2021九年級上冊物理提綱
一年一度的中考就快到了，為了能考上理想的高中，同學(xué)們都在埋頭復(fù)習(xí)，準備考出一個好成績，以下是小編給大家整理的九年級上冊物理知識點提綱，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!
九年級上冊物理知識點提綱
【電流和電路】
一、電流
1、形成：電荷的定向移動形成電流
2、方向的規(guī)定:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。
3、獲得持續(xù)電流的條件：
電路中有電源電路為通路
4、電流的三種效應(yīng)。
(1)、電流的熱效應(yīng)。(2)、電流的磁效應(yīng)。(3)、電流的化學(xué)效應(yīng)。
5、單位：
(1)、國際單位：A
(2)、常用單位：mA、μA
(3)、換算關(guān)系：1A=1000mA1mA=1000μA
6、測量：
(1)、儀器：電流表，
(2)、方法：
①電流表要串聯(lián)在電路中;
②電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。
③被測電流不要超過電流表的測量值。
④絕對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導(dǎo)線。
二、導(dǎo)體和絕緣體
1、導(dǎo)體：定義：容易導(dǎo)電的物體。
常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液
導(dǎo)電原因：導(dǎo)體中有大量的可自由移動的電荷
2、絕緣體：定義：不容易導(dǎo)電的物體。
常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導(dǎo)電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。
3、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。
三、電路
1、組成：
①電源②用電器③開關(guān)④導(dǎo)線
2、三種電路：
①通路：接通的電路。
②開路：斷開的電路。
③短路：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。
3、電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。
【串聯(lián)和并聯(lián)】
1.串聯(lián)電路
幾個電路元件沿著單一路徑互相連接，每個連接點最多只連接兩個元件，此種連接方式稱為串聯(lián)。以串聯(lián)方式連接的電路稱為串聯(lián)電路。
特點：開關(guān)在任何位置控制整個電路，即其作用與所在的位置無關(guān)。電流只有一條通路，經(jīng)過一盞燈的電流一定經(jīng)過另一盞燈。如果熄滅一盞燈，另一盞燈一定熄滅。
優(yōu)點：在一個電路中，若想控制所有電路，即可使用串聯(lián)的電路;
缺點：只要有某一處斷開，整個電路就成為斷路，即所相串聯(lián)的電子元件不能正常工作。
2.并聯(lián)電路
并聯(lián)電路是電路、線路或元件為達到某種設(shè)計要求的功能的連接方式。特點是：干路的電流在分支處分兩部分，分別流過兩個支路中的各個元件。
3.串并聯(lián)電路的識別
具體方法是：
(1)用電器連接法：分析電路中用電器的連接方法，逐個順次連接的是串聯(lián);并列在電路兩點之間的是并聯(lián)。
(2)電流流向法：當電流從電源正極流出，依次流過每個元件的則是串聯(lián);當在某處分開流過兩個支路，最后又合到一起，則表明該電路為并聯(lián)。
【電流的測量】
電流的測量：用電流表，符號A
1、電流表的結(jié)構(gòu)：接線柱、量程、示數(shù)、分度值;
2、電流表的使用
(1)先要三“看清”：看清量程、指針是否指在零刻度線上，正負接線柱
(2)電流表必須和用電器串聯(lián);(相當于一根導(dǎo)線)
(3)選擇合適的量程(如不知道量程，應(yīng)該選較大的量程，并進行試觸。)
注：試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指針擺動很小(讀數(shù)不準)，需換小量程，若超出量程(電流表會燒壞)，則需換更大的量程。
3、電流表的讀數(shù)
(1)明確所選量程;(2)明確分度值(每一小格表示的電流值)
(3)根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值
【串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律】
一、串聯(lián)電路
串聯(lián)電流電流規(guī)律：在串聯(lián)電路中，電流處處相等.
串聯(lián)電路電壓規(guī)律：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，即U=U1+U2+…
U1+U2=UR1+R2=RI1=I2=I
二、并聯(lián)電路中
并聯(lián)電路電壓規(guī)律：在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓等于干路的兩端電壓.
