高考要如何備考指導
那么，即將迎來高考今天，家長和考生能在這最后的時間里做些什么？在孩子出現(xiàn)各種心理、情緒方面的問題時，家長如何及時發(fā)現(xiàn)并進行疏導？考生如何帶著滿滿的信心進入考場，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)揮出應有的水平？以下是小編為大家?guī)淼母呖家绾蝹淇迹瑲g迎大家參考。
語文：立足基礎(chǔ) 回歸本源
在高考沖刺階段，最重要的是在循環(huán)復習中讓自己停下來，看清自己要走的路，確定自己能收的果，明晰自己要拿的分。
這一階段，語文科目復習學生應回歸課本，整理筆記，盤點試卷，反復熟悉基礎(chǔ)知識和基本答題規(guī)范，如課本文言詞匯的分類整理、詩歌藝術(shù)技巧中難點的理解判斷、成語語病的歸類總結(jié)、大作文應試模板的仿寫等，一遍一遍地熟悉，一個一個地考核落實，重視基礎(chǔ)，回歸根本。
我們應該分題型反復接觸高考試題，分析高考試題分布的特點、命題的熱點、評分的標準;適應高考的題量和難度，答題的要求;規(guī)范高考習慣，習慣高考時間安排，嚴格規(guī)范完善自己的答題習慣。
如何在作文環(huán)節(jié)拿到高分?近年來高考作文命題越來越貼近生活、貼近實際，側(cè)重引導學生關(guān)注自然、關(guān)注社會、關(guān)注生活，要求學生理論聯(lián)系實際。
數(shù)學：錯題回顧 查漏補缺
數(shù)學沖刺階段復習的重要作用是使知識系統(tǒng)化、條理化以達到提升、鞏固、總結(jié)和得分的目的，高考模擬和查漏補缺相結(jié)合是主要復習形式。
這一階段，要回顧近三年高考試題，了解命題趨勢，把握復習方向，體會試題難度。應根據(jù)自己的具體情況和高考的要求進行針對性地復習，選擇恰當?shù)哪M試題有計劃地訓練，對主干知識(平面向量與三角函數(shù)、數(shù)列、空間向量和立體幾何、概率和統(tǒng)計、解析幾何、函數(shù)與導數(shù)等)中所呈現(xiàn)的典型題目歸類總結(jié)，通過訓練達到熟練掌握的地步。
沖刺階段要以“錯”糾錯，查漏補缺。通過這個過程可以加深對知識的理解，強化記憶，同時也可以再次發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正錯誤，并在對解題規(guī)律的探究、發(fā)現(xiàn)、歸納和應用過程中掌握數(shù)學基本方法。同時，要在做模擬試卷時從心理調(diào)節(jié)、時間分配、節(jié)奏的掌握以及整個考試的運籌等方面不斷調(diào)試，逐步適應考試環(huán)境。
此外，選擇題、填空題在考試中所占比例大、分值高。因此，在高考復習的沖刺階段，有必要強化對解答選擇題、填空題的方法指導，如何利用排除法、特例法、估算法、圖像法、遞推驗證等方法準確、快速地解選擇題和填空題。
英語：找準位置 對癥下藥
沖刺階段，英語復習要緊抓完形閱讀不放松，堅持每天一篇完型，一篇閱讀。要加強對語篇主旨的概括能力、段落層次的剖析能力，以及長難句的分析能力。要堅持書面表達的練習，并且多背范文增加儲備，運用較高級詞匯和結(jié)構(gòu)，以提高書面表達的得分率。
語法填空部分強調(diào)語法知識在實際語言中的正確使用。學生在復習備考中要關(guān)注單詞詞形的變化、動詞時態(tài)、名詞單復數(shù)。對于連詞、介詞、副詞等，要關(guān)注固定短語搭配。
沖刺階段，90分以下的考生把復習重點放在詞匯記憶上。成績在90~120分之間的考生來說，核心在于提高閱讀得分，建議考生每天保證至少四篇文章的閱讀量，來源以歷年高考題及歷年模擬題為主;考分在120分以上的考生，需要在復習時找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地查漏補缺。高分考生務必對寫作及完形填空兩個題型加以重視。
英語作文得分，在保證卷面工整、要點齊全的前提下，盡量嘗試去使用一些高級的詞匯和句型;應用文考生要了解常見文體，如建議信、邀請信、申請信、通知和發(fā)言稿等常用句式，并在表達地道上下功夫。
文綜：加強主干 有所側(cè)重
文科綜合強調(diào)對學科主干知識的考查。高考試題即使會引用課本以外的知識和豐富的社會素材，但其知識的落腳點都必須落實在構(gòu)成學科基本內(nèi)容或理論的主體范圍內(nèi)。所以應當重視主干知識，確定專題復習內(nèi)容。
●歷史
在復習中應注意回歸教材，全面掌握考綱中所列出的知識點，以練代學，要注意按通史體例構(gòu)建知識體系。在最后的備考時間里，準備10套左右高質(zhì)量的文綜試卷模擬題，每周末拿出150分鐘的時間做定時定量的訓練。高考前兩周必做近三年的高考真題，熟悉命題思路，了解試卷構(gòu)成，總結(jié)答題技巧。
●政治
最后階段的復習要注意回歸考綱。做練習時，將自己平時做錯的題再次回顧，準確地找到自己存在的漏洞。建議從兩方面分析：知識類錯誤應采取識記、理解的方法解決，材料類錯誤應理順分析問題的過程，做到邏輯通順。
●地理
首先對照考綱，對各知識點進行梳理，形成一個完整的體系和框架。其次“看”與“想”聯(lián)動，“看”與“做”相結(jié)合。最后翻看錯題本，掃除易錯易混點。重做三年來高考地理綜合題，對照評分細則，逐一對照每一個得分點。
理綜：歸納總結(jié) 莫鉆題海
最后的復習時間要回歸課本，切忌拋開課本搞題海戰(zhàn)術(shù)，要注意課本和練習的結(jié)合，進行知識點的歸納總結(jié)，翻看錯題本，查漏補缺。
●物理
首先要將知識形成網(wǎng)，突出主干，其次要回歸課本，梳理基本概念、基本規(guī)律的確切含義、表達式中每個量的確切含義、公式的適用條件、規(guī)律解題的基本步驟、同一規(guī)律的各種表達形式，規(guī)律的推導過程。同時，慢慢積累在最后復習時間里要看的資料，包括比較生或者擔心忘記的知識，認為需要在考前再看看才放心的內(nèi)容，抄錄或剪貼在一個本子里。此外，要做好“錯題賬”，考前把這些錯題看一看。
●化學
首先要做到的是擺正心態(tài)，自信從容。在知識層面，建議多翻一翻課本，體驗課本上表述的嚴謹性、規(guī)范性，為自己的規(guī)范答題做指導;注重查漏補缺，對知識盲點進行細致入微地排查;對于化學比較薄弱的學生，可以嘗試以重點突破“選擇題+選做題”為備考策略，做到盡量不失分。
●生物
在復習方略上，不要只注重做題，要將題目對照教材的知識點進行反饋總結(jié)，追根求源。對于自己的薄弱環(huán)節(jié)，要進行專項突破。
建議小伙伴們有計劃地回歸教材，歸納整理最常考查的教材語言和核心概念?？梢赃m度進行限時訓練，把平時積累的錯題本再度消化。
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