3)我國憲法和法律保護公民的生命健康權(quán)。
6、怎樣自覺維護人身自由和生命健康權(quán)利?
(1)要認真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律，增強防范和保護意識，懂得如何運用法律保護自己。(如：打“110”電話報警;向公安人員求救;通知家人、朋友向社會求救。)
(2)不去侵害別人的人身自由和生命健康。
維護人格尊嚴
1、我們作為人應(yīng)當受到他人最起碼的尊重的權(quán)利是什么? 人格尊嚴權(quán)
2、人格尊嚴權(quán)包括哪些? (1)肖像權(quán);(2)姓名權(quán);(3)名譽權(quán);(4)榮譽權(quán);(5)隱私權(quán)。
3、如何維護自已和他人的人格尊嚴?
(1)要學(xué)會運用法律去維護自己的人格尊嚴。 (2)我們也要自覺尊重他人的人格尊嚴。
4、未成年人的人格尊嚴受法律特殊保護，為什么?
(1)人格尊嚴是未成年的基本權(quán)利之一。
(2)未成年人正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，如果人格尊嚴受到侵害，其精神健康將受到巨大的損害。
(3)在家庭、學(xué)校和舍，存在著損害未成年人人格尊嚴的行為。
(4)我國未成年人保護法把尊重未成年人的人格尊嚴，作為應(yīng)當遵循的原則之一。
保護個人隱私
1、什么是個人隱私? 個人隱私，指個人生理、心理以及社會交往過程中的秘密。
2、公民應(yīng)有的道德品質(zhì)和公民必須遵循的公共生活準則是什么? 尊重他人隱私
3、什么是個人隱私權(quán)? 也叫個人私生活秘密權(quán)，是指公民希望隱瞞的不危害社會的個人私事，未經(jīng)本人允許別人不得將其公開的權(quán)利。
4、衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標志是什么? 個人隱私權(quán)
5、尊重個人隱私權(quán)包括哪些方面?
(1)尊重自己的隱私權(quán); (2)尊重他人的隱私權(quán); (3)運用法律制止侵犯個人隱私的行為。
6、怎樣做到尊重他人的隱私權(quán)?
(1)未經(jīng)同意，不私看他人的信件或日記; (2)不私自闖入他人住宅;
(3)不私自發(fā)布和傳播他人的隱私。
7、現(xiàn)代文明的重要標志是什么? 保護隱私，尊重隱私權(quán)。
初二下政治知識點梳理
一、我們享有“上帝”的權(quán)利
1.我們都是消費者
(1)我們的生活離不開消費，這既包括吃飯、穿衣、住房等物質(zhì)方面的消費，也包括滿足精神文化需要的消費。當我們購買商品或享用服務(wù)時，我們便成了消費者。
(2)在經(jīng)營者和消費者的關(guān)系中，經(jīng)營者處于有利地位，消費者處于被動的、不利的地位。個別經(jīng)營者對消費者的欺詐、坑害，使消費者覺醒起來，想步伐經(jīng)營者奮起反擊，以維護自身權(quán)益。
2.消費者享有的權(quán)利
(1)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》明確規(guī)定我國消費者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴與與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等九項權(quán)利。
(2)法律保障消費者的合法權(quán)益，我們作為消費者也要自覺履行自己的義務(wù)，維護市場秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。
二、維護消費者權(quán)益
1.煉就一雙“慧眼”
(1)在現(xiàn)代社會，影響人們消費行為的因素是多方面的，這就要求我們擁有一雙“慧眼”，即增強自己的判斷能力和選擇能力，充分行使消費者的權(quán)利，選擇適當合理的消費行為。
(2)煉就“慧眼”需要我們自身的努力，需要我們主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費的知識，還需要掌握有感的消費者權(quán)益保護的知識。
2.維護權(quán)益的'途徑
(1)法律賦予我們消費者權(quán)利，我們自身要具有良好的權(quán)利意識和自我保護意識。這種意識不僅要體現(xiàn)在商品交易過程中，而且要體現(xiàn)在不公平交易發(fā)生之后。
(2)消費者合法權(quán)益受到侵害時，消費者要通過正當?shù)摹⒑戏ǖ耐緩絹斫鉀Q。這些途徑是：與經(jīng)營者協(xié)調(diào)和解;請求消費者協(xié)會調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴;根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲裁;向人民法院提起訴訟。
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