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在山的那邊讀后感范文5篇

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  《在山的那邊》主要講了作者從小生活在山的包圍圈中,因此對山的那邊有了渴望。他爬上那個山頂,卻失望而歸。是媽媽那句“是海!”讓作者重拾信心,并有了堅定的信念,于是翻越一座又一座的山,歷經(jīng)艱難,看見了那片屬于他的海。

  在山的那邊讀后感

  在這個世界上,想實現(xiàn)理想要歷盡千辛萬苦,必須要克服掉一切險阻,最終才能達(dá)到自己的夢想和目標(biāo)。而今天,這篇課文《在山的那邊》,更是讓我深深地懂得了這個道理。

  在這個挺有新鮮感的題目吸引下,我興致勃勃地看完了這首詩。之后,我便陷入了沉思——山,真的就是現(xiàn)實生活中的山嗎?而海,真的就是碧波蕩漾的海嗎?

  本文主要講,在山區(qū)中長大的作者王家新因為母親的一句“山的那邊,是?!保郎狭恕耙蛔T惑著‘我的’山頂”,可他卻一次次帶著失望與淚水回到家中……而且長大之后,他依然不停地追尋在心中發(fā)下了深根的那個“?!?。

  幾番思考后,我突然意識到,山就是那奔向夢想之路之中的荊棘,而海,正是斬破萬難之后最終的成功啊!

  這首《在山的那邊》,向人們揭示了一個深刻的道理:一個人想要實現(xiàn)自己的理想,并完成自己的目標(biāo)。那前進(jìn)路上必然會出現(xiàn)一座座山,一個個挫折,只有不畏艱難、不懼險阻,并且勇往直前,才能夠找到那屬于自己的大海——成功。

  在山的那邊讀后感

  “?!保[鐘把我們從睡夢中叫醒。啊!新的一天又開始了。讓我來給你們講講發(fā)生在今天的事吧!

  今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海,但是愿望總是被否定。作者雖然很失望,但卻又一次去努力實現(xiàn)自己的愿望,向著目標(biāo)前進(jìn),最終見到了海。讀了這首詩,我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級的時候?qū)W拼音的情景。

  記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當(dāng)時,老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事,總是記不住拼音是怎么寫的,甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事,認(rèn)為我年紀(jì)還小,才學(xué)拼音不久過一段時間就會學(xué)好。可是,事情卻并非他們預(yù)料的那樣,我的拼音水平還是如此,老師見我學(xué)不好拼音,就認(rèn)為我很笨,經(jīng)常批評我。我傷心極了,下定決心要學(xué)好拼音,證明給老師看,我并不笨。于是,我每天都豎起耳朵聽老師講課,回家后,認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè),并且照著書上的格式,一筆一畫地寫,不會讀的拼音,就放磁帶聽……終于,“皇天不負(fù)苦心人”,我的拼音水平漸漸提高了,還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事后,我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句話的意思。故事里的我就像詩里的作者一樣,克服困難,達(dá)到了自己想要達(dá)到的目的,這難道不是令人高興的事嗎?

  以后,不管什么挫折,我一定會戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。

  在山的那邊讀后感

  今天,我們學(xué)了一篇詩歌:《在山的那邊》。這首詩表達(dá)了一種信念,蘊含了一個哲理。詩人以大海比喻理想,用群山比喻困難,用爬山比喻艱苦奮斗,從而告訴人們通往理想之路是漫長的,崎嶇的,只有不怕長途跋涉,才能達(dá)到理想境界。我想,幾乎每一個人在童年時期都有一些“隱秘的想望”,那種對“山那邊”世界的向往。

  這讓我想起小時候一個很可笑的想法:我以為云霧迷蒙的天空中,都會有像動畫片里的天宮,里面住著掌管三界的玉皇大帝和威風(fēng)凜凜的托塔李天王等神仙。于是暗暗下定決心,一定要飛到天上去見見他們,想看到那個全新的世界。當(dāng)然,長大之后我便知道世界上時沒有所謂的天宮,天空之上便是廣袤無垠的宇宙,但這便讓我對宇宙產(chǎn)生了向往。

  詩中有一句話讓我很是震驚:“在山的那邊是海!是用信念凝成的海。是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛!。每次”看到這句話,我心中總會有一種說不出的激動。是啊!在山的那邊是用信念凝成的海,只有擁有堅定不移的信念去追求理想,才能看到山那邊的大海。實現(xiàn)理想后的那種激動、驚喜、喜悅、興奮的心情,足以令人為之振奮。

