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讀生命流淚的樣子有感范文300字

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  《生命流淚的樣子》是一部勵(lì)志小說(shuō),作者是陽(yáng)光姐姐伍美珍。一起來(lái)看看小編為大家整理的生命流淚的樣子讀后感,歡迎閱讀,僅供參考。

  生命流淚的樣子讀后感1

  書中講述的是:一位名叫盛欣怡的女生,她性格內(nèi)向,自卑。她生活在被爸爸,媽媽寵,被爸爸,媽媽疼的家庭里。但是,突如其來(lái)的一件事,讓欣怡家里發(fā)生了翻天覆地的變化……

  欣怡的媽媽,在一個(gè)周末里,被查出身患癌癥。然而從此之后,家務(wù)之類的事,都落在了欣怡那瘦弱的肩上。

  一天里,欣怡正在做家務(wù),而欣怡的媽媽因?yàn)閷?duì)欣怡做的家務(wù)不滿,再加上自身病痛的難忍,罵了欣怡。欣怡因?yàn)閴毫μ螅c媽媽頂了嘴,隨后跑了出去。留在家中欣怡的媽媽突然發(fā)病,進(jìn)了醫(yī)院。

  看到這里,我那被譽(yù)為恐龍的眼淚就溢出了眼眶。因?yàn)檫@一情節(jié),我與我的老媽也“上演”過(guò)。

  那一天,吃完午飯后,媽媽叫我去洗碗,我看了看媽媽,極不情愿的去洗碗??墒钱?dāng)我準(zhǔn)備放水洗碗的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽在我身后。我的乖乖,媽媽想干嘛啊。

  可一分鐘后,我后悔了,原來(lái)媽媽是在監(jiān)視我。我搖了搖頭,無(wú)奈的在媽媽的監(jiān)視下洗碗??墒?,媽媽一會(huì)兒說(shuō)我碗洗的不干凈,一會(huì)兒說(shuō)我把地板弄得都是水。

  我心中的無(wú)名火突然燒了起來(lái)。我把碗一摔,大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“干嘛啊,你叫我洗碗我都洗了,你現(xiàn)在還在監(jiān)視我。你是什么意思啊。”說(shuō)完我就轉(zhuǎn)身回房。

  當(dāng)我在關(guān)門的一瞬間,我看見(jiàn)媽媽痛苦的捂著肚子,蹲了下來(lái)。我知道,媽媽一定是剛剛被我氣得,又胃痛了。我正想上前去看看媽媽怎么樣了,但又想到剛剛的事,一狠下心來(lái),關(guān)上了門。

  事后,我就后悔了,我不斷的自責(zé),為什么當(dāng)時(shí)要與媽媽頂嘴,為什么明明看到媽媽胃痛了而不去看看媽媽。

  其實(shí),每個(gè)母親都是偉大的,他們往往對(duì)孩子疼愛(ài)的方式,都不全是寵愛(ài),在其中還包含了管束,嚴(yán)厲。在母親對(duì)我們兇的時(shí)候,她自己也很心疼,但因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了,必須讓他知道自己所犯的錯(cuò),所以才會(huì)這樣做。

  我們還小,也許現(xiàn)在還不明白爸媽的用心良苦,一旦事情過(guò)去后,回想起來(lái),就會(huì)明白自己的不對(duì)。

  因?yàn)樽x了《生命流淚的樣子》,讓我明白了父母的心,也因此,使我長(zhǎng)大了許多。

  生命流淚的樣子讀后感2

  讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)面對(duì)媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自面對(duì)生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒(méi)有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無(wú)微不至地照顧著媽媽,她不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進(jìn)步。然而上天并沒(méi)有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而感動(dòng),無(wú)情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,微笑走向未來(lái)。

  盛欣怡的故事深深打動(dòng)了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹(shù),頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅(jiān)強(qiáng)的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅(jiān)韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),打破困難這道貼墻。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),跨越困難的荊棘林。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),游過(guò)困難這條河流。

  生命流淚的樣子讀后感3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。

  生命流淚的樣子一書主要講了:性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是一場(chǎng)飛來(lái)橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之癥,癌癥。在這過(guò)程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但她對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。盛欣怡在痛苦之后,她,選擇了堅(jiān)強(qiáng),生活和性格發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天,對(duì)欣怡苛刻又嚴(yán)厲,讓她幾乎撐起了整個(gè)家,也讓她每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化。她變了,學(xué)會(huì)了洗衣做飯,她變了,學(xué)會(huì)了照顧他人,她變了,學(xué)會(huì)能在逆境中抬起頭來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的種.種壓力……可是,無(wú)論欣怡為這個(gè)家、為媽媽付出了多少,最終還是沒(méi)能留住媽媽離開(kāi)的腳步,死神將她的媽媽從身邊無(wú)情的奪走,讓12歲的她過(guò)早地體會(huì)到了生命和愛(ài)的含義。媽媽走了,獨(dú)自留下她一個(gè)人……我的心里頓時(shí)百感交集:憐憫、敬佩……和欣怡比起來(lái)我是多么的快樂(lè)呀!在我遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)激勵(lì)我、安慰我;在我受人欺負(fù)時(shí),爸爸會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,全力保護(hù)我。。。我擁有的是那么多那么多的愛(ài),可是欣怡卻……不過(guò)我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時(shí),我也一定會(huì)像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對(duì)。在想想,其實(shí)欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會(huì)孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學(xué)疼愛(ài)著她,保護(hù)著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛(ài)卻將會(huì)陪伴欣怡走過(guò)每一天。當(dāng)欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對(duì)她的愛(ài),明白了為什么媽媽會(huì)變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒(méi)有她陪伴的日子里,學(xué)會(huì)好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦啊!其實(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來(lái),怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心啊!俗話說(shuō):“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹?!蔽胰绾尾拍荛L(zhǎng)大呢?“一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強(qiáng)烈的念頭!

