2022高中地理復(fù)習(xí)提綱
地理是文科中偏向理科性質(zhì)的一門(mén)學(xué)科，很多學(xué)生都會(huì)抱怨地理太難，其實(shí)只要找到正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好地理還是很容易的。下面小編給大家分享一些2021高中地理復(fù)習(xí)提綱，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高中地理復(fù)習(xí)提綱
一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析
1.自然因素
地形：由地圖判讀出：地形為平原或三角洲，或地勢(shì)低平或地形平坦開(kāi)闊
氣候：由地圖判讀出：是×氣候，(雨熱同期、光熱水組合好，日照充足、晝夜溫差大)
水源：臨近水源(河流或冰川融水區(qū))，水源充足，灌溉便利
土壤：是×土壤，土壤肥沃深厚或土壤較肥沃
2.人文因素
市場(chǎng)：該地區(qū)人口稠密或工礦業(yè)發(fā)達(dá)或城市較多，市場(chǎng)廣闊(對(duì)商品農(nóng)業(yè)影響大)
交通：臨近河或湖，水陸(海陸)交通便利或河流交匯處，內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)(對(duì)商品農(nóng)業(yè)影響大)
政策：國(guó)家政策的支持(扶持、鼓勵(lì))
科技：科技水平高或科技發(fā)達(dá)
勞動(dòng)力：人口稠密，勞動(dòng)力豐富，勞動(dòng)力工資低
工業(yè)基礎(chǔ)：工業(yè)發(fā)達(dá)，工業(yè)基礎(chǔ)雄厚
3.自然對(duì)農(nóng)業(yè)的不利的區(qū)位因素
洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)、春季低溫、寒潮等氣象災(zāi)害;熱量、光照、水源、土壤肥力等不足，酸堿度偏高
二、工業(yè)區(qū)位因素分析
1.自然因素
原料：臨近某原料產(chǎn)地，原料充足──原料指向型工業(yè)
能源：臨近某能源產(chǎn)地(如煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能…),能源充足──動(dòng)力指向型
土地：土地平坦開(kāi)闊，利于建廠(chǎng)
水源：臨近河流、湖泊或降水多，水源充足
2.經(jīng)濟(jì)因素
市場(chǎng)：人口稠密或人口密集，市場(chǎng)廣闊(對(duì)市場(chǎng)指向工業(yè)更明顯)
交通：臨?；蚝８邸⑴R河湖或河流交匯處、臨鐵路高速公路或航空港，交通便利
勞動(dòng)力：人口稠密，勞動(dòng)力資源豐富──勞動(dòng)密集型工業(yè)
技術(shù)：科教發(fā)達(dá)或臨近高等院?；蚩蒲性核?，勞動(dòng)力素質(zhì)高──技術(shù)密集型
農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)：臨近商品糧基地或農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)雄厚或農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
3.社會(huì)因素
國(guó)家政策：國(guó)家政策的扶持、鼓勵(lì)，國(guó)家政策變化(解決就業(yè)的工廠(chǎng)設(shè)在不盈利的區(qū)位;為縮小經(jīng)濟(jì)差距進(jìn)行的西部大開(kāi)發(fā))
國(guó)防安全：某時(shí)期國(guó)防需要
個(gè)人行為(或偏好)：如海外華人、華僑的投資
工業(yè)慣性：考慮搬遷費(fèi)用或政府的影響或出于對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的考慮等
4.環(huán)境因素
風(fēng)向：嚴(yán)重污染大氣的工廠(chǎng)，應(yīng)該在城市主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)口地帶，或者在主導(dǎo)風(fēng)向的垂直兩側(cè)選擇廠(chǎng)址，季風(fēng)區(qū)布置在當(dāng)?shù)刈钚★L(fēng)頻的風(fēng)向的上風(fēng)地帶
水源：有廢水排放的工廠(chǎng)應(yīng)布局在遠(yuǎn)離水源地或遠(yuǎn)離河流上游區(qū);自來(lái)水廠(chǎng)布局在居民區(qū)的水源地上游或河流上游地區(qū)
