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部編七年級語文上冊專項復(fù)習(xí):詞語的理解與運(yùn)用

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  學(xué)習(xí)在于不斷的溫習(xí),不斷的練習(xí),下面是小編給大家?guī)淼牟烤?a href='http://www.yishupeixun.net/xuexiff/chuyiyuwen/' target='_blank'>七年級語文上冊專項復(fù)習(xí):詞語的理解與運(yùn)用,希望能夠幫助到大家!

  部編七年級語文上冊專項復(fù)習(xí):詞語的理解與運(yùn)用

  1.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是(D)

  A.這些小姑娘們打扮得花枝招展的,更增添了節(jié)日歡快的氛圍。

  B.有些人常犯的一個錯誤是在他們發(fā)表見解的時候太咄咄逼人。

  C.他在床上翻來覆去,試著強(qiáng)迫睡意到來。

  D.這里人跡罕至,連草坪都被踩壞了。

  2.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是(A)

  A.他是一個喜歡隨聲附和的人,總是有很多自己的想法。

  B.把他人的東西據(jù)為己有是一種不道德的行為。

  C.父母雙雙慘死之后,剩下了一個孤苦伶仃的他。

  D.大李是外科醫(yī)生,他對手術(shù)技術(shù)精益求精,患者送他個綽號“李一刀”。

  3.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是(C)

  A.小張今天下午居然收到了哥哥寄給他的足球賽門票,真叫他喜出望外。

  B.在大家的眼里,他已經(jīng)是一個不可救藥的人了。

  C.他倆師從一人,所以兩幅畫的風(fēng)格大相徑庭。

  D.每個人都可以在這組美不勝收的收藏中找到適合自己風(fēng)格的照片。

  4.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是(B)

  A.面對冉冉升起的五星紅旗,老兵們的敬意油然而生。

  B.臺風(fēng)來了,大家各得其所,盡量讓損失降到最低。

  C.我們不能把這兩件無關(guān)的事情混為一談。

  D.他總是擔(dān)心同伴因路太遠(yuǎn)不能及時趕來,真是杞人憂天。

  5.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是(D)

  A.對別人漠不關(guān)心的人,也不會得到別人的關(guān)心。

  B.夕陽灑在她滿頭的銀發(fā)上,使她顯得神采奕奕。

  C.他們兩個人性格截然相反:一個能言善辯、巧于辭色,一個沉默寡言、金口難開。

  D.小梁獲得奧林匹克物理競賽二等獎的消息真是駭人聽聞啊!

  6.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是(A)

  A.開封市各大景區(qū)常年面向社會招募文明旅游志愿者參與文明勸導(dǎo),為提升我市文明旅游的形象精益求精。

  B.眼下全國普遍降溫,多數(shù)地區(qū)提前進(jìn)入冬季,呼朋引伴一起去涮火鍋的時刻又到來了。

  C.王源的新專輯《寶貝》以雙生面貌呈現(xiàn),當(dāng)中收錄了同名歌曲風(fēng)格截然不同的兩個版本。

  D.一天的實驗做下來,年輕人都感覺疲憊不堪,可王澤山晚上還要反復(fù)查找實驗過程有無疏漏之處。

  (解析:“精益求精”側(cè)重學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等好了還求更好。與語境不符。)

  7.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是(B)

  A.瓦翁以85歲高齡尚能傾力讀書,即便如陶淵明所說讀書不求甚解,也值得敬佩。

  B.24戶貧困群眾激動地接過新房鑰匙喜遷新居,大家隨聲附和地說:“這真是雪中送炭,感謝黨的好政策,圓了俺們的遷居夢!”

  C.直到民警將陳某帶到反電詐中心,她才恍然大悟,自己辛苦掙來的血汗錢差點(diǎn)就落入了騙子的腰包。

  D.人生路漫漫,不怕走得緩,就怕隨波逐流、見異思遷。

  (解析:“隨聲附和”指別人說什么,自己也跟著說什么,形容沒有主見。多用貶義,此處應(yīng)該用“異口同聲”。)

  8.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是(C)

  A.沒有自身“造血”能力的土壤,久而久之就會板結(jié)、退化,直至成為不毛之地。

  B.科學(xué)研究不會避重就輕,而永遠(yuǎn)會刨根問底。

  C.站在烏海湖東岸,欣賞壩前大漠出平湖的壯觀景象,聆聽壩后人聲鼎沸的濤聲,一靜一動,那是多么新奇的感覺。

  D.幼師工作壓力大、專業(yè)水平參差不齊,頻發(fā)的虐童事件也讓公眾更加關(guān)注這一職業(yè)。

  (解析:“人生鼎沸”指人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。所用對象不合適。)

  9.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是(D)

  A.他手舞足蹈地講述著自己的經(jīng)歷,幽默的語調(diào)引得周圍人哄堂大笑。

  B.當(dāng)幼兒出現(xiàn)異物嗆入氣管的情況時,家長千萬別驚慌失措,不要試圖用手把異物摳出來。

  C.真實的月球與傳說中的美麗月亮大相徑庭,它其實是塊冰冷的大石頭。

  D.著名相聲表演藝術(shù)家丁廣泉先生善良、寬厚,教起課來小心翼翼,私底下對學(xué)生對徒弟關(guān)愛有加。

  (解析:“小心翼翼”形容舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。這里側(cè)重仔細(xì)、細(xì)心,用“一絲不茍”更好。)

  10.下面各句中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項是(A)

  A.學(xué)校將安全工作計劃呈報給各班,要求各班立即實行切實可行的措施,將安全工作落到實處。

  B.水汽升騰間,氤氳出一脈悠遠(yuǎn)的茶香,散發(fā)著傾城的寂寞和深沉。

  C.我在語文老師辦公室外徘徊了好久,最終還是決定向她承認(rèn)錯誤。

  D.讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和海內(nèi)外校友的蒞臨表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  11.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)

  每一條河流都是一曲古老的贊歌,唱出了遠(yuǎn)古文明的______,從未看過翻滾的巨浪的人,難以想象萬馬奔騰、______的壯麗景象。讓我們邁開腳步,打開______,投入大自然的______。

  A.光芒 一碧萬頃 心曲 懷抱

  B.輝煌 一瀉千里 心扉 懷抱

  C.光芒 一往無前 心扉 情懷

  D.輝煌 一望無際 心曲 情懷

  (解析:結(jié)合語境作具體分析,利用排除法作答。第三空“打開”對應(yīng)“心扉”,排除AD項,第四空“投入”對應(yīng)“懷抱”,排除C項。)

  12.依次填入下列橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)

  “安徒生童話經(jīng)典”經(jīng)過多重改編,以繪本、舞臺劇、電影等多種形式______在人們眼前,其永恒價值,在于給人______和警醒的人物形象,在于給人無限希望的思想,在于或優(yōu)雅溫潤,或震撼心靈的語言,在于對后人道德情操的______,更在于它歷經(jīng)大浪淘沙還能千古流芳,代代______且歷久彌新。

  A.呈現(xiàn) 啟迪 熏陶 傳承

  B.出現(xiàn) 啟發(fā) 陶冶 傳播

  C.出現(xiàn) 啟迪 陶冶 傳承

  D.呈現(xiàn) 啟發(fā) 熏陶 傳播

部編七年級語文上冊專項復(fù)習(xí):詞語的理解與運(yùn)用

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