人生的風(fēng)景600字初中作文
在畫家眼中，處處風(fēng)景如畫;在詩人眼里，風(fēng)景如詩如畫;下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)人生的風(fēng)景600字初中作文，希望大家喜歡。
人生的風(fēng)景600字1
人生征程中的風(fēng)景樹不勝收;一天中的風(fēng)景更是多得不得了。而我今天要說的風(fēng)景是“清晨的第一束陽光”。
清晨的第一束陽光，人們都是見怪莫怪，沒什么大不了的，但其中的含義又有幾人知呢?
清晨的第一束陽光，意味著一個(gè)新的開始。而我們，是祖國(guó)的希望，也就如同清晨的第一束陽光，剛剛踏上人生的征程。當(dāng)“清晨的第一束陽光”照耀在我們身上的時(shí)候，無論是陽光還是我們，都是一道絢麗的風(fēng)景。
清晨的第一束陽光，不僅意味著一個(gè)新的開始，而且還代表光明。
光明，多好的一個(gè)詞語啊!當(dāng)你為人生的理想而執(zhí)著追求時(shí)，那么自然而然地代表著你的前途將充滿光明，如清晨的第一束陽光溫暖著你的心，使你那僵硬的心從而變得??!當(dāng)你勇敢地面對(duì)挫折，把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生，那么你就會(huì)覺得光明是屬于你的，如清晨的第一束陽光照亮著你的人生征途，使你的前途彎曲似筆直。
那么，你就會(huì)覺得清晨的第一束陽光就是一道絢麗的風(fēng)景，人生征途踏的每一步都是一個(gè)新的開始，充滿光明。
人生的風(fēng)景的確無數(shù)，如清晨的第一束陽光，一個(gè)新的開始，充滿光明……
后記
如果人生征途中的風(fēng)景太少，是否會(huì)影響他的人生命運(yùn)。
人生的風(fēng)景600字2
“明日復(fù)明日，明日何其多?！边@句話市出自于[明日歌]中的一句話。意思是說：“把今天的事推明天去做，將一事無成，每天都把事情往明天推，可是，明天哪有那么多?告誡我們要把今天該做的事情做完，不能一而再，再而三的往后推事情?！?/p>
今日的努力將造就沒好的未來，創(chuàng)造一個(gè)美麗的人生。
俗話說得好：“花有重開日，人無再少年?！被ㄖx了，還可以重開;人老了，卻不能重來。
大家還記得[[時(shí)光老人和流浪漢]]的故事嗎?那個(gè)流浪漢要時(shí)光老人給他機(jī)會(huì)，可他卻不珍惜時(shí)間，依舊虛度光陰。
同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為我們美好的未來加油。
讓今天成為我們?nèi)松凶蠲赖囊坏赖里L(fēng)景。
人生的風(fēng)景600字3
“一本好書，就是一道風(fēng)景?！蔽彝涍@句話是誰說的?？蓹M看世間，怎不是紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華;縱看歷史，怎不是王朝落盡，一代又起的變遷。一本書，清新，自然，怎不是我們漫漫人生路上的一道風(fēng)景。
讀“詩詞”，走進(jìn)詩人心。
我感悟到陶潛隱居，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自如，分明看到了南山秋色，一片姹紫嫣紅，菊香涌動(dòng)的風(fēng)景;感悟到李清照“物是人非事事休，欲語淚先流”的萬丈愁情，分明看到了殘春曙色，落紅即逝，伊人倚窗，咬唇欲淚之景;感悟到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臅邕_(dá)樂觀，分明看到了墨色飄逸酒香醇美之中，月影朦朧的景色。
唐詩宋詞元曲，為我的漫漫人生路上添了一道外是平仄格調(diào)，內(nèi)含哲思哲理的風(fēng)景。
讀“紅學(xué)”，走進(jìn)大觀園。
我感悟到黛玉葬花，“一抔凈土掩風(fēng)流”的柔情萬種，分明看到了淚漬斑斑的湘妃竹，竹上杜鵑啼血，竹下落紅凈土的風(fēng)景;感悟到湘云吟詩，手挽青絲口快吐真言的活潑與豪氣，分明看到青石板上倩影飛掠驚起碎花碎絮，紛揚(yáng)起舞的風(fēng)景;感悟到寶玉神游太虛幻境“都是金玉良緣，只念木石前盟”的柔情與追求，分明看到了怡紅院內(nèi)青燈照壁，冷雨敲窗的怨，黛玉相伴，花冢葬花的愛。
一本《紅樓夢(mèng)》，為我的漫漫人生路上添了一道外是芳華盡綻，內(nèi)含愛恨情仇的風(fēng)景。
讀“水滸”，分明看到汗水在一百零八將的胸膛上閃亮，蒸發(fā)出凜然正氣;讀“三國(guó)”，分明看到飛沙狼煙，鐵馬兵戈的血色祭奠;讀“簡(jiǎn)愛”，分明看到她用女性的柔情，詮釋自由那樣堅(jiān)定鏗鏘;讀“凡爾納”，分明看到他絲絲縷縷的科幻色彩，在我們眼前幻化出銀白金屬光澤和光艷電子纖維纏繞的未來……
一本本書籍，內(nèi)含一道道風(fēng)景，或華麗或樸實(shí)或恢弘或微渺。裝點(diǎn)我的人生之路，更加絢爛多姿。
人生的風(fēng)景600字4
歲月輕狂，雪白的墻上那本日歷被撕了大半，我人生的第十三年，隨著季節(jié)的交替，又快走到了年尾。就如秋季的風(fēng)吹了又吹，也徹底吹不落那樹葉。隨著時(shí)間地推移，慢慢地適應(yīng)了初中生的生活，與許多同學(xué)不一樣的是我仍舊對(duì)小學(xué)時(shí)期對(duì)我有著重大影響的人......
