時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟范文300字
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛(ài)和關(guān)懷的故事，一個(gè)發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂(lè)之聲的故事。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
寫(xiě)征文，寫(xiě)哪本書(shū)呢?就寫(xiě)我最近看的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧，這本書(shū)可不是一般的好看哦，是超級(jí)好看!
故事講的是蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，來(lái)到了紐約，認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，住在了馬利歐一家的報(bào)攤中，柴斯特開(kāi)始不適應(yīng)城市生活：半夜夢(mèng)見(jiàn)吃葉子把錢(qián)吃了;和伙伴開(kāi)宴會(huì)，碰翻了火柴，燒焦了許多報(bào)紙?？纱蠹遗既话l(fā)現(xiàn)柴斯特有很好的音樂(lè)天賦，每天讓它學(xué)習(xí)樂(lè)曲，后來(lái)，它居然成了紐約有名的演奏家。然而，成名后的柴斯特不再那么快樂(lè)了，他每天要應(yīng)付演出，于是，它想起了自己的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。最后，柴斯特在朋友的幫助下，終于回到了他的老家。
作者喬治·塞爾登把三個(gè)主角寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。柴斯特真誠(chéng)而有天賦，亨利貓忠實(shí)憨厚，塔克老鼠聰明大方，另外，男孩馬利歐善良。故事寫(xiě)得合情合理，非常自然，不像有的童話——寫(xiě)得天馬行空，完全不合邏輯。他把人們對(duì)待動(dòng)物時(shí)的態(tài)度寫(xiě)得形象生動(dòng)、清清楚楚。雖然賦予了動(dòng)物們說(shuō)話的能力，卻保留了它們作為動(dòng)物的特征。
蟋蟀柴斯特有一對(duì)舉世無(wú)雙的翅膀，能發(fā)出十分美妙的音樂(lè)，讓人羨慕極了?？墒牵却膮s是每天兩次、每次一個(gè)半小時(shí)的演出，那是多么累呀!而且，這樣，它空閑休息的時(shí)間也沒(méi)那么多，一次次被動(dòng)地演奏曲子也不再那么快樂(lè)了。最終，它回到了它的故鄉(xiāng)。
看到這里，我不禁聯(lián)想到了報(bào)暑假培訓(xùn)班的事。媽媽沒(méi)有自己做決定，而是和我商量。我說(shuō)一個(gè)班也不想報(bào)，媽媽就沒(méi)給我報(bào)。雖然沒(méi)有報(bào)班，可是我并不是什么也不做，除了暑假作業(yè)外，還做了些奧數(shù)、寫(xiě)了些作文。但只要做得快，我就有時(shí)間玩，如果報(bào)了培訓(xùn)班，沒(méi)準(zhǔn)現(xiàn)在還在上課呢!
所以我認(rèn)為，大人應(yīng)該給孩子一些自由，也聽(tīng)聽(tīng)我們的意見(jiàn)，要不然，孩子可能雖然有很好的成績(jī)，可是內(nèi)心也像蟋蟀柴斯特一樣不快樂(lè)!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
在放暑假的這段時(shí)間里，我讀了由美國(guó)作家喬治?塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
書(shū)中寫(xiě)了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華低端黑---時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，被一名叫瑪利歐的男孩撿了回去，并把它安頓在一個(gè)廢棄的火柴盒里。在這個(gè)新家里，幸運(yùn)的柴斯特又遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓。小蟋蟀柴斯特在它們的幫助下，一躍成名，成為了紐約著名的演奏家，它那富有激情的演唱常常得到雷鳴般的掌聲它。正當(dāng)獲得成功之際，卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
