關(guān)于食物的英語(yǔ)單詞（零食類）
當(dāng)一些英語(yǔ)單詞比較長(zhǎng)而無(wú)法用5261合成記憶法和構(gòu)詞分析法來(lái)4102識(shí)記時(shí)，我們就可以1653運(yùn)用庖丁解牛法嘗試一下。今天小編在這給大家整理了怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
關(guān)于食物的英語(yǔ)單詞
零食類(snack):
mint 薄荷糖
cracker餅干
biscuit餅干
棒棒糖bonbon
茶tea
(沏茶 make the tea)
話梅prune candied plum
鍋巴 rice crust
瓜子 melon seed
冰棒(冰果)ice(frozen) sucker
冰淇凌ice cream
圣代冰淇淋 sundae
布丁pudding
防腐劑preservative
巧克力豆
marble chocolate barley
說(shuō)英語(yǔ)犯錯(cuò)誤時(shí)我們?cè)撊绾慰创?
你應(yīng)該區(qū)別講求準(zhǔn)確性的口頭訓(xùn)練與講求"被理解"的口頭交流之間的區(qū)別。如果你為交流而說(shuō)英語(yǔ)，那么你犯的錯(cuò)誤大都可以忽視。重要的是信心十足地去交流。其實(shí)很多人說(shuō)英語(yǔ)都會(huì)有或多或少的小錯(cuò)誤，其實(shí)只要對(duì)方能夠理解你的意思，又何必怕自己犯錯(cuò)誤呢?理解萬(wàn)歲不是嗎?如果你確實(shí)是在交流，那么即使你犯錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系，只要這些錯(cuò)誤不干擾你的交流。你只要糾正在你口頭表達(dá)或?qū)懽鲿r(shí)會(huì)妨礙別人理解你的錯(cuò)誤就可以了。
為什么在練習(xí)聽(tīng)力過(guò)程中，我卻抓不到全文的大意呢?
這是因?yàn)槟惆丫Ψ旁诼?tīng)單詞上，而不是理解意思上。不要聽(tīng)單個(gè)的單詞，然后就試圖把它們譯成漢語(yǔ)，應(yīng)該聽(tīng)懂全文的意思。聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，要排除漢語(yǔ)干擾。這正是優(yōu)秀譯員所要具備的：他們先要弄懂一段語(yǔ)言的意思，然后把它譯成另一種語(yǔ)言，以便聽(tīng)者可以聽(tīng)懂說(shuō)話的大意。
如何迅速提高自己的聽(tīng)力?
練習(xí)語(yǔ)言聽(tīng)力的方法是要采取積極主動(dòng)而非被動(dòng)的方式。如果老師在介紹一篇課文時(shí)稍加一個(gè)短評(píng)，并且提出一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們就會(huì)積極主動(dòng)地聆聽(tīng)。
例如，老師說(shuō)："今天我準(zhǔn)備給你們讀一則講述一個(gè)意外事件的故事。讀完之后，我要問(wèn)你們這件事是如何發(fā)生的。"這會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們積極認(rèn)真地聽(tīng)，以求找到問(wèn)題的答案。如果老師只是說(shuō)："請(qǐng)聽(tīng)這個(gè)故事"，學(xué)生們則沒(méi)有聆聽(tīng)的重點(diǎn)。他們的雙眼可能是睜著的，但頭腦確是封閉的。
如何練習(xí)連貫表達(dá)的回話技巧?
我想你所提的"時(shí)斷時(shí)續(xù)"(說(shuō)英語(yǔ))可能是指突然迸發(fā)式的說(shuō)話方式。首先，你必須明白，大多數(shù)口頭表達(dá)是與他人交往的產(chǎn)物。我們很少發(fā)表長(zhǎng)篇大論，這就是說(shuō)我們必須培養(yǎng)我們自己理解別人講話的能力，然后根據(jù)我們所聽(tīng)到的內(nèi)容作出回答。會(huì)話的性質(zhì)不同，要求的技巧也自然不同。
在與講英語(yǔ)的外國(guó)人談話時(shí)，我的舌頭經(jīng)常變得笨起來(lái)。如何克服?
生人面前你覺(jué)得膽怯，對(duì)自己的英語(yǔ)沒(méi)有自信。為什么呢?因?yàn)槟闩卤蝗顺靶Α＿@種情況尤其會(huì)影響講外語(yǔ)的成年人。(越年輕就越?jīng)]有顧忌!)你該怎么辦呢?你可以先說(shuō)服自己講別人的語(yǔ)言出了錯(cuò)誤并不是件丟人的事。設(shè)想將情景反過(guò)來(lái)，外國(guó)人在努力與你講中文。你會(huì)怎么辦? 你會(huì)嘲笑他們的語(yǔ)病，還是會(huì)去幫助他們呢?許多以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，尤其是那些長(zhǎng)期在國(guó)外 的，了解學(xué)英語(yǔ)的人努力講英語(yǔ)的情形，一般都會(huì)有耐心、寬容地提供幫助。了解到這一點(diǎn)，你就可以試著與外國(guó)人交談。仔細(xì)聽(tīng)，大體弄懂他們談的是什么。"輪到"你說(shuō)話的時(shí)候你可以發(fā)表自己的意見(jiàn)。你認(rèn)為自己可能誤解的地方，可以請(qǐng)與你交談的人解釋，你也可以請(qǐng)他們糾正一兩個(gè)關(guān)鍵的錯(cuò)誤。這樣你會(huì)慢慢建立起信心。
在書(shū)中見(jiàn)到我能理解，但我想表達(dá)自己的思想時(shí)又記不住了。
你說(shuō)得對(duì)：理解口語(yǔ)或文章要比讓別人理解你說(shuō)或?qū)懙臇|西容易。這是因?yàn)槔斫馐且环N接受性的技巧，而說(shuō)和寫(xiě)是創(chuàng)造性技巧。我們能理解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們能表達(dá)的，我們?cè)谑褂媚刚Z(yǔ)時(shí)也是這樣。你接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)之后，應(yīng)該訓(xùn)練自己使用那些你能馬上回想起的語(yǔ)言表達(dá)思想。你找不到恰當(dāng)?shù)脑~匯的時(shí)候(見(jiàn)到或聽(tīng)到時(shí)可能能理解，但需要時(shí)卻用不上)，你不得不用別的詞來(lái)表達(dá)你的意思。堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)，盡量多地閱讀。長(zhǎng)此以往，這將提高你說(shuō)和寫(xiě)的水平。
英語(yǔ)趣味文化
Mermaid
Mermaid 就是傳說(shuō)中的美人魚(yú)，有人類的頭和身體，但是長(zhǎng)著一條魚(yú)的尾巴。
Mermaid 這個(gè)詞由兩部分構(gòu)成，mer和maid，這兩個(gè)詞都是從古英語(yǔ)中來(lái)的，分別為mere(海洋)和mayde(少女)。Mermaid 還有一個(gè)相對(duì)應(yīng)的Merman，用來(lái)表示男性人魚(yú)。
Rule of thumb
手指頭法則?也就是掰掰手指頭就能想得出來(lái)的東西，我們通常說(shuō)的“經(jīng)驗(yàn)主義”。在實(shí)際生活中，一般用來(lái)指經(jīng)驗(yàn)就可以得知的東西。
例：As arule of thumb, you should cook a chicken for 20 minutes for each pound that it weighs.憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)，每磅雞肉應(yīng)烹調(diào)20分鐘。
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