我認(rèn)為那是命運(yùn)的安排，那一天，我再一次看到了那張熟悉卻又陌生的臉。稻花迎著風(fēng)起浪，天空中的云泛起一片黃暈。那張被歲月刻上皺紋的臉，是以前從未注意過，還是早已如此，那頭上一絲絲花白的頭發(fā)看得人心寒。身上沒有了那時(shí)尚的外套，而是一身“厚重”的睡衣。她如往常一樣，對(duì)著我們親昵地打著招呼，我知道在那時(shí)候，我的心不知道為什么似乎暫停了幾秒鐘，我呆呆地望著眼前這位影響了我一輩子的恩師，不知道為什么，看到老師，心里就又一種莫名其妙酸酸的感覺?！霸蠋?”“去玩嗎?”“嗯”“......”幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話，我卻說得特別吃力(-0-)。
回家的路上，馬路上喧嘩的車?yán)茸屓诵臒┮鈦y，好朋友終于蹦出一句曾老師剛剛動(dòng)完大手術(shù)，要退休了的話，但馬上又沉默不語。我驚訝地啊了一聲，然后也靜靜地，回憶和老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁覺得鼻子酸酸的......
那時(shí)候，在同學(xué)眼中，我是曾老師身邊的“小紅人”不論是什么比賽名額都有我的分，那一張張金閃閃的獎(jiǎng)狀對(duì)于我來說就是措手可得，我也曾經(jīng)自豪過一番，但是如今想起那些獎(jiǎng)狀背后的艱辛，就不禁的收斂了。是的，曾老師給我的細(xì)心輔導(dǎo)和許多實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我確實(shí)比同學(xué)們“更勝一籌”，但是我驕傲的不是這些，而是老師教給我的種.種刻骨銘心的道理。
我曾經(jīng)也在演講比賽中失利很多次，但是老師仍舊不斷激勵(lì)我再次超越自己，挑戰(zhàn)極限，所以這讓我慢慢地又站在了演講比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是我清清楚楚地看見榮譽(yù)證書上得指導(dǎo)老師竟然印著別人的名字!我吃驚，我詫異，老師卻不以為然。剛開始我以為老師不在乎我，對(duì)于我得獎(jiǎng)她都不動(dòng)于衷。但是后來，我在一次比賽中不幸落到第四名，那榮譽(yù)證書上印著曾老師的名字。那是我才明白榮譽(yù)不僅對(duì)我還是老師，都只是風(fēng)吹就煙散的事，而失敗反而才是讓人受益終身寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我和所有人都一樣，在面對(duì)失敗的時(shí)候，眼淚總會(huì)忍也忍不住，一個(gè)人啪嗒啪嗒地“掉金豆”，曾老師在那個(gè)時(shí)候都會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我，我卻從來沒有注意過她那堅(jiān)定鼓勵(lì)的表情，也沒有記住過她安慰支持的話語，只記得不斷地流淚，在小學(xué)的最后一次比賽，我再次失利，看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站的不是我，，就在眼淚就快流出之際，我卻忍住了，那是我第一次沒有在失敗后哭泣，我不留神看到曾老師望著我那淡定的眼神，我當(dāng)時(shí)心里拼了命地糾結(jié)，腦海中不斷重現(xiàn)那幾個(gè)字“不能哭，我要忍住不哭!”或許是我的信心，我忍住了，只見曾老師會(huì)心地沖我一笑，我盡量逃避者所有人的眼光，回到家后，我哇地一聲，哭了出來......
不知道為什么，第二天，我竟然獲得一個(gè)振奮人心的消息，我竟然獲得了第三名!說是計(jì)分的評(píng)委搞錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)的心情真的好復(fù)雜。如今回憶起當(dāng)初，那位在我人生絢麗的上空劃過一道靚麗風(fēng)景線的恩師，那位賦予我堅(jiān)強(qiáng)與不屈的恩師，我想我這一生都不會(huì)忘記她的一言一行，她的笑......
人生的風(fēng)景600字5
人生走過的一路風(fēng)景，也許我們沒有去欣賞身邊的風(fēng)景，就這樣錯(cuò)過了很多很多的美好。
人生的一路風(fēng)景，當(dāng)我們?cè)倩貞浧鸬臅r(shí)候，一定會(huì)覺得人生沒有遺憾，因?yàn)樯磉叺娘L(fēng)景可以在我們?yōu)榍胺降穆房鄲罆r(shí)，給我們帶來光明，帶來勇氣，讓我們勇敢地前進(jìn)著。
其實(shí)，人生就是一艘船，然而船在順流而下時(shí)，我們會(huì)看到身邊許多的美麗風(fēng)景，但我們無論多盡力挽留，也無法把岸邊風(fēng)景一起帶走，所以我們要記住這美麗的風(fēng)景，這樣美麗的風(fēng)景也是獨(dú)一無二的。我們身邊的美好風(fēng)景，可以教會(huì)我們?cè)S多的道理，我們也可以從中成長(zhǎng)起來。我們一定不要忘記了身邊的美好風(fēng)景，一定要去欣賞。
人生的一路風(fēng)景，可以看到有人成功時(shí)盡可一蹦三尺，有人失敗后何妨捶胸頓足，有人順境中盡可乘風(fēng)破浪，逆境中何妨破釜沉舟，有人能把苦水當(dāng)作美酒，能把傷疤當(dāng)作財(cái)富，有人能用歡笑蘸著淚水的畫筆去寫意，能用淚水和著歡笑的歌喉去抒情，我們要學(xué)會(huì)其中一些好的品質(zhì)。
人生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我們一定不要忘了身邊的風(fēng)景
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