這本書(shū)中有一句話讓我銘記于心、難以忘記，那就是：“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游，坐到了錢(qián)箱上，把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹(shù)葉子，吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意，叫它逃跑，或者把剩下一半也吃了，或者陷害掃車(chē)站的清道夫，又或者把報(bào)攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。正在這時(shí)，瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤，柴斯特“人贓俱獲”!結(jié)果，它被關(guān)進(jìn)了籠子。又有一次，柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了?；锇閭兘兴禳c(diǎn)逃，可是柴斯特又搖搖頭，跳回籠子里，準(zhǔn)備好接受一切懲罰。
多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人，舍不得離開(kāi)朋友們，但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí)，沒(méi)有逃避，而是選擇了勇敢地面對(duì)，雖然它明明知道，小主人的媽媽不喜歡它，隨時(shí)都有可能把它趕走。它還是說(shuō)：“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”
從柴斯特身上，我想到了自己。曾經(jīng)，我把奶奶放在桌上的醬油瓶打碎了，那黑色的汁液流的滿地都是，可我為了逃避責(zé)任卻對(duì)奶奶說(shuō)：“剛剛有只小貓從桌上跳過(guò)。”曾經(jīng)，我把爺爺桌上的眼鏡碰落在地，眼鏡摔壞了，我還是選擇了逃避責(zé)任，對(duì)爺爺說(shuō)說(shuō)：“不是我弄的?！爆F(xiàn)在，我想想自己，覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)對(duì)奶奶和爺爺說(shuō)：“爺爺、奶奶，對(duì)不起，那些東西都是我打碎的。”可是，時(shí)光不會(huì)倒流，歲月也不會(huì)將曾經(jīng)的錯(cuò)誤抹滅，那么，今天，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把埋藏在心里的這一切都說(shuō)出來(lái)，告訴爺爺奶奶，請(qǐng)求你們的原諒。
每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)，不悔改。以后，我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀柴斯特那樣，做了錯(cuò)事不逃避，勇于承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)真正的男子漢!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
柴斯特，一只普通的鄉(xiāng)下蟋蟀。它有時(shí)鴻運(yùn)當(dāng)頭，有時(shí)倒霉透頂。它的歌聲可讓狐貍不追兔子，可讓地鐵乘客停步。但這些都不重要，重要的是他神奇經(jīng)歷與它那顆追求自由的心。
當(dāng)柴斯特還是個(gè)鄉(xiāng)下進(jìn)城的土老帽的時(shí)候，對(duì)城市十分不適應(yīng)，時(shí)不時(shí)地闖禍。先是四處亂竄，半夜磨牙吃掉主人家辛苦賺來(lái)的兩塊紙幣;后又邀請(qǐng)朋友聚會(huì)不小心把報(bào)紙點(diǎn)燃，白利尼媽媽氣憤之極，揚(yáng)言一定要趕走它。但主人瑪利歐發(fā)現(xiàn)它演奏才能。一時(shí)間，一只會(huì)唱歌的鄉(xiāng)下蟋蟀——柴斯特在繁華的紐約名聲大噪。好不容易等來(lái)了出頭之日，好不容易在城市站穩(wěn)腳跟，頗負(fù)盛名。柴斯特為什么不滿足?它為什么要在自己名聲大噪、事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱，唱給鄉(xiāng)間小動(dòng)物聽(tīng)?
實(shí)在是不可理喻，實(shí)在是讓人想入非非。蟋蟀柴斯特想的是，快樂(lè)與出名之間何去何從?而我們這些不知道內(nèi)幕，也不知情的旁觀者則十分奇怪，滿懷羨慕的想：難到功成名就不快樂(lè)，不舒心?
其實(shí)這里面有一個(gè)很大的問(wèn)題——自由?！翱鞓?lè)”與“成名”，是三明治外面那薄薄的兩層，中間夾著厚厚的牛肉餡餅—“自由”。蟋蟀柴斯特知道自己的嘴太小，一口咬不下完整的三層，只能咬這幾層中間最重要的那層，所以它現(xiàn)在必須得仔細(xì)想想，它最想要哪層，哪層它最憧憬，最需要。
當(dāng)然，它不喜歡過(guò)壓抑的生活。就像我們的國(guó)家，希望永遠(yuǎn)不要被其他國(guó)家干擾，被殖民者侵占。希望每一片國(guó)土都能自由，每一個(gè)人都能自由，永遠(yuǎn)不被別國(guó)占領(lǐng)。我堅(jiān)信，如果世上沒(méi)有壓抑，那么自由不會(huì)散去，戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的騷亂與硝煙將不復(fù)存在。所有東西都不會(huì)受牽制，沒(méi)有怨言，也沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，變成一個(gè)自由自在，不受第三者控制的大家的天下!
