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初一英語語法一般將來時練習(xí)

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初一英語語法一般將來時練習(xí)

  一般將來時表示將來某一時段的動作或狀態(tài),或?qū)砟骋欢螘r間內(nèi)經(jīng)常的動作或狀態(tài)。在英語時態(tài)中,“時“指動作發(fā)生的時間,”態(tài)“指動作的樣子和狀態(tài)。接下來小編為大家介紹初一英語學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧!

  初一英語語法一般將來時練習(xí)

  一、概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。

  二、時間狀語:tomorrow, next day(week, month, year„),soon, in a few minutes, by„,the

  day after tomorrow, 等。

  三、基本結(jié)構(gòu)

 ?、賏m/is/are/going to + do;②will/shall + do.

  否定形式:①was/were + not; ②在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。

  一般疑問句:①be放于句首;②will/shall提到句首。

  如: Telephone me this evening. I’ll be at home. 今晚給我打電話,我會在家。

  I’ll (shall/will) do a better job next time. 下次我要干得好些。

  The car won’t start. 車開不了啦。

  Oil and water will not mix. 油和水沒法混在一起。

  四、基本用法:

  主要用來描述將要發(fā)生的動作或存在于未來的情況。這里所說的“將來時間”是指“說話、寫文章那一刻以后的時間”。它的表示方法主要有如下幾種:

  1)shall / will + 動詞原形這種表示方法是說,動作在現(xiàn)在或目前還未發(fā)生,要在將來的某個時間內(nèi)發(fā)生;它沒有主觀性,是“純粹的將來動作”。例如:

  I shall / will not be free tomorrow .我明天沒空。

  He will arrive here this evening .他今晚抵達這里。

  2) be( am / is / are ) + going +不定式

  這種表示方法主要是說明 A)“說話人的意圖、打算”;B)“某種可能性”。例如:

  A) He is going to spend his holidays in London . 他打算在倫敦度假。

  Who is going to speak first? 誰先發(fā)言?

  B) It is going to rain soon .馬上要下雨了。

  Is he going to collect any data for us? 他會幫我們收集資料嗎?

  If you go to New Zealand, you are going to like the place. 如果你去新西蘭,你會喜歡上那個地方的。

  3) be( am / is / are ) + 不定式表示方法描述兩鐘情況:

  按計劃安排要發(fā)生的動作,這個動作發(fā)生的時間一般不會很遠; 要求或命令他人做某事。例如:

  A) The new bridge is to open to traffic in three days. 新橋三天后通車。

  The factory is to go into production before National Day. 這家工廠國慶節(jié)前投產(chǎn)。

  B) You are not to bring any mobile communication means into the exam-room . 任何移動通訊工具都不得帶入考場。

  You are to stay home until your mother comes back. 你媽回來之前你不要出去。

  4) 用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在進行時(限于某些動詞)表示按計劃安排要發(fā)生的事。主要強調(diào)“按計劃安排要發(fā)生的事”。例如:

  Do you get off at the next stop? 你下一站下車嗎?

  The plane takes off at 11:00 a.m. 那架飛機上午十一點起飛。

  Mr. Reider is leaving for New York next week. 里德先生下周動身去紐約。

  五、表示將來的五種常用非時態(tài)方式

  1. “be+不定式”:表示命令、安排、傾向或必須、義務(wù)等。如:

  She is to play Juliet. 她扮演朱麗葉。

  You are to make the necessary changes. 你要做出必要的改變。

  2. “be about to + 不定式”:表示即將發(fā)生的動作,有“即將”的意思,但不能和具體的時間狀語連用。如:

  The package is about to come unwrapped. 那個包快散開了。

  3. “be going + 不定式”:表示按計劃或安排打算去做某事,或表示有跡象表明要發(fā)生某事。如:

  We are going to call her this evening. 我們打算今晚給她打電話。

  My sister’s going to have a baby this summer. 我姐姐今年夏天要生孩子。

  4. 用現(xiàn)在進行時表示將來:主要表示按規(guī)定或時間預(yù)計要發(fā)生的事。如:

  The students are leaving on Sunday. 學(xué)生們星期日出發(fā)。

  We’re having a party next week. 我們下星期將開一個晚會。

  5. 用一般現(xiàn)在時表示將來:表示按規(guī)定或時間預(yù)計要發(fā)生的事。如:

  We have a holiday tomorrow. 我們明天放假。

  The train leaves at 10:04 this evening. 火車今晚10:04分開。

  練習(xí)

  一、單項選擇

  ( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon.

