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2022高考熱點(diǎn)作文素材摘抄及復(fù)習(xí)方法

時(shí)間: 李崎0 分享

2022高考熱點(diǎn)作文素材摘抄及復(fù)習(xí)方法精選

首鋼滑雪大跳臺,首個(gè)坐落在城市中的雪上比賽場地。奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志、老工業(yè)區(qū)遺存的冷卻塔,與造型優(yōu)美的大跳臺,交織出別樣美感,為運(yùn)動員帶來前所未有的參賽體驗(yàn),為全球觀眾留下獨(dú)一無二的深刻印象。下面小編給大家?guī)?022高考熱點(diǎn)作文素材摘抄及復(fù)習(xí)方法,希望大家喜歡!

2022高考熱點(diǎn)作文素材摘抄及復(fù)習(xí)方法

2022高考熱點(diǎn)作文素材摘抄

愛衣墻只有善心善意還不夠

我們的社會并不缺乏熱情與愛心,但是,用好市民愛心,讓他們的善意能夠真正幫助到需要幫助的人,需要良好的管理與維護(hù)制度作為支撐

近日,第一個(gè)“白云愛衣墻”在廣州市白云區(qū)嘉禾望崗志愿驛站亮相,社區(qū)里的貧困人員以及流浪人員等,都可以根據(jù)實(shí)際需要,免費(fèi)領(lǐng)取愛衣墻內(nèi)干凈的衣物。愛衣墻由志愿驛站提供場地,目前由廣州好人尚丙輝關(guān)愛外來務(wù)工人員工作室提供清洗、消毒后的市民捐贈衣物。

“有需要,請帶走;有閑物,請帶來”。起源于國外的愛心衣物墻活動,是一項(xiàng)二手衣物捐贈的公益活動。在城市街道的墻面,釘上一些釘鉤,讓過路人將自己多余的衣服掛上捐出,有需要的人則可以選擇合適的穿上帶走。因?yàn)殚T檻低、人人可參與,進(jìn)入中國后,在很短的時(shí)間內(nèi)就在全國許多城市迅速普及開來。

中國賽艇女子四人雙槳奪冠

北京時(shí)間7月28日,東京奧運(yùn)會女子四人雙槳,中國選手陳云霞、張靈、呂楊、崔曉桐此前以小組第一晉級。今日的決賽,她們劃出6分05秒13,最終奪得中國代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會的第10金。

楊倩趁著清華放暑假拿金牌

2022高考作文熱點(diǎn)素材

事例一:在國內(nèi)遭受冠狀病毒感染肺炎疫情之際,鄰國日本送來了大量抗疫物資。在這些物資上,頻頻有引經(jīng)據(jù)典的句子,有取自日本國長屋王偈子的“山川異域,風(fēng)月同天”,有取自《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》的“豈曰無衣,與子同裳”,最近的一批物資上的文字則引用了唐代詩人王昌齡《送柴侍御》中的一句“青山一道同雲(yún)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,甚至還化用《千字文》中的“同氣連枝”寫作了一首小詩——“遼河雪融,富山花開;同氣連枝,共盼春來?!?/p>

事例二:隨著日本新冠疫情日趨嚴(yán)峻,當(dāng)?shù)孛癖婇_始重視疫情防控,口罩等防護(hù)物資處于斷貨狀態(tài)。看到這種情況,在今年二月底的一天,一位中國女孩走上東京街頭為日本人分發(fā)口罩,她頭戴一個(gè)小鹿玩偶頭套,手捧寫著“來自武漢的報(bào)恩”日語字樣的紙箱,不斷從紙箱里掏出口罩分發(fā)給路人……

2022高考語文復(fù)習(xí)的方法

一、不問收獲、但問耕耘

進(jìn)入高三以后,有兩種狀態(tài)是常見的,也是我們最需要警惕的,一就是根本就緊張不起來,進(jìn)入不了狀態(tài),這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度,老是擔(dān)心最后的結(jié)果,但是沒有行動,不能靜下心來學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)和想象中的結(jié)果困擾著,最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中,在現(xiàn)實(shí)操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解,給自己設(shè)計(jì)發(fā)展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務(wù),這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”,走好每一步,也就是說認(rèn)真對待每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天,上好每一節(jié)課,做好每一道題,認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個(gè)“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)、揚(yáng)長補(bǔ)短

我們一直強(qiáng)調(diào)要落實(shí)基礎(chǔ),對于高考來說,基礎(chǔ)知識多牢都不為過,借用一句廣告詞,沒有最扎實(shí)、只有更扎實(shí)。

學(xué)科發(fā)展一定要均衡,要有優(yōu)勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外,更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補(bǔ)上來,有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個(gè)學(xué)科,我看不是,第一是心里暗示的結(jié)果,仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了,得狠一點(diǎn),只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。

三、計(jì)劃性、條理性

對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗,不能無計(jì)劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計(jì)劃的制定要科學(xué)、實(shí)際、有效,要符合高三的規(guī)律和特征,也得符合自己的基本情況。

計(jì)劃再好也只是計(jì)劃,不落實(shí)沒有實(shí)際價(jià)值,執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動上的巨人太難了。高三的計(jì)劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一,既要有大計(jì)劃,每一個(gè)階段都有計(jì)劃,同時(shí)也要把任務(wù)分化到每一個(gè)星期每一天,小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位,而且爭取每個(gè)星期和每個(gè)階段結(jié)束后都有總結(jié),從計(jì)劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個(gè)角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應(yīng)對備考

對于高三來說,考試是一個(gè)常態(tài),提醒大家對待考試要有從容的心態(tài),不要總是充滿焦慮。對此有幾點(diǎn)對同學(xué)們的建議。第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學(xué)之間可以相互激勵,我們應(yīng)該和同學(xué)多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二,如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的,但是要及時(shí)調(diào)整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài),始終做到目標(biāo)明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。

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