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!讓我們提倡自由，像蟋蟀柴斯特那樣，自己選擇自己所需要的生活，自由自在地選擇，自由自在地生活在這個(gè)世界上!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
這本書(shū)我很久以前就讀過(guò)，這次因?yàn)檎魑奈矣峙跗鹚?xì)細(xì)讀了兩遍。可能因?yàn)槲荫R上要上六年級(jí)，即將過(guò)11周歲生日的緣故，這本書(shū)的很多內(nèi)容深深打動(dòng)了我。
這本書(shū)寫(xiě)了蟋蟀柴絲特因貪吃被壓在三明治下面，接著又被火車(chē)送到了紐約，幸好小男孩瑪利歐解救了它，他們倆結(jié)為了好朋友。柴絲特因?yàn)樗囊魳?lè)天賦成為了震驚紐約的演奏家，同時(shí)因此還回報(bào)了朋友們，幫助瑪利歐一家擺脫了困境。但成名后的柴絲特卻變得很失落，思念起在鄉(xiāng)下自由自在的寧?kù)o生活。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了它的故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得命運(yùn)真是一件讓人難以想像的東西，如果蟋蟀沒(méi)有碰上瑪利歐，那么它也就不會(huì)碰上老鼠和貓，也就不會(huì)成名，它的恩人就肯定是瑪利歐了!瑪利歐對(duì)它很好，喂它吃的，用自己很多的零花錢(qián)給它買(mǎi)了一個(gè)精致的籠子，給它放上“床單”，無(wú)微不致地照顧它。更讓蟋蟀柴絲特感覺(jué)幸福的是，之后碰到的老鼠和貓朋友也對(duì)它很好，它們互相幫助，一起交流。我想，雖然現(xiàn)在的社會(huì)上人與人之間缺乏信任，見(jiàn)到別人有難時(shí)懶得伸手甚至害怕伸手。但是假如我們能給予別人一點(diǎn)幫助，就有可能是那個(gè)人生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始。
在生活中，有許許多多的人想要得到成功卻毫無(wú)辦法，而蟋蟀柴絲特卻因?yàn)閾碛幸魳?lè)天賦輕松出名，還得到了大家的關(guān)注和報(bào)紙地報(bào)導(dǎo)。讓我覺(jué)得它真是一只幸運(yùn)的蟋蟀。但是接下來(lái)這本書(shū)的作者寫(xiě)得真是太棒了，他讓蟋蟀柴絲特的命運(yùn)又有了變化。蟋蟀柴絲特本來(lái)過(guò)著自由自在的安靜生活，現(xiàn)在卻整天忙碌，晚上都是疲憊不堪地去睡覺(jué)，它漸漸地開(kāi)始思念故鄉(xiāng)，這時(shí)，只有瑪利歐讀懂了它的想法，讓我覺(jué)得瑪利歐才是對(duì)它最好，最懂它的人。在生活中我也希望有很多這樣的知音。其實(shí)在學(xué)校里我就有這樣的知音，雖然有些時(shí)候我和他興趣不同，但我們倆之間經(jīng)常能互相幫助。
柴絲特像我曾在《都市快報(bào)》上看到的那一種人，他們雖然很有錢(qián)，很有名氣，但卻不愿意整天繁忙，東奔西跑，而更喜歡寧?kù)o、舒服的日子，不再有煩惱和憂愁。最終選擇了帶著所有積蓄跑到云南某個(gè)地方開(kāi)了家客棧，過(guò)起了田園生活。
如果你問(wèn)我我喜歡哪種生活，我肯定會(huì)回答像蟋蟀柴絲特一樣安安靜靜地過(guò)日子，遠(yuǎn)離嘈雜的人群，自由自在地生活。我覺(jué)得這是一個(gè)最簡(jiǎn)單也最真實(shí)的生活夢(mèng)想。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你想出名還是要自由?