距離居民區(qū)、農(nóng)田的遠(yuǎn)近：占地面積小無(wú)污染的工業(yè)，布局在城區(qū);用地規(guī)模較大、污染較輕的工業(yè)可布局在城市的邊緣或近郊地區(qū);嚴(yán)重污染難以治理的大型企業(yè)，宜布局在遠(yuǎn)離市區(qū)的遠(yuǎn)郊或郊外
生態(tài)環(huán)境：工業(yè)布局應(yīng)遠(yuǎn)離生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)
三、城市區(qū)位因素分析
1.自然因素
地形：等高線(xiàn)地形圖判讀出：地形平坦開(kāi)闊
氣候：由題設(shè)得出是什么氣候，總結(jié)出：降水適度，氣溫適中
河流：由地圖判讀出臨河：①運(yùn)輸功能：河流交匯點(diǎn)、過(guò)河點(diǎn)、河口、河運(yùn)的起點(diǎn)或終點(diǎn)，交通便利②供水功能：臨近河流，水源充足或豐富
2.社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素
自然資源：判讀圖中某地是否有某種自然資源或臨近某種自然資源
交通：由地圖判讀圖中某地是否臨鐵路、公路或高速公路、港口或碼頭、以及多種交通方式的交匯處交通便利
農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)：本地農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)雄厚
其他因素：①是否是政治、宗教、軍事中心②是否是旅游、科技中心(新因素)
四、交通線(xiàn)區(qū)位因素分析
1.自然因素
地形地質(zhì)：
①平原：限制少，少占好地，處理好與農(nóng)田水利建設(shè)、城鎮(zhèn)發(fā)展的關(guān)系
②山地：盡量沿等高線(xiàn)修筑，盡量避開(kāi)地形地質(zhì)復(fù)雜的地區(qū)(隧道避開(kāi)斷層，陡坡上修成“之”字型彎曲或開(kāi)鑿隧道)
水文：避開(kāi)沼澤地，盡量避免跨越河流，減少橋梁總長(zhǎng)度、投資、施工量
氣候：注意暴雨、大風(fēng)等出現(xiàn)的強(qiáng)度和頻率，凍土、積雪的深度，橋涵孔徑大小、路基高度都需要根據(jù)當(dāng)?shù)乇┯陱?qiáng)度來(lái)設(shè)計(jì)
2.經(jīng)濟(jì)因素
⑴合理布局交通運(yùn)輸，促進(jìn)沿線(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
⑵鐵路、公路國(guó)道線(xiàn)基本方向以直達(dá)為主，并適當(dāng)照顧沿線(xiàn)重要經(jīng)濟(jì)點(diǎn)，通過(guò)城市時(shí)應(yīng)從城市邊緣經(jīng)過(guò)(減輕對(duì)市內(nèi)交通的影響)
⑶省道等地方性公路，則以滿(mǎn)足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民需要為主，可以通過(guò)當(dāng)?shù)氐木用顸c(diǎn)、車(chē)站、碼頭等
3.社會(huì)因素
①鞏固國(guó)防、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)或革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
②促進(jìn)資源的開(kāi)發(fā)、帶動(dòng)沿線(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
③國(guó)境鐵路、公路、高速公路有促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展(發(fā)展邊境貿(mào)易)
五、交通運(yùn)輸網(wǎng)中點(diǎn)的區(qū)位因素分析
(一)港口的區(qū)位
1.自然條件
水域條件(航行條件)：等深線(xiàn)密──江闊水深，空間大，便于航行和停泊
港灣：避風(fēng)浪
陸域條件(筑港條件)：平原或三角洲──地形平坦，坡度適當(dāng)，地質(zhì)穩(wěn)定，拋錨空間大
2.社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件
經(jīng)濟(jì)腹地：(港口服務(wù)的區(qū)域)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，輻射范圍大，客貨集散量大(影響港口的興衰)
城市依托：?jiǎn)我淮蟪鞘谢蚰硞€(gè)城市群為依托，為港口提供人、財(cái)、物的優(yōu)勢(shì)國(guó)家政策：政策支持，如自由貿(mào)易港，對(duì)外開(kāi)放港
(二)汽車(chē)站的區(qū)位
