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初一下冊生物必背知識點

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由于生物種類的多樣性,也由于人們對生物學的了解越來越多,學科的劃分也就越來越細,一門學科往往要再劃分為若干學科,下面小編為大家?guī)沓跻幌聝陨锉乇持R點,希望大家喜歡!

初一下冊生物必背知識點

生物圈中有哪些綠色植物

1藻類、苔蘚、蕨類植物

藻類植物沒有根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用。

苔蘚植物通常具有類似莖和葉的分化,但是莖中沒有導管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根。根不能吸收水分,也不能不能運輸水分和無機鹽,所以苔蘚植物的生命活動不能離開水,把苔蘚植物當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

蕨類植物有根、莖、葉等器官的分化,而且還具有專門運輸物質(zhì)的通道——輸導組織。蕨類植物不結(jié)種子,它的葉片背面有孢子囊群,可產(chǎn)生孢子,孢子是一種生殖細胞,在溫暖潮濕的地方萌發(fā)和生長。

2、種子植物

包括裸子植物(種子是裸露著的)和被子植物(種子外面有果皮包被著的)。

(1)種子的結(jié)構(gòu)(有的種子還有胚乳)

(2)子葉和胚乳里有營養(yǎng)物質(zhì),供給胚發(fā)育成幼苗。

(3)種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。

3、被子植物的一生

(1)種子的萌發(fā)

種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

自身條件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。

(2)植株的生長

根尖的結(jié)構(gòu)(從上到下):根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根生長最快的部位是:根尖的伸長區(qū)。成熟區(qū)的表皮上有根毛,根毛是吸收水分和無機鹽的主要部位幼根的生長一方面靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。

(3)枝條是由芽發(fā)育成的。幼葉發(fā)育成葉,芽軸發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成芽。植株的芽按照著生位置可分為頂芽和側(cè)芽。芽中有分生組織,芽在發(fā)育時,分生組織的細胞分裂和分化,形成新的枝條。枝條是由幼嫩的莖、葉、芽組成的。年輪反映了莖加粗生長的過程,加粗生長是莖的形成層細胞不斷分裂和分化的結(jié)果。

(4)肥料的作用是給植物的生長提供無機鹽。

植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì):水、無機鹽、有機物

(5)開花和結(jié)果

花的結(jié)構(gòu):一朵花由花托、萼片、

花瓣、雌蕊和雄蕊等組成

(6)傳粉和受精

傳粉:花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭

上的過程,叫做傳粉。植物傳粉的類型:自花傳粉和異花傳粉胚珠里面的卵細胞與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過程,稱為受精。

(7)果實和種子的形成

子房發(fā)育成果實子房壁發(fā)育成果皮胚珠發(fā)育成種子受精卵發(fā)育成胚

初一下冊生物重要知識點

陸地生活的動物-------蚯蚓

1、陸地環(huán)境特點與陸生動物的適應:①氣候干燥……有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),如爬行動物有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲有外骨骼。②缺少水的浮力……具有支持軀體和運動的器官,有多種運動方式。

如:爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等,以便覓食和避敵。③氣態(tài)氧供呼吸……具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官,如肺和氣管(蚯蚓例外,靠體壁呼吸)

④晝夜溫差大,環(huán)境變化快而復雜……有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),對多變環(huán)境及時作出反應。

2、蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的.濕潤土壤中,通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動,靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸。可根據(jù)環(huán)帶著生在身體前端來判斷首尾(環(huán)帶也叫生殖帶)。

3、蚯蚓身體分節(jié)的意義:可使蚯蚓的軀體運動靈活自如、轉(zhuǎn)向方便。

4、用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,有粗糙不平的感覺,用放大鏡觀察,看到腹面有許多小突起就是剛毛,剛毛的作用是協(xié)助運動(固著;支持)

5、蚯蚓在潮濕土壤的深層穴居的原因:因為能為蚯蚓提供適宜的生存、生活的環(huán)境及繁衍的條件,一般包括適宜的溫度、濕度、氣態(tài)氧、食物和便于避敵的棲息場所等。蚯蚓不能保持恒定的體溫,因此只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。

6、在觀察蚯蚓的實驗中為什么要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤:蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng),要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸。

7、蚯蚓的生活環(huán)境:具有一定溫度和濕度、溫差變化不大、富含腐殖質(zhì)的土壤中穴居生活。生活習性和食性:一般晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食。

8、大雨過后蚯蚓會紛紛爬到地面上來原因:大雨過后,過多的雨水會將土壤中的空氣排擠出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上來呼吸。

9、蚯蚓的呼吸過程:蚯蚓的體壁密布毛細血管,空氣中的氧氣先溶解在體表粘液里,然后進入體壁的毛細血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管有體表排出。

10、身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物,如蚯蚓、沙蠶、水蛭。

初一下冊生物知識點梳理

1、生物學時研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。

2、生物具有區(qū)別于非生物的特征。

(1)生物的生活需要營養(yǎng)綠色植物從外界吸收水、無機鹽、和二氧化碳,通過光合作用自造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物(2)生物能進行呼吸鯨魚噴水(3)生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物人可以通過出汗、呼出氣體和排尿?qū)U物排出體外;植物落葉(4)生物能對外界刺激作出反應葵花朵朵向太陽(5)生物能生長和繁殖(6)除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。

機器人、鐘乳石、珊瑚都是非生物;珊瑚蟲是生物。

3、觀察是科學探究的一種基本方法;調(diào)查是科學探究常用的方法之一,調(diào)查要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案。選取一部分調(diào)查作為樣本,調(diào)查常用的方法是抽樣調(diào)查;收集和分析資料是科學探究的常用的方法之一??梢匀D書館查閱書刊報紙、拜訪有關人士、上網(wǎng)搜索;資料的形式包括文字、圖片、圖標、音像資料。

4、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點將生物歸為植物、動物和其他生物;按生活環(huán)境將生物分為陸生生物和水生生物;按用途可分為作物、家禽、家畜、寵物。

5、生物都生存在生物圈中。生物圈范圍:包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。以海平面為準向上10千米向下10千米,約20千米左右的圈層。水圈幾乎到處都有生物,但大多數(shù)生物生活在水面下150米以內(nèi)的水層中。巖石圈是一切陸生生物的立足點,但人類的活動可以達到生物圈的各個圈層。

6、生物圈為生物生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。

7、宇航員乘坐宇宙飛船必需攜帶的維持生命活動的物質(zhì)有淡水、營養(yǎng)物質(zhì)(食物)、空氣(氧氣)。

8、生物的生存依賴于一定的環(huán)境(魚離不開水)。影響生物生存的環(huán)境因素分為生物因素【捕食關系(生物和生物之間最常見的關系)、競爭關系、合作關系等】和非生物因素:陽光、溫度、水、空氣等。

9、探究的一般過程:(發(fā)現(xiàn)問題)提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達交流

10、對照試驗:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗。(光對鼠婦生活的影響試驗中光是變量,其它條件是定量)

11、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”中描述的是氣溫對植物的影響。

12、生物在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境,同時也影響和改變著環(huán)境。(適應:駱駝適應炎熱缺水的環(huán)境;駱駝刺適應干旱環(huán)境;海豹適應寒冷的環(huán)境;旗形樹是對大風環(huán)境的適應)(改變:植物的防風固沙,蚯蚓提高土壤肥力)

13、在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)。

植物—生產(chǎn)者

生物部分動物—消費者

生態(tài)系細菌、真菌—分解者

統(tǒng)組成

非生物部分——陽光、空氣和水等

14、在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。

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