或許有人會(huì)說(shuō)：我當(dāng)然想出名嘍!人只要出了名，就會(huì)有地位、榮譽(yù)、財(cái)富等伴隨而來(lái)，甚至走在路上，都隨時(shí)迎來(lái)陌生人尊敬的問(wèn)候，那感覺(jué)多令人陶醉啊!而自由的日子固然好，但自由的日子有錢(qián)賺嗎?有記者采訪嗎?有洋車(chē)坐嗎?有眾多fans崇拜嗎?能上電視顯擺嗎?……..
也有人會(huì)有另一種回答：盡管出名帶給人許許多多的好處，但人最寶貴的是自由，按自己的意志坐自己喜歡的事，擁有自由自在的生活，而不是時(shí)時(shí)受各種約束，有種.種顧忌，不能做這個(gè)不能做那個(gè)，這樣的日子該多無(wú)趣啊!
這是我最近重新溫習(xí)了美國(guó)作家喬治·塞爾登的名著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)后所想到的一個(gè)話題。
這本書(shū)的主人公是一只名叫柴斯特的小蟋蟀，它的經(jīng)歷充滿了傳奇色彩。它因?yàn)榇铄e(cuò)車(chē)而從鄉(xiāng)下來(lái)到了城市時(shí)代廣場(chǎng)，在這個(gè)人人都想出名的時(shí)代，不知怎的，它竟然鴻運(yùn)當(dāng)頭，成了震驚紐約的演奏明顯!而就在蟋蟀的音樂(lè)事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻突然做出決定，要回鄉(xiāng)下老家，把歌唱給鄉(xiāng)下的動(dòng)物們聽(tīng)。
這在正常人看來(lái)，實(shí)在有點(diǎn)不可理喻。來(lái)自鄉(xiāng)下草場(chǎng)的小蟋蟀好不容易出人頭地，竟然這么快就要“退休”，那它的心里到底是這么想的呢?其實(shí)，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，柴斯特真正想要的生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)、自由自在的活在世上，做自己喜歡的自己認(rèn)為有意義的事，沒(méi)有拘束，沒(méi)有煩惱。
它的朋友亨利貓說(shuō)出了它的心里話：既然柴斯特的一生是它自己的，那它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)，那成名又有什么意義呢?
這就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》試圖給我們的答案。
那么當(dāng)今社會(huì)，人們學(xué)習(xí)、工作、奮斗，為了出名有什么不對(duì)嗎?有多少人不受出名的誘惑呢?其實(shí)，當(dāng)你因努力學(xué)習(xí)、工作而獲得成功后，榮譽(yù)、地位、財(cái)富等自然會(huì)伴隨而來(lái)，你避也避不開(kāi)，逃也逃不掉，這其實(shí)也并不是壞事，它可能會(huì)帶來(lái)更大的自由，因此，有時(shí)出名和自由并不矛盾，甚至是相互促進(jìn)的。但是，小蟋蟀為何會(huì)有成名的困惑，甚至寧可回到過(guò)去貧窮但自由快樂(lè)的日子呢?我認(rèn)為那是小蟋蟀不適應(yīng)這樣的環(huán)境，這樣的生活給它帶來(lái)的不是快樂(lè)而是痛苦，因而它覺(jué)得過(guò)去的那種自由是最可貴的。
許多人羨慕出名的好處，卻不愿付出辛勤的勞動(dòng)，不愿犧牲一點(diǎn)點(diǎn)的自由，不愿受各種約束，這是我想起讀到過(guò)的一句話：“原來(lái)你沒(méi)去過(guò)地獄，不知道哪里是天堂?！甭?lián)系到我們學(xué)生自己，為了將來(lái)的前程，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)以獲得優(yōu)異的成績(jī)，參加各種興趣班以獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)，但是有不少同學(xué)在父母的強(qiáng)迫下為了一個(gè)目標(biāo)而學(xué)習(xí)，感到很壓抑很無(wú)趣，因而效果也不好。因此，我認(rèn)為，關(guān)鍵要有好的心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，而不要一味的想著出人頭地，這樣才能好好的享受快樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，才能好好的享受生活。
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