汽車(chē)站區(qū)位選擇的總原則是能夠限度地方便旅客，即：①路寬，與市內(nèi)外交通聯(lián)系方便;②地形平坦面積較大;③工程量。
(三)航空港的區(qū)位
1.自然條件
地形：平坦開(kāi)闊、坡度適當(dāng)，保證排水
地質(zhì)：有良好的地質(zhì)條件，地基要穩(wěn)，堅(jiān)實(shí)
氣候：少云霧、大風(fēng)、暴雨天氣日數(shù)
2.社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素
交通：要與市內(nèi)有便利的交通聯(lián)系
經(jīng)濟(jì)：要建在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)
六、水電站的區(qū)位分析
水量：與氣候、干濕地區(qū)、河流的補(bǔ)給、流域面積或集水區(qū)域有關(guān)(由河流的位置判讀)
落差：與穿越等高線(xiàn)有關(guān)或位于階梯過(guò)渡處
具體開(kāi)發(fā)：與地質(zhì)、地貌(地形圖上一般要為峽谷，為了減少投資和工程量;地基要穩(wěn)、堅(jiān)實(shí)，少地質(zhì)災(zāi)害;與水庫(kù)選址相同)有關(guān)。
七、水庫(kù)壩址的區(qū)位選擇
1.選在河流較窄處或盆地、洼地的出口──原因：峽谷工程量小，工程造價(jià)低;盆地、洼地地形建水庫(kù)庫(kù)容量大
2.選在地質(zhì)條件較好的地方，盡量避開(kāi)斷層、喀斯特地貌等，──原因：防止誘發(fā)地震、滑坡
3.考慮占地搬遷狀況，盡量少淹沒(méi)良田和村莊
八、衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位分析
1.自然因素
氣象條件：天氣晴朗，大氣透明度好，便于對(duì)衛(wèi)星跟蹤觀(guān)察
初速度：地球自轉(zhuǎn)的速度──緯度低，初速度大(如建設(shè)中海南衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng));緯度高，初速度小。
同一緯度，地勢(shì)高，初速度大，初速度大有利于降低發(fā)射初速度(也與能源有關(guān))
地形：地形開(kāi)闊，便于對(duì)衛(wèi)星的跟蹤觀(guān)察。
能源：向東發(fā)射，節(jié)約能源
2.人文因素
人口密度：地廣人稀或人煙稀少，不干擾居民生活
交通便利：我國(guó)的四個(gè)航天基地都便利
國(guó)防安全：如西昌最突出
航天工業(yè)基礎(chǔ)較好：如太原
九、衛(wèi)星著陸基地的區(qū)位分析
氣象條件：天氣晴朗，大氣透明度高好，便于對(duì)航天器的跟蹤觀(guān)察。
地形條件：地形平坦、開(kāi)闊，少河流峽谷，有利于航天器或航天員的安全和便于目標(biāo)搜尋
人口密度：地廣人稀或人煙稀少，不干擾居民生活
十、發(fā)展海洋水產(chǎn)業(yè)的區(qū)位分析
1.大陸架寬、淺，水溫適宜，陽(yáng)光充足，有利于生物光合作用
2.入海河流或徑流帶來(lái)豐富的有機(jī)質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi)
3.寒、暖流交匯，海水發(fā)生攪動(dòng)或冬季海水上泛，營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi)豐富
十一、旅游業(yè)區(qū)位分析：
旅游活動(dòng)包含三要素(從三要素去分析，有利于增強(qiáng)記憶)：
1.旅游者：主體
相當(dāng)于市場(chǎng)(臨近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，市場(chǎng)廣闊)
2.旅游資源：客體
A.旅游資源的質(zhì)量、旅游資源的集群狀況、地域組合狀況。(旅游資源的質(zhì)量高、集群狀況好、地域組合好)
B.市場(chǎng)距離：旅游地的吸引半徑(大或小)(即旅游資源與旅游者之間的距離)
C.環(huán)境承載量：旅游活動(dòng)容納的能力(容人量)大或小。
3.旅游業(yè)：媒介
A.地區(qū)接待能力：強(qiáng)或弱
B.交通位置及通達(dá)性：直接影響游客和數(shù)量
十二、商業(yè)街的區(qū)位分析
市場(chǎng)：城市幾何中心，商業(yè)活動(dòng)范圍大──一般以零售為主
交通：市區(qū)環(huán)路或高速公路邊緣或街角處，交通便利──一般以批發(fā)為主
商業(yè)小區(qū)：便民──建在居民住宅區(qū)內(nèi)，由多種營(yíng)業(yè)點(diǎn)組成
消費(fèi)人群：多
學(xué)好地理的方法有哪些
一.理解概念并及時(shí)消化