  生命流淚的樣子讀后感4

  寒假里,我讀了陽(yáng)光姐姐寫的一本書,名叫《生命流淚的樣子》。合上這本書,我感慨萬(wàn)千,這本書讓我感受到了母愛(ài)的偉大。

  哦,忘了交代了,本書的主人公名叫盛欣怡,她原來(lái)有一個(gè)幸福美滿的家,可是好景不長(zhǎng),她的媽媽得了不治之癥,媽媽的忽然離去可謂是飛來(lái)橫禍,讓這個(gè)年僅12歲的小女生過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛(ài)的真正含義。

  看完這部書,我哭了,不僅僅是為盛欣怡的遭遇而感到同情,更是被媽媽那無(wú)私的母愛(ài)深深感動(dòng)了。

  就在媽媽得癌癥的這幾天,她還經(jīng)常叫盛欣怡做各種家務(wù),要知道,以前的盛欣怡可是個(gè)凡事都只會(huì)依賴媽媽的“小寶貝”啊!盛欣怡很難過(guò),她以為媽媽不喜歡她了,可到最后她才恍然大悟:原來(lái)媽媽對(duì)她的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)她的愛(ài)!這才是一個(gè)真正愛(ài)孩子的母親啊!想到這,她已淚流滿面。

  那一刻,她明白了媽媽的良苦用心;那一刻,她感受到了生命的偉大;那一刻,她知道了愛(ài)的真正含義……對(duì)于一個(gè)僅僅只有12歲的孩子,失去父母是一件多么令人傷心欲絕而又可怕殘忍的事??吹竭@,我的淚水也已抑制不住地“唰唰”淌了下來(lái)。

  可是,我們最不想要看到的事還是發(fā)生了——媽媽最終離開(kāi)了人世。

  是啊,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!奔热凰劳鑫覀冏柚共涣?,那么就讓我們珍惜眼前所擁有的一切吧,不管是仇人還是朋友;不管是親情還是友情;不管是現(xiàn)在還是未來(lái)……都好好珍惜吧!歲月流逝的如此悄無(wú)聲息,錯(cuò)過(guò)的就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),不要給你的人生留下一絲的遺憾!

  愛(ài)到底是什么?這個(gè)問(wèn)題在看完這本書后得到了解決。愛(ài)是媽媽在時(shí)日不多時(shí)讓欣怡學(xué)做家務(wù);愛(ài)是爸爸在媽媽生命最后之際不離不棄;愛(ài)是盛欣怡在媽媽生病時(shí)對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心……

  我很喜歡一句話:生命是有限的,可愛(ài)卻是無(wú)限的!

  生命流淚的樣子讀后感5

  補(bǔ)完課的我,便迫不及待的跑回家,打算拿鑰匙開(kāi)門時(shí),一不小心,我心愛(ài)的書“啪嗒”一聲掉到地上。我彎腰撿起,突然翻到了一頁(yè)很有趣的圖畫,便深深的吸引了,不管三七二十一就“趴”到墻角看起書來(lái)。連鑰匙也忘了收。

  我粗粗的看了一遍,知道書的主要內(nèi)容:性格軟弱、心地善良的女生盛心怡,有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了巨大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,她遇到了許多煩惱和困惑。媽媽最終的離去,使得十二歲的心怡,過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的含義??吹竭@里,我的心不由自主的顫抖起來(lái)。心怡她才十二歲,就的承擔(dān)失去了媽媽的痛苦,并且還得面對(duì)生活中一次又一次的挫折,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),過(guò)早的失去父母,是人間最殘忍的事情。而她勇敢克服困難勇氣更加感動(dòng)了我。

  在讀這本書時(shí)我留下了眼淚,可我讀到的并不是殘酷,而是溫馨和感動(dòng)——關(guān)于生命、親情,還有面對(duì)挫折的勇氣。

  我知道我現(xiàn)有的生活比心儀好多了,有父母的關(guān)愛(ài),有他們?yōu)槲覄?chuàng)造一切,我會(huì)好好珍惜,勇于擔(dān)當(dāng),用自己的行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛(ài)我的人。


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