2022江西高考作文題目預(yù)測及范文
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對于同學(xué)們來說,想要寫一篇高質(zhì)量的作文,可不是那么簡單的事,更多的時候,大家的作文不是語句不通、不會表達、詞不達意、無話可說、就是句型篇章錯亂,那么如何克服這些困難,寫出一篇高分作文呢?下面小編給大家?guī)?022江西高考作文題目預(yù)測及范文,希望大家喜歡!
2022江西高考作文題目預(yù)測
作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交往,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想?!?/p>
2019年5月15曰,在亞洲文明對話大會上,中國發(fā)表《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講,指出:“文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展?!薄案鞣N文明本沒有沖突,只是要有欣賞所有文明之美的眼睛。”
請依據(jù)對上面兩則材料的理解,自選話題,寫一篇文章。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【文題解析】:本題共兩則材料,第一則材料講的是思想的交流是一加一大于二的增值交流;第二則材料講的是不同文明的交流可以促進世界的發(fā)展。把兩則材料放在一起來看,可以提煉出關(guān)鍵詞“交流”,進而得出本題的話題是“交流的好處”。據(jù)此,我們可以從為什么提倡交流、怎樣看待交流、怎樣進行交流等層面進行立意,但值得注意的是,依據(jù)材料提示和題目要求,“交流”應(yīng)限定在文化、思想等意識形態(tài)領(lǐng)域。
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世界上有很多民族,也有很多的國家,這就意味著有很多種文明、很多種文化,這些文明與文化的交流,讓這個美好的世界充滿了生命力。
作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交往,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想?!蔽拿饕彩侨绱?,如果兩種文明彼此對抗,最后的結(jié)果必然是兩敗俱傷,如果兩種文明互相交流,互相借鑒,便能共同提高,共同發(fā)展。
中國近代史是一段屈辱的歷史,列強的槍聲驚醒了清王朝的美夢。面對帝國主義的無情掠奪,中國的有志之士走出國門,開始探尋救國之路,從此,封閉的國度有了與世界的交流。中國雖然在這段交流中處于一個極為劣勢的處境,但在這次交流中學(xué)到了很多,新理念、新做法、新工業(yè),不斷地涌入國門。一方面,中國人學(xué)習(xí)到了先進的技術(shù),中國的工業(yè)迅速發(fā)展起來,為新中國成立后的工業(yè)化發(fā)展奠定了深厚的基礎(chǔ)。另一方面,中國人得以走出去,去學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,去學(xué)習(xí)馬克思主義,以至中國更快地從封建社會進入了社會主義社會。沒有這一時期的交流,中國很有可能至今仍是那個閉關(guān)鎖國、自以為無所不有的封建王朝。正是在與其他文明的交流中不斷學(xué)習(xí)、不斷借鑒,中國的文明才不斷發(fā)展。
進入新時期,中國改革開放所取得的巨大成就,更以鐵一般的事實證明了對外交流的重要性。中國向全世界提出要建立人類命運共同體,其必然要求文明之間互相交流、共同發(fā)展。
與文明之間的交流不同,文明之間互相敵視只會導(dǎo)致兩敗俱傷。中東一直戰(zhàn)亂不斷,這與其復(fù)雜的文明組成且各國文明相互敵視有關(guān)。在位于中東的國家中,信仰不同宗教的人互相敵視,各自為營,彼此間沖突不斷,這不僅破壞了中東地區(qū)的和平安寧,而且嚴(yán)重地制約了該地區(qū)的社會發(fā)展。
敵視和沖突只能加劇矛盾,使世界變得一團糟,如果舍棄敵視和沖突,加強溝通和交流,那么世界文明之花將會綻放得更加鮮艷。封閉阻進步,交流促發(fā)展,沖突毀文明。愿世界各文明之間都能敞開大門,互相交流,減少沖突,實現(xiàn)共同發(fā)展。
[名師點評]本文立意明確,思路清晰,論述有說服力。從立意的角度看,作者能緊扣材料,提煉出明確的觀點,切合題意。從思路和文本結(jié)構(gòu)的角度來看,本文開門見山地提出觀點,有條不紊地展開論述,結(jié)構(gòu)框架清晰,有開有合,形成照應(yīng)。從論證方法的角度來看,本文事實論證和道理論證相結(jié)合,有理有據(jù);正反對比手法的使用增強了文章的說服力。
書寫不好的學(xué)生,作文得不了高分
高考閱卷老師閱卷的速度很快,一篇作文可能三四十秒就看完了。“一般情況下,一篇作文不會看太久,只有遇到那些特別好的,或者要打低分的作文,才會好好看一下。大部分的作文,幾乎是一目數(shù)行而過。”
在這樣的閱卷速度下,考生的作文如果字跡不清,書寫隨意,是沒有機會得高分的?!白植钜稽c沒有辦法,這是已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,但起碼要工整,書寫的字體不能讓閱卷老師去猜。一旦是這種情況,閱卷老師肯定不會給高分?!?/p>
有時候,一篇比較好的作文,也有思想深度,但因為字跡不清,導(dǎo)致閱卷老師無法快速明白作文內(nèi)容的精妙之處,這樣就比較可惜了。
結(jié)構(gòu)一定要寫好,碰到題目不要害怕