并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路中的總電流等于各支路中的電流之和，即I=I1+I2+…
U1=U2=UI1+I2=I1/R1+1/R2=R
物理選擇題答題技巧
1.直接判斷法
根據(jù)所學(xué)的概念、規(guī)律等直接判斷，得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識性試題，這些題目主要考查考生對識記內(nèi)容的記憶和理解程度。
2.特殊賦值法
試題選項有不同的計算結(jié)果，需要考生對結(jié)果的正確性進行判斷。有些試題如果考生采用全程計算的方法會發(fā)現(xiàn)計算過程煩瑣，甚至有些試題超出運算能力所及的范圍，這時可采用特殊值代入的方法進行判斷。
3.特例反駁法
特例反駁法是在解選擇題時，當碰到一些似是而非并且迷惑性極強的選項時，直接運用教材中有關(guān)概念往往難以辨清是非，而借助已掌握的一些特例或列舉反面特例進行反駁，逐一消除干擾項，從而快速獲取正確答案的一種方法。
4.選項分組法
有一類選擇題，可以通過合理想象，巧妙分組進行解答。這類選擇題的題干中有“分別”“依次”等強調(diào)順序的詞語出現(xiàn)。先找出最有把握判斷的敘述項，并把它們的位置固定，再與供選項進行比較，最后得出答案。這種解法既可避免多選、漏選，又能提高答題速度。
5.比較排除法
通過分析、推理和計算，將不符合題意的選項一一排除，最終留下的就是符合題意的選項。如果選項是完全肯定或否定的判斷，可通過舉反例的方式排除;如果選項中有相互矛盾或者是相互排斥的選項，則兩個選項中可能有一種說法是正確的，當然，也可能兩者都錯，但絕不可能兩者都正確。
6.極限思維法
將某些物理量的數(shù)值推向極致(如：設(shè)定摩擦因數(shù)趨近零或無窮大、電源內(nèi)阻趨近零或無窮大、物體的質(zhì)量趨近零或無窮大等)，并根據(jù)一些顯而易見的結(jié)果、結(jié)論或熟悉的物理現(xiàn)象進行分析和推理的一種方法。
學(xué)好物理的方法有哪些
1.注重預(yù)習(xí)
雖然很老土，但預(yù)習(xí)對物理學(xué)習(xí)真的很重要，對于我來說，預(yù)習(xí)最大的作用不是提前學(xué)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識，而是給自己帶來自信。學(xué)習(xí)物理自信是不可或缺的，當預(yù)習(xí)過后，上課的時候我們就能更輕易地理解知識，當看到其他同學(xué)一頭霧水而自己卻明白的時候，自信也就會油然而生。自信可以提高做題速度，不會糾結(jié)于一兩個小問題?？偟膩碚f，我認為自信十分重要。
2.見物思理，多觀察，多思考
物理是要求邏輯思維能力特別強的一個科目，所以我們在平時的生活中，看到任何事物的時候一定要多思考，多觀察，這樣我們在學(xué)習(xí)物理的時候就會簡單很多。我們要養(yǎng)成用自己學(xué)到的物理知識去解決生活中的問題，這樣我們慢慢的就會對物理產(chǎn)生興趣，就會發(fā)現(xiàn)物理是非常的有趣。
3.掌握好基礎(chǔ)知識
我們在學(xué)習(xí)物理的時候，一定要打好基礎(chǔ)，把物理中應(yīng)該背的公式或者是定義、規(guī)律一定要掌握清楚，我們在做題的時候要知道應(yīng)該在哪些地方上能用到它，這樣我們在學(xué)習(xí)物理的時候就會有方向，我們在做錯一道題的時候，能知道自己有哪些地方的不足，哪些地方是需要重點學(xué)習(xí)的，這就是我們開竅的標志，所以我們在做題的時候一定要運用好基礎(chǔ)知識。
4.抓住重點，抓住主干
我們在學(xué)習(xí)物理的時候一定要掌握書中的主干，知道哪些地方是重點的內(nèi)容，我們每學(xué)習(xí)一個章節(jié)的時候，都要找出其中的重點，然后把各個章節(jié)的重點內(nèi)容聯(lián)系起來，這樣我們就會形成一個知識的框架，我們就可以在復(fù)習(xí)的時候有針對性，我們的學(xué)習(xí)效率也會相對的提高。
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