2020年雞毛信觀后感5篇
雞毛信主要講述了主人公海娃替抗日游擊隊(duì)送一封緊急重要的信的事。
雞毛信觀后感1
我非常喜歡看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事,其中講述的是:
華北抗日根據(jù)地龍門村,有趙姓父子倆,父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息,便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護(hù),攜信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。晚上,海娃乘敵人熟睡時(shí),取信逃跑。途中,信一度失而復(fù)得,但海娃卻再次被捉住。機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途,至此,敵人才知中計(jì),拔槍打傷了手,千鈞一發(fā)的時(shí)刻,八路軍趕來(lái)搭救,全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了,八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報(bào),炸毀了敵人的炮樓,并捉了貓眼司令。
我們要像海娃一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢于奮斗的良好品質(zhì)。
雞毛信觀后感2
暑假,我和爸爸媽媽觀看了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影《雞毛信》,我被電影中的主人翁海娃所折服。海娃是一個(gè)跟我差不多大的孩子,但是他出生在了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和機(jī)智克服重重困難,將極其重要的雞毛信送了出去。
影片中的海娃在村里一邊放羊一邊放哨,有一次接到爸爸交給他送雞毛信的任務(wù)。在送信的路上,他遇到了上山的鬼子,為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信,他和鬼子斗智斗勇,后來(lái)他被鬼子抓住,被迫在一個(gè)破爛房子里過(guò)夜,海娃又冷又餓,他也沒有輕言放棄,想方設(shè)法逃脫,雖然前幾次沒有成功,但他堅(jiān)持到底,最終將雞毛信送給了張連長(zhǎng)。
我特別心疼海娃,他本來(lái)應(yīng)該跟我們一樣可以恣意享受著快樂,無(wú)憂無(wú)慮生活著。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,讓小小年紀(jì)的他要面臨重重危險(xiǎn)。我也特別佩服海娃,在面對(duì)困難時(shí)不氣餒、不輕言放棄,最終完成了任務(wù)。我更痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨日本侵略者,是他們讓我們的人民活著沒有尊嚴(yán),是他們讓我們的人民顛沛流離,是他們讓我們的人民家不成家,國(guó)不成國(guó)。
我很慶幸我是生活在這個(gè)和平年代,我可以去學(xué)校接受教育,學(xué)習(xí)知識(shí);我可以幸福地享受著爸爸媽媽的寵愛,師長(zhǎng)的關(guān)愛;我可以走遍祖國(guó)的大好河山,感受祖國(guó)的繁榮。作為新一代的少先隊(duì)員,我覺得我要學(xué)習(xí)海娃堅(jiān)韌不屈的意志力,勇于面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力。
雞毛信觀后感3
最近,我看了幾部愛國(guó)的電影,有一些想法。在清朝,面對(duì)英法聯(lián)軍的無(wú)理要求,慈禧太后只是一味地答應(yīng),根本沒有過(guò)抗擊洋人的打算。最終不但讓洋人們火燒了我們的圓明園,搶走了大量的珍貴寶物的同時(shí),我們竟然還簽訂了不平等條約,賠償英法聯(lián)軍大量的白銀,還割讓土地。這說(shuō)明了當(dāng)時(shí)清朝的腐敗以及落后就要挨打的事實(shí)。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子對(duì)中國(guó)人燒殺搶掠,無(wú)惡不作。面對(duì)擁有先進(jìn)武器的日本帝國(guó),我們中國(guó)人沒有妥協(xié),在《地雷戰(zhàn)》里面,一個(gè)個(gè)智勇雙全的民兵和老百姓巧妙地制造各式各樣的地雷,比如天女散花、連環(huán)雷、子母雷、頭發(fā)絲雷、夾子雷等等,把敵人打得措手不及,找不著東西南北。
最終殲滅了敵人。在《雞毛信》里面,小小年紀(jì)的海娃去送一封雞毛信,在路上碰到了鬼子,面對(duì)日本鬼子毫不害怕,跟敵人周旋,最終圓滿完成任務(wù)。現(xiàn)在,我們住在美麗的萬(wàn)家花園里,在空調(diào)房里學(xué)習(xí),在電腦上了解知識(shí),這樣的環(huán)境多么幸福。我知道這一切都是革命先輩用鮮血換來(lái)的。
