2022年福建高考語(yǔ)文作文命題預(yù)測(cè)
2022年福建高考語(yǔ)文作文命題預(yù)測(cè)精選
作文是保證高考語(yǔ)文拿高分的關(guān)鍵，精確把握作文命題則是寫(xiě)好作文的第一部。下面小編為大家?guī)?lái)2022年福建高考語(yǔ)文作文命題預(yù)測(cè)，供大家參考。
2022高考作文命題預(yù)測(cè)一：初心
初心就是一個(gè)人對(duì)自己一直以來(lái)，或者說(shuō)與生俱來(lái)的期許：我要成為怎樣的人，我期待怎樣的世界。失望與絕望在世界面前都是常態(tài)，因?yàn)樗瞬挥赡愀淖?。但一個(gè)人仍舊可以依照初心，努力做自己。
現(xiàn)在很多人都說(shuō)改變不了世界就改變自己，可見(jiàn)，堅(jiān)持做個(gè)自己是一件很奢侈的事情，但我們?nèi)匀幌Ｍ倌承┥铑I(lǐng)域，我們能堅(jiān)持初心，做回自己。此題意在引導(dǎo)中學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注成長(zhǎng)。?
請(qǐng)以“初心”為話(huà)題作文，800字以上，體裁不限(詩(shī)歌除外)。
2022高考作文命題預(yù)測(cè)二：欣賞
人們欣賞高尚;沒(méi)有人喜歡怯懦，人們欣賞勇敢;沒(méi)有人喜歡逃避，人們欣賞擔(dān)當(dāng)……人人都希望得到別人的欣賞，甚至當(dāng)這一切美德都不復(fù)存在的時(shí)候，人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對(duì)自己的欣賞。?
請(qǐng)以“欣賞”為題，寫(xiě)一篇文章，800字以上，體裁不限(詩(shī)歌除外)。
2022高考作文命題預(yù)測(cè)三：選擇與堅(jiān)守
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
安徽省亳州一中8名高考生填報(bào)志愿時(shí)，在超過(guò)清華北大錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)甚至有的已經(jīng)獲得錄取承諾的情況下卻放棄了兩校，轉(zhuǎn)而選擇上海交大、中科大等高校，受到輿論關(guān)注。其中張金宇同學(xué)高考分?jǐn)?shù)683分，超出了清華大學(xué)的錄取線(xiàn)，然而考慮到自己喜歡的是計(jì)算機(jī)，而以自己的排名恐怕無(wú)法進(jìn)入清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，他最終選了上海交大的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。該校校長(zhǎng)稱(chēng)，高中生已經(jīng)有了明確的生涯規(guī)劃意識(shí)，這是一件值得學(xué)校驕傲和自豪的事。
集體放棄許多人夢(mèng)寐以求的清華北大，令人匪夷所思!有人說(shuō)，這是一件好事，說(shuō)明考生變得越來(lái)越理智;有人說(shuō)，這是一種炒作，私密之事廣而告之無(wú)非是噱頭;也有人說(shuō)，這是一個(gè)典范，志愿填報(bào)理當(dāng)遵從本人意愿……
對(duì)于以上事情，你怎么看?請(qǐng)你以高三學(xué)子的身份給材料中的當(dāng)事人或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù);明確收信人，統(tǒng)一以“年菁”為寫(xiě)信人，不得泄露個(gè)人信息。
2022高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)的方法
一、不問(wèn)收獲、但問(wèn)耕耘
進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見(jiàn)的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來(lái)，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過(guò)度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒(méi)有行動(dòng)，不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績(jī)也是不斷下滑。
在人生的過(guò)程中，在現(xiàn)實(shí)操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計(jì)發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們?cè)撏瓿傻娜蝿?wù)，這樣說(shuō)來(lái)高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說(shuō)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對(duì)待每一次考試……(做好每一個(gè)“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績(jī)。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短
我們一直強(qiáng)調(diào)要落實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)于高考來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)知識(shí)多牢都不為過(guò)，借用一句廣告詞，沒(méi)有最扎實(shí)、只有更扎實(shí)。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢(shì)科目，但絕對(duì)不能有劣勢(shì)科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候除了把優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢(shì)學(xué)科給補(bǔ)上來(lái)，有的學(xué)生總是說(shuō)自己不適合學(xué)哪個(gè)學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒(méi)打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對(duì)自己太溫柔了，得狠一點(diǎn)，只要狠下決心猛下功夫，成績(jī)就能上去，想做就能做好。
三、計(jì)劃性、條理性
對(duì)于高三的復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)特別忌諱打無(wú)準(zhǔn)備之仗，不能無(wú)計(jì)劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無(wú)頭的蒼蠅瞎撞。計(jì)劃的制定要科學(xué)、實(shí)際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。
計(jì)劃再好也只是計(jì)劃，不落實(shí)沒(méi)有實(shí)際價(jià)值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動(dòng)上的巨人太難了。高三的計(jì)劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計(jì)劃，每一個(gè)階段都有計(jì)劃，同時(shí)也要把任務(wù)分化到每一個(gè)星期每一天，小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭(zhēng)取每個(gè)星期和每個(gè)階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計(jì)劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個(gè)角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對(duì)備考
對(duì)于高三來(lái)說(shuō)，考試是一個(gè)常態(tài)，提醒大家對(duì)待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿(mǎn)焦慮。對(duì)此有幾點(diǎn)對(duì)同學(xué)們的建議。第一，不要過(guò)于在意與他人的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵(lì)，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長(zhǎng)為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動(dòng)這是很正常的，但是要及時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取整體上做到保持積極、樂(lè)觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿(mǎn)信心的按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
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