在學(xué)習(xí)地理時(shí)，要重視概念的學(xué)習(xí)，要對(duì)所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問(wèn)題才能正確無(wú)誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來(lái)，一一對(duì)比其差異。
諸 如：天體、天球;日冕、日珥;近日點(diǎn)、遠(yuǎn)日點(diǎn);恒星日、十太陽(yáng)日;角速度、線(xiàn)速度;時(shí)區(qū)、區(qū)時(shí);短波輻射、長(zhǎng)波輻射;氣旋、氣團(tuán);天氣、氣候;寒潮、寒 流;礦物、礦產(chǎn)、礦床;巖溶、熔巖;生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡、生物群落;地質(zhì)作用、地質(zhì)構(gòu)造;國(guó)土、領(lǐng)土;等等。當(dāng)然，概念學(xué)習(xí)不是孤立的，要在分析和解決問(wèn) 題的過(guò)程中進(jìn)行。
二.抓原理并注重理解
從 基礎(chǔ)知識(shí)抓起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地過(guò)“地理原理”關(guān)。
如：地球表面熱量分布不均的原因;四季、五帶的產(chǎn)生和劃分的依據(jù);海陸熱力差異形成的季風(fēng)與季 風(fēng)氣候;氣溫與氣壓的關(guān)系;海拔與氣溫、氣壓的關(guān)系;空氣的水平運(yùn)動(dòng)與垂直運(yùn)動(dòng)的成因;水循環(huán)的動(dòng)力及其過(guò)程;內(nèi)力作用與外力作用的發(fā)生及其變化機(jī)制;生 態(tài)平衡的條件;光、熱、水、土對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;影響工業(yè)布局的因素;人類(lèi)與環(huán)境的對(duì)立統(tǒng)一等等。
掌握了這些原理、法則和規(guī)律，分析事物就有了說(shuō)服力。
三.注重地理的綜合性
綜合性即地理環(huán)境的整體性、統(tǒng)一性，就是地理環(huán)境各要素之間內(nèi)在聯(lián)系及其相互影響、相互制約的關(guān)系。
例如：為什么亞馬孫河流域成為世界最大的熱帶雨林?這不僅僅是緯度決定的，與大氣環(huán)流、地形結(jié)構(gòu)、洋流影響也有密切關(guān)系。西歐為什么成為典型的溫帶海洋性氣候?影響因素也是多方面的。在多角度、多層次、全方 位、綜合性分析問(wèn)題上，要做如下努力：
有計(jì)劃地做一批綜合性典型訓(xùn)練題，學(xué)習(xí)從自然因素到經(jīng)濟(jì)因素全面考慮問(wèn)題的方法。關(guān)于這一點(diǎn)，你要多注意典型例題分析，將其積累起來(lái)，轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。地理環(huán)境是一個(gè)整體，要注意因素之間的內(nèi)在聯(lián)系。
四.抓“歸納”求“規(guī)律”
這是歸納推理的思維方式，從特殊性的地理事物中，歸納出普遍性的規(guī)律。如通過(guò)觀(guān)察，分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系統(tǒng)后，根據(jù)分布和成因，可歸納出：
1.每個(gè)大洋都有完整的洋流系統(tǒng);
2.除印度洋北部外，各洋流在北半球熱帶、副熱帶海區(qū)呈順時(shí)針?lè)较?反氣旋型)運(yùn)動(dòng)，南半球呈反時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng);
3.在中、低緯度海區(qū)，每個(gè)環(huán)流系統(tǒng)的西部都是暖流，東部都是寒流。
上述結(jié)論，就是通過(guò)對(duì)三大洋洋流分析后，推及出來(lái)的普遍規(guī)律。
五.學(xué)習(xí)看地圖說(shuō)話(huà)
在學(xué)習(xí)地理的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)結(jié)合原理圖、示意圖及具體的地形圖來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察地圖將課本上的文字知識(shí)都實(shí)到圖上，才是記憶的最好方法。
地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過(guò)分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
