2023七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷及答案免費(fèi)

期末的鐘聲已經(jīng)敲響，同學(xué)們都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，那么關(guān)于七年級(jí)歷史期末試卷怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些2023七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷及答案，僅供參考。

七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷

一. 選擇題(下列各題的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意，把正確選項(xiàng)字母填入下面表格內(nèi)。共20小題，每題3分，共60分)

1、在學(xué)完“我們的遠(yuǎn)古祖先”一課后，同學(xué)們開(kāi)展了模仿“北京人生活的一天”的體驗(yàn)活動(dòng).在活動(dòng)的場(chǎng)景中，與史實(shí)相符的是(　　)

A.用圓形方孔銅錢購(gòu)物 B.種植水稻

C.穿著麻布衣服 D.燒烤食物

2、 央視熱播紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》，從最平凡的一鍋米飯，一個(gè)饅頭，到各種小吃，全方位展示了中國(guó)人的日常飲 食。米飯，永遠(yuǎn)都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米飯的古人類是(　　)

A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人

3、“我祖赫赫，開(kāi)辟洪荒;功化神圣，世代仰望”。2016年4月5日，萬(wàn)余名海內(nèi)華兒女共祭“人文初祖”，這是祭拜(　　)

A.黃帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹

4、我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開(kāi)始的標(biāo)志是( )

A. 炎帝和黃帝部落聯(lián)盟 B. 禹建立夏朝

C . 堯成為部落聯(lián)盟首領(lǐng) D. 原始農(nóng)耕的出現(xiàn)

5、商朝統(tǒng)治時(shí)期，由于水患，都城曾多次遷移。后把都城遷到殷，商朝統(tǒng)治開(kāi)始穩(wěn)定下來(lái)，這位遷都的商王是( )

A. 商湯 B. 夏桀 C. 周平王 D. 盤(pán)庚

6、他對(duì)內(nèi)整頓朝政，對(duì)外“尊王攘夷”，成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。他是( )

A. 周武王 B. 齊桓公 C. 晉文公 D. 楚莊王

7、 成語(yǔ)“朝秦暮楚”與下列哪項(xiàng)關(guān)系密切?( )

A. 春秋時(shí)期大國(guó)爭(zhēng)霸的形勢(shì) B. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“合 縱”“連橫”的形勢(shì)

C. 秦國(guó)和楚國(guó)的地理位置 D. 秦國(guó)楚國(guó)滅亡的時(shí)間

8、最近，電視劇《臥薪嘗膽》被多家電視臺(tái)播放。該劇反映了哪一歷史人物的事跡( )

A. 周文王 B. 吳王闔閭 C. 越王勾踐 D. 晉文公

9、 中國(guó)幾千年歷史凝結(jié)有許多成語(yǔ)故事，其中不少閃爍著睿智的光芒，成為傳統(tǒng)文化的瑰寶?！俺啬撼钡牡涔拾l(fā)生在下列哪一歷史時(shí)期(　　)

A.西周 B.春秋 C.戰(zhàn)國(guó) D.秦漢

10、 秦始皇是我國(guó)歷史上的第一位皇帝，他最主要的歷史功績(jī)是(　　)

A.開(kāi)創(chuàng)“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面

B.建立第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家

C .“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”

D.開(kāi)辟絲綢之路

11、 據(jù)史書(shū)記載，“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半，余下的封底分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降。”這段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項(xiàng)措施?(　　)

A.頒布“推恩令” B.實(shí)行分封制

C.派張騫出使西域 D.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)

12、x疆地區(qū)是我國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分，該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開(kāi)始于(　)

A.張騫出使西域 B.絲綢之路的開(kāi)通

C.西域都護(hù)的設(shè)置 D.宣政院的設(shè)置

13、 為三國(guó)鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是( )

A.長(zhǎng)平戰(zhàn)役　　　 B.官渡戰(zhàn)役　　 C.赤壁之戰(zhàn)　　 D.淝水之戰(zhàn)

14、通過(guò)對(duì)官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的學(xué)習(xí)，我們知道下列表述不正確的是( )

A. 它們都是以少勝多的著名戰(zhàn)例

B. 戰(zhàn)后都使我國(guó)北方陷入分裂和混亂狀態(tài)

C. 這兩次戰(zhàn)役間隔了一個(gè)多世紀(jì)

D. 告訴我們一個(gè)做人的道理：驕傲使人失敗

15、對(duì)北魏孝文帝改革的敘述， 不正確的是 (　　)

A. 遷都洛陽(yáng) B. 推行漢化措施

B. 受漢族地主的`影響 D. 促進(jìn)了北方民族的大融合

16、 中國(guó)古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮出現(xiàn)于( )

A. 西晉后期 B. 三國(guó)時(shí)期 C. 東晉時(shí)期 D. 南北朝時(shí)期

17、 《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的( 　 )

A. 農(nóng)書(shū) B. 算書(shū) C. 歷書(shū) D. 巫書(shū)

18、諸子百家中，主張治理國(guó)家要順 應(yīng)自然和民心的思想家是(　　)