我們一定要好好珍惜。只有國(guó)家強(qiáng)大,才不會(huì)受人欺負(fù)。所以我要好好學(xué)習(xí),即使在放假期間也不能老是看電視,打游戲。要按計(jì)劃學(xué)習(xí),因?yàn)閲?guó)家的興亡,每一個(gè)人都有責(zé)任,我只有好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大才能夠?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光。
雞毛信觀后感4
今天下午,我和同學(xué)們?cè)诮淌依镉^看了《雞毛信》這部電影,認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)智勇敢的人物——海娃。
這部電影主要講:在龍門村,有個(gè)孩子叫海娃。一天,爸爸讓他去送一份非常重要的雞毛信給三王莊的張連長(zhǎng),途中遭遇了鬼子,他機(jī)智地把雞毛信藏在羊尾巴后面,一次又一次從鬼子手里逃脫,最終把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)根據(jù)情報(bào)炸毀了敵人的炮樓。
這部電影最精彩的片段是:鬼子傲慢的命令海娃說(shuō):“你,帶路去三王莊!”海娃極不情愿地被鬼子推著帶路。他緊張的思考著:怎么辦?可不能給這班鬼子帶路。我也不能被鬼子殺了,我還要給張連長(zhǎng)送信呢!為了把雞毛信送出,為了張連長(zhǎng)能炸毀的人的炮樓,為了把鬼子消滅。你一定要想出辦法!這時(shí),海娃靈機(jī)一動(dòng),干脆就把它們引進(jìn)八路軍的埋伏地——石公山。走到半路,地雷在鬼子中開了花,鬼子嚇得抱頭鼠竄,一副貪生怕死的樣子。有的哭天喊地,有的亂沖亂撞,還有的絕望至極,趴在地上哭。海娃也故作驚慌地說(shuō):“長(zhǎng)官,這里有地雷,我不走了,我?guī)銈兝@道走?!?/p>
鬼子商量了一陣,同意了。海娃巧妙地將鬼子引來(lái)石公山,臉上露出了笑容。這里山路崎嶇,只有一條羊腸小道,一次只能上一人。海娃帶著羊群拼命向上沖。鬼子兇惡地說(shuō):“站住,不然開槍了!”海娃不理他,腳下像踩著風(fēng),向石公山后山跑去。鬼子無(wú)奈的望了望,慢吞吞向上爬。鬼子終于上來(lái)了,八路軍連忙開槍,鬼子傷的傷,亡的亡,嚇得四處逃竄,不敢上來(lái)了,就像縮頭烏龜,海娃的手也中了槍,拔雞毛信交給張連長(zhǎng)后,就暈了過(guò)去。
我們生活在和平年代,過(guò)著幸福的生活,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有犧牲。我一定要好好學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,更加強(qiáng)大。
雞毛信觀后感5
最近,老師組織我們觀看了這部電影。這部電影給我留下深刻的印象,也使我明白許多道理。
影片中的小主人公”海娃”是一個(gè)勇敢、機(jī)智的孩子。影片用小民兵們站崗放哨的一幕開頭。海娃和幾個(gè)小民兵們?cè)谏綄狭⒘藥卓脴浜蛶讉€(gè)稻草人,如果敵人來(lái)了他們就把樹推倒,然后把稻草人推倒,就意味著鬼子要來(lái)了。鄉(xiāng)親們得之消息后就把糧食藏起來(lái),把重要的東西都帶上到山里躲起來(lái)。在臨走之際,海娃的父親把一封雞毛信叫給了海娃,交代他把這封雞毛信交給石公山的張連長(zhǎng)。海娃趕緊趕著羊群帶著雞毛信出發(fā)了。在途中遇見了日本鬼子,海娃怕雞毛信被他們搶走,他靈機(jī)一動(dòng),決定把雞毛信藏在領(lǐng)頭羊的大尾巴下。鬼子漸漸“逼近”海娃了,可是海娃的臉上找不出一絲害怕恐慌的神情。日本軍官來(lái)到海娃身旁,問(wèn)海娃:“小孩,你是干什么的,你知不知道八路在哪里?”海娃從容地說(shuō):“我是放羊的,我不知道八路在哪?!比毡拒姽倮^續(xù)追問(wèn),可海娃就是不說(shuō),他一遍又一遍的說(shuō)他是放羊的。日本軍官?zèng)]法子了,把海娃打了一巴掌,又抽出軍刀來(lái)威脅海娃。夜里,海娃想到雞毛信還沒送到張連長(zhǎng)手中,就連夜逃了出去。走到半路上粗心的海娃把雞毛信丟了,就又回去找,又被鬼子抓住了。鬼子這次確定海娃一定知道八路的所在地,鬼子逼迫海娃給他們帶路去找八路軍,海娃把鬼子帶進(jìn)八路軍的包圍地,鬼子被八路軍殲滅了。根據(jù)雞毛信里報(bào)出的情況,張連長(zhǎng)又帶著隊(duì)伍消滅了敵軍的一個(gè)根據(jù)點(diǎn),活捉了貓眼司令。
通過(guò)觀看《雞毛信》這部電影,使我深深感受到;戰(zhàn)爭(zhēng)年代是多么的殘酷,可就在這種艱苦的環(huán)境下,海娃不畏強(qiáng)敵,機(jī)智勇敢地同敵人開展了斗爭(zhēng),順利地將信送到了連長(zhǎng)手中,使我們的部隊(duì)及時(shí)得到信息,有利地打擊了敵人。海娃機(jī)智勇敢,不畏強(qiáng)敵,頑強(qiáng)不屈的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我們因該把這些精神運(yùn)用到生活實(shí)際中去,勇敢去克服生活中的一切困難,充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)自強(qiáng)、自立、自信的新時(shí)代的小學(xué)生。
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