  我想起曾經(jīng)看到的一篇詩歌《山民》,那篇詩歌也是講關(guān)于理想的追求,與這篇文章相似,也是寫想走出大山看到大海。最然結(jié)尾并沒有手山民最后到底有沒有付諸行動,但我認(rèn)為他并沒有,因為他疲倦,抱怨為什么自己的祖先沒有想要走出大山,不然見到大海的就是他自己了。那種消極的想法于這篇文章不同,《在山的那邊》告訴我們用堅定的信念去克服各種困難就一定會成功。

  《在山的那邊》是我相信路在腳下,不管前方有多少艱難險阻,有多少高不可攀的山峰,只要堅持自己的信念,就如文中所說的:“山的那邊是海!,只要不畏困難,”“鼓起信心向前走去”,就能看到“一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛”!

  在山的那邊讀后感

  課桌上,語文書靜靜地躺著,《在山的那邊》一遍又一遍地在腦海回放,翻騰心中早已澎湃的心潮。

  《在山的那邊》主要講了作者從小生活在山的包圍圈中,因此喧騰起了對山那邊的渴望,最后爬上那個山頂,卻夾雜著眼角的晶瑩失望而歸。長大后,媽媽那句“是海!”讓作者重拾信心,并有了堅定的信念,于是開始翻越一座又一座的山,歷經(jīng)艱難的他最后看見了那片蔚藍(lán)……

  汪國真說過:“你若有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。”作者正是憑著那百折不撓,勇往直前的可貴精神從而爬上那座成功的山頂,看見夢寐以求的大海。

  生活本身就是一首樂章,傷與樂在指間彈奏。是考驗又何嘗不是平常呢?猶記得年幼時的一盆太陽花,葉子早已染上淡淡的慘白,那抹抹粉紅也逐漸隱去,稍帶些皺巴巴的感覺似飽經(jīng)滄桑的老人。我靜靜的凝望著它,或嘆息、活憐憫,只怕它是芬芳到盡罷了。第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射下來,太陽花竟依倔強的微笑,昂起稚嫩的花瓣。是的!雨水未能沖刷掉它的意志,它沒有放下生存的信念。

  冰心告訴世人,人生道路畢竟平坦少,崎嶇多。當(dāng)我逐漸感覺學(xué)習(xí)氣氛愈發(fā)濃厚時,心中也曾不免掠過那么一絲波瀾,但我不能放下,也許只有在實現(xiàn)自我完美理想的過程中我才能大步前進(jìn)。就像作者注入我靈魂的道理一般,失敗是成功的前奏又是堅韌的最后考驗。

  鈴聲開始悠悠飄來,聽!海就在遠(yuǎn)方,一陣又一陣……

  在山的那邊讀后感

  理想的實現(xiàn)是要歷盡千辛萬苦,無數(shù)的艱難險阻都在等著我們?nèi)?zhàn)勝,才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)。”今天,我讀了《在山的那邊》這篇課文,我受益匪淺。對于王家新的童年生活,而感到十分的羨慕。

  小時候,我對人生道路這幾個字不是很了解。認(rèn)為是道路嗎!總會有人領(lǐng)著我們走過的。然而,由今天看來,這個令人深思的話題有了新的認(rèn)為。在這山的那邊,還有無數(shù)的高山,山上的路很平坦嗎?不!山上還有許多絆腳石,一不小心就會絆倒,如果有人踢開絆腳石,艱難而又勇敢的爬上去,那就會見到廣闊無邊的大海。

  在生活中,這句話有了靈驗。記得在小學(xué)的里的有一天,老師交給我一項艱巨的任務(wù)畫一張圖畫參加全國“雙龍杯”書畫大獎賽。我大吃一驚,傻呆呆的站在那里,但是很快醒悟過來?;氐郊?,我茶飯不思的想著圖畫的內(nèi)容,可是,萬事開頭難,我一直想不起來,腦子里空空的。這時,睡蟲開始“上崗”了,我的眼睛像隔了一層霧,簡直睜不開。但我并沒有被困難嚇倒,一直想到深夜十二點鐘,我的腦子里終于出現(xiàn)了我所滿意的畫,經(jīng)過幾天幾夜的趕時間,功夫不負(fù)有心人,我終于給了老師一個交代,獲得了優(yōu)秀作品獎。

  人生只有兩種人:一種是輕易被石頭絆倒,會在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人,跌倒了,重新在站起來,接受挑戰(zhàn),失敗能激起人的斗志。我們每個人都應(yīng)該像第二種人一樣,勇敢的接受理想的挑戰(zhàn),用毅力爬過一座又一座的高山,才能見到大海一個全新的世界。

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