A.孔子 B.孟子 C.莊子 D.韓非

19、 “工匠精神”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)訪華的精華之一。正是古代

工匠的追求極致、追求品質(zhì)的精神，造就了右圖兩件絕世青銅

精品。它們鑄造于(　　)

A.夏朝 B.商朝

C.周朝 D.秦朝

20、東漢末年，中原某地瘟疫流行。當(dāng)?shù)厝嗣癫捎玫姆乐未胧┲凶钣行У目赡苁? )

A.服用“麻沸散”，提高對(duì)瘟疫的免疫力

B.清晨練習(xí)“五禽戲”，鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)

C.通讀《傷寒雜病論》，掌握防治方法

D. 邀請(qǐng)孫思邈就地行醫(yī)講學(xué)，宣傳防治措施

二、簡(jiǎn)答題

21、讀圖并回答問(wèn)題(共8分)

(1)此人是誰(shuí)?(1分)他生活在什么時(shí)期?(2分)他是什么學(xué)派的創(chuàng)始人?(2分)

(2)請(qǐng)列舉他關(guān)于教育思想和教學(xué)方法的三句名言。(3分)

22、 閱讀材料，回答問(wèn)題。(共14分)

材料一 楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚(yú)，或火耕而水耨……無(wú)積聚而多貧。是故江淮以南，無(wú)凍餓之人，更無(wú)千金之家。

——《史記》

材料二 (東晉建立后)江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔(豐收)，則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下。

——《宋書(shū)》

(1)材料一反映的江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況如何?(4分)

(2)材料二反映，東晉建立后江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)有哪些發(fā)展?(4分)

(3)東晉建立后江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是什么?(6分)

23、閱讀下列材料：(共18分)

材料一　秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書(shū)令，規(guī)定除政府外，民間只可收藏醫(yī)藥、占卜和種植等書(shū)，其余一律集中焚毀。他又把暗中誹謗他的儒生400多人，全部活埋。

材料二　凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并用。 ——《漢書(shū)》

請(qǐng)回答：

(1)材料一中所反映的內(nèi)容在歷史上被稱為什么?(4分)

(2)秦始皇這樣做的目的是什么?有什么危害?( 4分)

(3)材料二中董仲舒向漢武帝提出了什么建議?(4分)

(4)漢武帝這樣做的目的是什么?(6分 )

七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷答案

1-5 DDABD 6-10 BBCCB 11-15 ACCBB 16-20 AABBB

21、(1)孔子。(1分)春秋時(shí)期。(1分)儒家。(1分)(2)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”“知之為知之，不知為不知?！薄叭诵校赜形?guī)熝?。?(3分)

22答案

(1)江南地區(qū)地廣人稀，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。

(2)農(nóng)業(yè)和絲織業(yè)發(fā)展水平很高。

(3)①南方相對(duì)安定，一些統(tǒng)治者也努力革除弊政，注意發(fā)展生產(chǎn)。②北方人南遷 到南方，不僅補(bǔ)充了勞動(dòng)力，而且?guī)チ讼冗M(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)。③江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。

23答案：

(1) 焚書(shū)坑儒。

(2)加強(qiáng)思想控制;對(duì)我國(guó)古代文化造成莫大的損失。

(3)“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。意思對(duì)了可適當(dāng)給分。

(4)加強(qiáng)思想控制，鞏固中央集權(quán)。

七年級(jí)歷史期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、目的要求：

通過(guò)復(fù)習(xí)，使七年級(jí)的學(xué)生對(duì)中國(guó)古代歷史的發(fā)展線索更加清晰，同時(shí)，也要使學(xué)生把以前所學(xué)的中國(guó)歷史知識(shí)能與現(xiàn)實(shí)生活中現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)，融會(huì)貫通，使各方面的能力得到提高。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一方面，要使學(xué)生提高對(duì)知識(shí)的理解、分析和歸納能力。另一方面，要對(duì)學(xué)生滲透愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育。

二、重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：隋、唐、宋、元、明、清朝的建立情況，鞏固措施，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況，對(duì)外關(guān)系，民族關(guān)系等方面的情況，每個(gè)時(shí)期在思想文化、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等方面的`成就。各個(gè)朝代之間的更替情況。

難點(diǎn)：教材中各個(gè)朝代間不明顯的轉(zhuǎn)折，宋朝與其它少數(shù)民族并立，對(duì)每個(gè)民族的特點(diǎn)的分析，各個(gè)朝代中具體的介紹比較概括，時(shí)間少，內(nèi)容多等等這些問(wèn)題是七年級(jí)學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中的難點(diǎn)。

三、復(fù)習(xí)方法和措施：

1、將一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)要分類匯總，整理成資料。

2、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要放在落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)上，并指導(dǎo)學(xué)生掌握做題方法。

3、抓好重點(diǎn)題的過(guò)關(guān)工作。

4、檢查以每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)檢查小組成員為主，教師抽查為輔