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周末數(shù)學日記五年級

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數(shù)學演算題的特點就在于:解題方法雖然不同,但最后的答案一定只有一個,只要演算正確,就可殊途同歸。今天小編在這給大家整理了數(shù)學日記五年級大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

數(shù)學日記五年級()

今天上午,我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”,開始了復習數(shù)學、練習數(shù)學、加強數(shù)學的“啟動儀式”!

剛開始,我覺得有點難,不過越做越覺得簡單,覺得數(shù)學是那么有趣!例如:

有一個五位數(shù),最低位數(shù)字是8,最高位數(shù)字是3,個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19,這個五位數(shù)是多少?

解答:

先算出這個五位數(shù)的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,這個五位數(shù)是39748!

以前不喜歡數(shù)學、覺得枯燥的我,現(xiàn)在覺得數(shù)學原來是那么簡單,那么有趣了!你一定會愛上數(shù)學!

數(shù)學日記五年級()

20__年9月23日星期六天晴

生活中,處處有數(shù)學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學。

這個學期,老師教了一個新知識,是小數(shù)的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙??!

昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1·8元一斤,媽媽買了4·5斤,本應該付錢8·1元??墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業(yè)員的失誤。

不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0·9元,并且學過的知識能在生活中活用。

是??!要是沒學好這門數(shù)學,以后損失的不只是這0·9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

數(shù)學日記五年級()

今天,我在寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了一個問題。那就是生活中的圓。

什么叫做生活中的圓,那就是在生活中有哪些關于圓的周長、圓的面積還有圓的對稱軸之類的東西,也就是圓的知識在生活中的應用。

在我們的現(xiàn)實生活中有許多地方要應用到圓的周長,只要你認真觀察,就肯定能發(fā)現(xiàn)的,雖然我不知道大家知道多少關于圓的周長的東西,今天我就把我所知的一點皮毛告訴大家,據(jù)我所知,車輪走一圈的路程就是這個圓的周長;時鐘的分針針尖走過的路線是鐘面的周長;圓形餐桌圍的花布邊的長度也是餐桌面的周長;人們經(jīng)常戴在手上的手鐲也含有圓的周長的知識……真的是太多太多了,我只說了一點剩下的就由你這位高手去觀察了。

圓面積其實也很簡單,只要你會觀察,眼睛亮一點就可以了。圓桌的大小也就是圓桌的面積;時針掃過的面的大小也就是這個鐘的面積;還有就是可能大家很少見,那就是用繩子拴住牛吃草,求牛吃草的最大范圍,也就是求圓的面積,……。這是我所歸納的。

還有,圓有無數(shù)條對稱軸,切記!

數(shù)學日記五年級()

今天,我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買東西,這里的人真多?。∥蚁耄喝绻月妨嗽撛趺崔k?。亢鋈?,我看見有許多人圍成一個圈,似乎在看什么。我擠進去一看,原來是一張小商品城的平面圖。奶奶來到了我的旁邊,輕輕地問我:“辰豐,你知道,玩具區(qū)在電梯的哪一面嗎?”“北面”。我脫口而出,“那你知道文具區(qū)在玩具區(qū)的哪一個方向嗎?”這回,我想了一會兒才回答:“西北面?!薄俺截S真不錯,奶奶獎勵你一個玩具怎么樣?”“好哇,好哇!”我高興得跳了起來,然后,我們興沖沖的向西北面的玩具區(qū)奔去……

到了晚上,我望著窗戶外面漆黑的天空問媽媽:“媽媽,你說,晚上天這么黑,那些郊游的人迷路了怎么辦?”媽媽指著一顆星星說:“喏,你看,那是北斗星,它在北面,所以,那些人只要看見北斗星,就不會找錯方向了?!薄班福瓉硎沁@樣呀!”我舒了一口氣,然后睡著了。

數(shù)學在生活中無處不在,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

數(shù)學日記五年級()

今天,我在數(shù)學1+2訓練上看到這么一題,在一底面積為648平方厘米的立方體鑄體中,以相對的兩面為底去掉最大的一個圓柱體,求剩下的'立體圖形面積是多少?

看到這個題目,我犯糊涂了,想:只告訴一個底面積,這怎么求?。孔谝巫由系膵寢尶戳?,嘲笑我說:“哼,還說高水平哩,連這道題都不會做?!?/p>

我知道媽媽用的是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。為了讓媽媽認為她的激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來。

根據(jù)圖(要畫圖)可以發(fā)現(xiàn),切掉一個圓柱,又出來一個同原來圓柱同樣大的洞,雖然這洞與圓柱體體積相同,但是它們的表面積并不相同,而是比原來圓柱少了兩個底面的面積。

所以剩下的圖形面積應該等于正方體6個面的面積減去圓柱的兩個底面+圓柱的側面。

列算式是628×6-628×3·14÷4×2+628×3·14

數(shù)學日記五年級()

“吃一塹,長一智”這句格言陪伴著我走過五個學年,給了我巨大的啟示。

一天,我們正進行著數(shù)學第三單元的考試。叮鈴鈴,開始考試了,當我看到那張卷子的時候,我的臉上不禁浮起了笑容,因為這張卷子中的題目非常簡單,我有十足的把握考出個滿分。很快我就做完了,心想:這么簡單的試卷我就不用檢查了,媽媽肯定會表揚我的…想著,下課鈴聲就響了起來,我得意洋洋地就把試卷交了上去。

回到家里,媽媽向我詢問今天的考試怎么樣,我向媽媽比了一個勝利的手勢,很自信地說道:“沒問題,一定能考滿分”,媽媽說:“不要驕傲,驕傲使人退步呦”,我不以為然地說:“這次的試卷非常簡單,你就放心吧!”說完就上床睡覺去了。

第二天早晨,數(shù)學老師滿臉微笑的走了進來,這說明大家考得都很不錯,很快我就拿到了我的那張試卷,我迫不及待地望向成績欄的方向,可是那上面并沒有預期中的“一根大蔥,兩個雞蛋”,而是—89分,跟我預想中的分數(shù)整整差了11分呀!看著這幾個大大地紅叉叉,我覺得我心中的大石頭掉了下來,可是并沒有平安落地,而是聽到了一聲悶響,碎了。

回到家,媽媽看到我垂頭喪氣,神色黯淡,對我問道:“是不是考砸了”,我點了點頭,有一種想哭的沖動,媽媽安慰我道:“沒關系,這次考砸了沒事,所謂”吃一塹,長一智“,只要吸取了此次的教訓,下一次就一定會有所收獲的”。

聽了媽媽的話,在下一次的考試中我一點都不驕傲,認認真真,仔仔細細的做著每一道題,果不其然考了一個滿分。

“吃一塹,長一智”這句格言使我從懵懂無知,變成了成熟懂事,有了翻天覆地的變化。我也要感謝媽媽的淳淳教導,如果沒有媽媽的耐心,也就沒有現(xiàn)在我的……

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