湘教版七年級(jí)上冊(cè)(地理)高清電子課本
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七年級(jí)上冊(cè)地理期末考試重點(diǎn)
地球的運(yùn)動(dòng)
1、地球的自轉(zhuǎn)(P9中的圖1.15)
⑴含義:地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)。
⑵方向:自西向東。
⑶周期:一天(約為24小時(shí))。
⑷產(chǎn)生的現(xiàn)象:晝夜更替、地方時(shí)差
2、地球的公轉(zhuǎn)(P11中的圖1.19)
⑴含義:地球圍繞太陽不停地旋轉(zhuǎn)。
⑵方向:自西向東。
⑶周期:一年(約為365天)。
⑷特點(diǎn):地球公轉(zhuǎn)的軌道平面與地軸的夾角是66.5°
⑸產(chǎn)生的現(xiàn)象:
①太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間來回移動(dòng);
②同一地點(diǎn),太陽高度角的變化;
③同一地點(diǎn),晝夜長(zhǎng)短的變化;
④同一地點(diǎn),不同季節(jié)太陽光熱不同,即春夏秋冬四季的形成。
⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)
⑺四季的劃分(以北半球?yàn)槔?,南半球正相?:
3、4、5三個(gè)月是春季;6、7、8三個(gè)月是夏季;
9、10、11三個(gè)月是秋季;12、1、2三個(gè)月是冬季。
七年級(jí)地理上冊(cè)復(fù)習(xí)資料
第一節(jié)人口與人種
在圖中說出數(shù)字代表的四大人口稠密處及字母代表的四大人口稀疏區(qū)
38.世界人口總數(shù)越來越多,人口增長(zhǎng)的總趨勢(shì)是越來越快,但目前有放緩的趨勢(shì)。目前,世界人口總數(shù)已達(dá)70億。
39.人口增長(zhǎng)的速度,是由出生率與死亡率決定的。
自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率
40.人口疏密的程度可以用人口密度來表示
(人口密度=人口總數(shù)÷土地面積)
41.亞洲東部和南部、歐洲、北美東部的沿海和平原地區(qū),是人口稠密區(qū)。干旱的沙漠地區(qū)、濕熱的雨林地區(qū)、嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)、地勢(shì)高峻的高原山區(qū),是人口稀疏區(qū)。(四密四疏)
42.人口數(shù)量過多、人口數(shù)量增長(zhǎng)過快就會(huì)產(chǎn)生:交通堵塞,居住條件差,就業(yè)困難,饑餓貧窮。因此人類必須控制自己,做到有計(jì)劃地生育,使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源
相協(xié)調(diào)。人口增長(zhǎng)過慢、零增長(zhǎng)、負(fù)增長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生:人口老齡化,勞動(dòng)力短缺,國(guó)防兵源不足,采取的對(duì)策是鼓勵(lì)生育。
43.根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征,人類可以分為黃種、黑種、白種三個(gè)主要人種。所有人種都是平等的,沒有優(yōu)劣之分。背P75世界人種圖
第二節(jié)世界的語言和宗教
44、漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語等,是聯(lián)合國(guó)的工作語言。漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言。英語是世界上使用范圍最廣的語言。
45.漢語主要分布在中國(guó)、東南亞等,英語主要分布在歐洲的西部、北美洲、亞洲南部等地區(qū),俄語主要分布在俄羅斯,法語主要分布在法國(guó)、非洲中部和西部等地區(qū),西班牙語主要分布在西班牙、拉丁美洲的許多國(guó)家,但巴西通用葡萄牙語。阿拉伯語主要分布在亞洲西部、非洲北部等地區(qū)。
說出字母ABCDEFG所代表的地區(qū)名稱及通用的語言
46.伊斯蘭教、佛教是世界三大宗教。伊斯蘭教:教徒叫穆斯林,產(chǎn)生于阿拉伯半島,分布在亞洲西部和東南部,非洲的北部和東部,又稱回教或清真教,代表建筑是清真寺。佛教:世界第三大宗教,創(chuàng)始于古印度,主要分布在亞洲的東部和東南部,代表建筑是寺廟、佛塔。
47.我國(guó)漢族部分人信仰佛教;少數(shù)民族中,維吾爾族、回族等信仰伊斯蘭教。
人類的居住地—聚落
48.我們把鄉(xiāng)村和城市統(tǒng)稱為聚落。先有鄉(xiāng)村聚落,后有城市聚落。
怎樣學(xué)好地理初一
初一要善于動(dòng)腦
經(jīng)常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:①學(xué)什么?如黃河及其水文特征。②在哪里?如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。④有何利弊?如怎樣評(píng)價(jià)黃河對(duì)我國(guó)北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系?如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來,應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。
初一要重視地圖
可以買一張世界地圖,一張中國(guó)地圖(特大的那種)分別掛在房間里,每天用心看看,比如想一想到地圖上的某個(gè)地方去玩,那里會(huì)是什么氣候啊,首都在哪,都盛產(chǎn)什么,什么時(shí)候去氣候最合適,為什么會(huì)形成那種氣候,以及那里會(huì)有什么著名的自然景觀,怎么形成的,這樣慢慢的就很有興趣啦,而且還可以擴(kuò)寬自己的知識(shí)面哦!
初一地理怎么學(xué)更輕松
1、要熟悉地理課本中的基本概念
要想了解所學(xué)地理知識(shí),必須要從基本概念入手,如果什么是地勢(shì)、什么是地形都弄不清楚,又怎么能了解后續(xù)所講的知識(shí)呢?因此,弄清概念,才能學(xué)好地理。
2、理清知識(shí)脈絡(luò)
其實(shí),地理難就難在不同地方的氣候、環(huán)境、人文都不一樣,需要同學(xué)們區(qū)別對(duì)待;而這也恰恰是地理簡(jiǎn)單的一面,只要我們理清地理要素有哪些,找出它們之間的聯(lián)系,就能理清知識(shí)脈絡(luò),進(jìn)而形成知識(shí)網(wǎng)。
3、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)
(1)找出知識(shí)的相似性和規(guī)律性
地理教材所涉及的內(nèi)容具有范圍廣、信息多等特點(diǎn),但是它對(duì)同一類型知識(shí)進(jìn)行描述的角度和方法,具有很大的相似性和規(guī)律性。例如描述一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)的氣候特征,往往要從氣溫和降水兩個(gè)方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內(nèi)容;降水主要是由年降水量、降水的時(shí)空分布所組成。
(2)將差異性較大的地理知識(shí)進(jìn)行對(duì)比梳理
不同的國(guó)家和地區(qū)的地理環(huán)境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據(jù)這一點(diǎn),采用對(duì)比的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),例如:北方和南方因?yàn)榫S度不同,造成哪些差異;長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲有哪些相同點(diǎn)又有哪些不同點(diǎn)。