初二政治學(xué)習(xí)方法

　　說(shuō)起政治這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，真是一言難盡。學(xué)了不想記，記了不會(huì)答，答了卻不全面，想拿個(gè)高分真的很難。幾乎成為了中考中最難拿分的一門學(xué)科。該怎么辦呢?小編在這里為大家整理了初二政治學(xué)習(xí)方法，快來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

　　1.將知識(shí)回歸源頭，做更深入更體系化延伸。
初中的知識(shí)相當(dāng)于高中知識(shí)的簡(jiǎn)化版，高中相當(dāng)于大學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)化，政治學(xué)科本身是有其學(xué)術(shù)源頭的?！兜赖屡c法治》中的很多知識(shí)，都來(lái)自于倫理學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科經(jīng)典原理。咱們可以通過將初中教材中的知識(shí)在難度和體系兩個(gè)角度進(jìn)行延伸，增強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)的趣味性和成就感，為孩子的未來(lái)發(fā)展提前進(jìn)行引導(dǎo)。

　　2.將知識(shí)與真實(shí)生活結(jié)合，放到時(shí)空中去理解。
目前教材中對(duì)于知識(shí)的展開，都是從孩子身邊事情舉例，但是也只留在了這個(gè)層面。例子簡(jiǎn)單，有代表性，無(wú)特殊性。而實(shí)際上孩子早就明白了自己身邊的例子，所以應(yīng)該將政治知識(shí)從歷史和世界的維度進(jìn)行闡述，將生活中常見的實(shí)踐和古代以及其他國(guó)家的相似情況對(duì)比理解。這種史地政交叉進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，不僅會(huì)增強(qiáng)政治知識(shí)的實(shí)用性，也有利于對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

　　3.拆解考試邏輯，通過豐富教學(xué)形式，幫助學(xué)生提升能力。
開放性命題看似簡(jiǎn)單，但要拿高分并不容易，因?yàn)闆]有可操作的標(biāo)準(zhǔn)，使得孩子很難有針對(duì)性準(zhǔn)備考試。其實(shí)開放性命題的關(guān)鍵不在于讓學(xué)生去背知識(shí)，更多考察的孩子閱讀理解能力、分析總結(jié)能力、語(yǔ)言組織能力等。老師可以在教學(xué)中引入辯論賽、頭腦風(fēng)暴、情景模擬等形式幫助學(xué)生理解和運(yùn)用知識(shí)，這樣學(xué)習(xí)的孩子才能真正既懂知識(shí)又能考試。

　　4.重視，行為認(rèn)真。

　　許多同學(xué)對(duì)政治學(xué)習(xí)存在許多的誤區(qū)。不僅是孩子們，我們的家長(zhǎng)，甚至我們的班主任老師有時(shí)都會(huì)認(rèn)為政治的學(xué)習(xí)無(wú)非是考前簡(jiǎn)單的記記，背背，造成孩子們平時(shí)不太重視政治課的學(xué)習(xí)，給予的時(shí)間也不夠多，聽課的專注度，思考度不夠高，這些都是學(xué)不好考不好的主要原因，所以要想學(xué)好政治，首先要在思想上引起重視。

　　除了在思想上的重視外，還必須落實(shí)到具體行為上。首先，同學(xué)們?cè)谡n前要對(duì)本節(jié)內(nèi)容有一個(gè)粗略的了解，也就說(shuō)要做一些簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。其次，在課堂上要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，積極主動(dòng)的思考、理解與記憶，并在書本上做好標(biāo)識(shí)或者筆記，標(biāo)出難點(diǎn)和重點(diǎn)。再次，一定要會(huì)聽課。聽，聽什么?聽教師在課堂上滲透的知識(shí)之間的聯(lián)系點(diǎn)。記什么?記書本上沒有明確點(diǎn)明的知識(shí)之間的邏輯關(guān)系!而不是只當(dāng)老師的“復(fù)讀機(jī)”和“復(fù)寫機(jī)”(有的時(shí)候聽比記更為重要)這樣才能逐漸建立政治學(xué)習(xí)思維方式，才能培養(yǎng)自主分析問題解決問題的能力。

　　5.記憶，夯實(shí)基礎(chǔ)

　　我經(jīng)常和孩子們說(shuō)，各學(xué)科之間的學(xué)習(xí)方法也有很多的相同之處，理解和記憶是一切學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有主要原理和基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶，就難以做到靈活運(yùn)用。所以要想學(xué)會(huì)學(xué)好政治，前提是必須有強(qiáng)大的記憶之功，因此在每節(jié)課中或者課后都要有反復(fù)的背功，并要深刻理解每一章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系才能更好地學(xué)以致用。

　　當(dāng)然，記憶也是需要技巧的。在學(xué)習(xí)的過程中，不妨可以從所學(xué)知識(shí)中找出一些易錯(cuò)和易混點(diǎn)，加以對(duì)比，并找出它們的異同點(diǎn)，這樣容易取得良好的記憶效果，它是事半功倍的記憶方法。同時(shí)，易錯(cuò)易混的知識(shí)也經(jīng)常是中考考試重點(diǎn)。

　　6.知識(shí)節(jié)點(diǎn)，框架知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　政治課的學(xué)習(xí)除了把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)及政治原理理解、記憶和掌握外，在單元和全部教學(xué)內(nèi)容結(jié)束后，孩子們必須在教師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自我歸納總結(jié)。從全局、宏觀上把控整個(gè)課節(jié)、單元乃至整本書的學(xué)習(xí)內(nèi)容，尋找它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，框架所有的知識(shí)。這樣才能把握全書、全章、全節(jié)的線索，弄清章節(jié)之間的邏輯關(guān)系，更好的從“是什么”，“為什么”，“怎么樣”的三個(gè)緯度去梳理知識(shí)，使其條理化、系統(tǒng)化。

　　7.精做練習(xí)，學(xué)會(huì)審題

　　理論知識(shí)掌握之后，還必須落實(shí)在實(shí)際生活中，而落實(shí)到實(shí)際生活中，必須做到兩個(gè)方面：

　　其一，就是我們說(shuō)的……導(dǎo)行(它是政治學(xué)習(xí)的根本目的，但不是我們今天所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn))。

　　其二，把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到解決考試問題的設(shè)置上，而要提高這種試題分析能力，就必須配一定量的練習(xí)。我個(gè)人一直反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。我認(rèn)為精選一本練習(xí)冊(cè)就幾乎可以解決中考中所遇到的所有的問題。只不過要求我們的孩子在做練習(xí)時(shí)一定要帶著腦子做題，也就是思考性練習(xí)。做練習(xí)時(shí)，要做到歸納總結(jié)，尋找各種類型題的答題規(guī)律，學(xué)會(huì)舉一反三，才能靈活運(yùn)用。實(shí)際上政治基本類型題就那么幾種，其它所謂難度題只是這幾種題型的變形而已。