地圖具有形象、直觀(guān)的作用，可以培養(yǎng)觀(guān)察力、想象力，發(fā)展思維能力和記憶能力，可以進(jìn)一步明了地理事物的空間分布、空間聯(lián)系、空間組合。
為了培養(yǎng)查閱、填繪地圖習(xí)慣，要勤于動(dòng)手 經(jīng)常用手寫(xiě)，動(dòng)筆畫(huà)，動(dòng)手制作學(xué)具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對(duì)頭，事半功倍，你將越學(xué)越愛(ài)學(xué)。
六.提高運(yùn)算能力
地理計(jì)算在“雙基”中是一種不可忽視的能力。為了培養(yǎng)、提高地理運(yùn)算能力，要做如下分類(lèi)練習(xí);
1. 比例尺與圖上距離、實(shí)際距離換算。
2. 地方時(shí)與區(qū)時(shí)的換算。
3. 絕對(duì)高度、相對(duì)高度與等高線(xiàn)的計(jì)算。
4. 垂直氣溫的計(jì)算。
5. 太陽(yáng)高度角的計(jì)算。
6. 恒星日與太陽(yáng)日的換算
7. 晝夜長(zhǎng)短的計(jì)算。
8. 人口密度與人口自然增長(zhǎng)率的計(jì)算。
9. 各種百分比的計(jì)算等。
通過(guò)反復(fù)練習(xí)，熟練掌握計(jì)算技巧，從計(jì)算結(jié)果中，闡明地理事物的性質(zhì)、特征及其變化規(guī)律。
七.抓“共性”重“個(gè)性”
地理環(huán)境既有共性，更具個(gè)性。因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重視事物共性的總結(jié)和個(gè)性的分析。如陸地上的自然帶，從赤道向兩極，大致可分為熱帶雨林帶、熱帶草原帶、熱帶荒漠帶、溫帶草原帶、溫帶森林帶、苔原帶和冰原帶。這是共性。
但實(shí)際分布中，受各種因素的影響，又具有緯度地帶性、經(jīng)度地帶性、垂直地帶性及非地帶性。 這就是個(gè)性。具體實(shí)際情況中可能個(gè)性更具特點(diǎn)。
提高地理成績(jī)的小竅門(mén)
1、多看地圖，多畫(huà)地圖
想要提高地理成績(jī)，就要掌握好地圖。很多地理基礎(chǔ)差的學(xué)生一看到地圖就會(huì)恐懼、厭惡，然后就會(huì)下意識(shí)的打退堂鼓。但是想要提高地理成績(jī)，就一定要攻克地圖這個(gè)難關(guān)。地圖看的多了，即使不去刻意記背，但是大體主要的內(nèi)容也都會(huì)了解，空間概念也能慢慢的培養(yǎng)起來(lái)。
2、勤于練習(xí)
地理始終是文科科目，所以理論知識(shí)的記憶還是學(xué)好地理的基礎(chǔ)。另外地理基礎(chǔ)打好之后，就要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)，這才是目的。這就需要高三學(xué)生多做一些地理題，做的多了，理論知識(shí)自然就能靈活運(yùn)用了。
3、歸納整理
學(xué)生最寶貴的就是是時(shí)間，所以，用在地理上的復(fù)習(xí)時(shí)間也不會(huì)太多。所以，在學(xué)習(xí)地理的時(shí)候，并不是去簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)重復(fù)過(guò)的內(nèi)容，而是需要學(xué)生以章為單位，或是以地理要素為專(zhuān)題，對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行整理、歸納和記憶，形成屬于自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
4、記好筆記
很多學(xué)生為了知識(shí)點(diǎn)全面，所以選擇同時(shí)用很多本參考書(shū)，這是一種錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)。這樣不僅對(duì)你提高地理成績(jī)沒(méi)有幫助，反而會(huì)讓你無(wú)從下手。高三學(xué)生可以找一本自己覺(jué)得最經(jīng)典的參考書(shū)來(lái)作為范本，如果是自己記的筆記就更好了，這樣比較熟悉，內(nèi)容也會(huì)比較齊全。
2021高中地理復(fù)習(xí)提綱相關(guān)文章：
★ 2021年高考地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
★ 高三地理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2021
★ 地理高三一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)2021
2022高中地理復(fù)習(xí)提綱