  A. will be going to B. will going to be C. is going to be D. will go to be

  ( ) 2. Charlie ________ here next month.

  A. isn't working B. doesn't working C. isn't going to working D. won't work

  ( ) 3. He ________ very busy this week, he ________ free next week.

  A. will be; is B. is; is C. will be; will be D. is; will be

  ( ) 4. ________ a concert next Saturday?

  A. There will be B. Will there be C. There can be D. There are

  ( ) 5. If they come, we ________ a meeting.

  A. have B. will have C. had D. would have

  ( ) 6. He ________ to us as soon as he gets there.

  A. writes B. has written C. will write D. wrote

  ( ) 7. He ________ in three days.

  A. coming back B. came back C. will come back D. is going to coming back

  ( ) 8. If it ________ tomorrow, we'll go roller-skating.

  A. isn't rain B. won't rain C. doesn't rain D. doesn't fine

  ( ) 9. The day after tomorrow they ________ a volleyball match.

  A. will watching B. watches C. is watching D. are going to watch

  ( ) 10. He ________ there at ten tomorrow morning.

  A. will B. is C. will be D. be

  ( )11. - Let's go out to play football, shall we? - OK. I ________.

  A. will coming B. be going to come C. come D. am coming

  ( ) 12. It ________ us a long time to learn English well.

  A. takes B. will take C. spends D. will spend

  ( ) 13. The train ________ at 11.

  A. going to arrive B. will be arrive C. is going to D. is arriving

  二、用動詞的適當(dāng)形式填空

  1. I ______(leave)in a minute. I ______(finish)all my work before I ______ (leave).

  2. Mary's birthday is next Monday, her mother _____(give)her a present.

  3. -_____ you _____(be)here this Saturday?

  -No. I ______(visit)my teacher.

  4. -______ I ______(get)you a copy of today's newspaper?

  -Thank you.

  5. I am afraid there ______(be)a meeting this afternoon. I can't join you.

  初中英語的學(xué)習(xí)方法

  提前預(yù)習(xí),有的放矢

  作為學(xué)生,在每次上課前,都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復(fù)聽,對比一下,把握不準的要標出來,注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料,預(yù)習(xí)一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時注意聽這些地方。總之,預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。

  認真聽課,積極配合

  課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的,但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。預(yù)習(xí)時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽,下課后整理一下筆記,反復(fù)思考一下這些問題,抓住老師所講的重點,難點和考點??傊?,上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想,調(diào)動起多個感官來。

  完成作業(yè),找出問題

  學(xué)完每一課,要認真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時一定不要看參考書上題的答案,做完后再對答案,對于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題,應(yīng)該記下來,等下次上課時提出來。做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),它是消化知識和鞏固知識的過程,一定要認真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要動一動筆,口頭作業(yè)要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落??傊?,要做大量的練習(xí),英語是練出來的, 一定不要偷懶。

  及時復(fù)習(xí),鞏固知識

  學(xué)會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘,但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信心與決心。問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。善于類比,總結(jié)知識,把新學(xué)的知識同過去學(xué)的有關(guān)的知識進行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重復(fù)獲得的,及時復(fù)習(xí)對于記憶非常必要,學(xué)英語就是要堅持天天不斷的練,不斷地重復(fù)基本句型,常用詞匯和基本語法等。學(xué)習(xí)英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。

  總而言之,只要你能做到下定決心學(xué),注意學(xué)習(xí)方法,把課前預(yù)習(xí),認真聽課,完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了,你一定能夠?qū)W好英語


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