初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字10篇
在人生中只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功，校園是保護(hù)著我們的象牙塔，但我們以后還是要走出去的，所以我們要努力學(xué)習(xí)，武裝自己。下面就是小編為大家梳理歸納的初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字10篇，希望大家能夠喜歡。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字1
磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。直到今年9月份，我終于邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。在這里，我會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
還記得第一次作為第四小組的組長(zhǎng)，帶領(lǐng)著組員們?cè)谇斑M(jìn)的路上所碰到的種.種荊棘，是我永生難忘的經(jīng)歷。那一天，我們組在經(jīng)歷了一天的奮斗后，迎來(lái)了最后一節(jié)課的反思。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我們每個(gè)組員的分?jǐn)?shù)參差不齊，但是在分霸小黃同學(xué)的拉分下，我們組順利的進(jìn)入優(yōu)秀小組的名單上。
每個(gè)組長(zhǎng)都總結(jié)完畢，到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。結(jié)果出乎意料，平時(shí)平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無(wú)記名投票，讓同學(xué)們用一張紙條將組號(hào)寫(xiě)上，交由組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)。每個(gè)人都在刷刷動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候，我小心翼翼地問(wèn)我們的副組長(zhǎng)：“副組長(zhǎng)，你選哪一個(gè)?”我很小心的問(wèn)，因?yàn)槲覍?duì)我們組在團(tuán)結(jié)這方面的表現(xiàn)很沒(méi)信心?！爱?dāng)然是我們組啦!”副組長(zhǎng)不假思索地回答。我頓時(shí)信心大增。接著我又在組里問(wèn)遍了組員們，他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里，準(zhǔn)備給老師統(tǒng)計(jì)。誰(shuí)知?jiǎng)偵现v臺(tái)，第二小組的組員們就簇?fù)碓诶蠋熤車(chē)鷼g呼了起來(lái)。我看著講臺(tái)上的一堆紙條，頓時(shí)明白了。我看了看手中的紙條，心里不由得一陣酸，是我們組做的不夠好嗎?不，不是。我們組每一個(gè)人都努力了?？墒菫槭裁催€是得不到大家的認(rèn)可呢?還沒(méi)來(lái)得及思考，就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進(jìn)口袋里。當(dāng)我回到座位時(shí)，組員們迫不及待地問(wèn)我怎么樣了，而我卻只搖了搖頭，一聲不吭，背起書(shū)包回家了。
回到家里，我反省了我們組最近的情況，原來(lái)原因在于是否團(tuán)結(jié)。一個(gè)分霸的努力是起不到小組整體進(jìn)步的目的的，全體組員的進(jìn)步組才會(huì)整體提高。那六張紙條，著實(shí)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，我將它們鎖在一個(gè)小盒子里，待三年之后，再釋放出來(lái)的時(shí)候便會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，證明當(dāng)年的我們，仍然自信!
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字2
走出那養(yǎng)育了我們的母校，走出了我們心中最偉大的母校的門(mén)檻，跨進(jìn)了那萬(wàn)人矚目萬(wàn)人敬仰的中學(xué)門(mén)檻。我們從少先隊(duì)員走到了中學(xué)生，從小小的幼苗成長(zhǎng)為健壯的小樹(shù)。
走進(jìn)我憧憬已久的新校園，一進(jìn)校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來(lái)，道路兩旁的大樹(shù)，莊嚴(yán)的排列在兩旁，恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹(shù)有這數(shù)十年的歷史。看那一棵棵粗壯的蒼天大樹(shù)。這些樹(shù)也代表著我們學(xué)校的品質(zhì)，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，無(wú)論生長(zhǎng)在多苦多難都要堅(jiān)持下去。特別是那棵梧桐，立在我們教室的前方。正如李清照說(shuō)的：梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得。是那樣的憂(yōu)愁深遠(yuǎn)。
我徒步走到了我們學(xué)校的圖書(shū)館，那個(gè)擁有悠長(zhǎng)歷史的圖書(shū)館。它建立于1986年雖然有點(diǎn)“古老”但也是一處“旅游圣地”，里面有藏書(shū)好幾萬(wàn)冊(cè)呢，我非常喜歡去這個(gè)圖書(shū)館，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)小小的書(shū)蟲(chóng)啊!我踏上臺(tái)階走進(jìn)去挑了一本書(shū)細(xì)細(xì)的品味著其中蘊(yùn)含的深刻道理!我們?cè)鴮?duì)這個(gè)學(xué)校的破舊年代悠久而感到厭倦，但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書(shū)館我最喜愛(ài)的地方，不論好壞，不論大小，只求書(shū)的精華!
新的生活，也給了我新的壓力;然而新的壓力，又是我前進(jìn)的動(dòng)力。
在我們新學(xué)期的生活里，我們需要考自己生活，我們要學(xué)會(huì)自立自主。在新學(xué)校里我們一住就是半個(gè)月，這不是煎熬，而是磨練!在這半個(gè)月里我們雖然受著非人的折磨，但這也是我們鍛煉自己的好時(shí)機(jī)!洗衣服，在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂(lè)的受益匪淺的折磨!
新學(xué)校，新生活，新體驗(yàn)，新毅志!
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字3
我是一名新生，這所學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一所新學(xué)校。
當(dāng)開(kāi)學(xué)的那一天，我走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，第一感覺(jué)是學(xué)校好大呀。頭一次上這么大的學(xué)校，好開(kāi)心。我走進(jìn)去同時(shí)感到好陌生。我找教室都找不到，還是同學(xué)們幫我指路。
第一天上學(xué)，我走到了操場(chǎng)上做啦啦操。我看見(jiàn)了操場(chǎng)上的綠化，好多呀，簡(jiǎn)直是綠色的海洋，多美呀!
做完了啦啦操，該回教室了，我們排隊(duì)走進(jìn)了各自班的教室?！澳侨恕倍嗟貌荒茉俣嗔?，簡(jiǎn)直只能看見(jiàn)人頭，根本看不見(jiàn)人的身子，實(shí)在讓我驚訝。我在走進(jìn)教室時(shí)，一陣涼涼的風(fēng)吹來(lái)了，把小樹(shù)吹得像在空中舞蹈一樣。
上課了，在上課有的心情是緊張的。比如說(shuō)，在老師找人回答問(wèn)題時(shí)，我就怕自己回答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)我。不緊張時(shí)，是在老師提問(wèn)時(shí)，那個(gè)問(wèn)題我會(huì)的題目，我就不緊張。
下課了，我覺(jué)得我對(duì)自己不滿(mǎn)意的就是，下課了自己不知道自己為什么不出玩呢?但有時(shí)自己又自動(dòng)出去玩。
我在學(xué)校中，奇的問(wèn)題，一直困擾著我，第一棟樓和第二棟樓的第三層和第四層到底是些什么?我曾經(jīng)在教室里看過(guò)，沒(méi)有黑板，但是我就是不知道第三層是不是教室。第四層什么也沒(méi)看見(jiàn)，因?yàn)殚T(mén)都關(guān)著的，所以什么也看不見(jiàn)的。
這就是我的新學(xué)校，一所對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的校園，需要慢慢了解、熟知。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字4
一轉(zhuǎn)眼，暑假就這樣過(guò)完了。即將進(jìn)入新的學(xué)期新的學(xué)校，我升初一了。星期一，靜騎自行車(chē)來(lái)到了我家。她向我媽問(wèn)聲好，我也笑嘻嘻迎合著。靜說(shuō)：“小麗我們今天一起去學(xué)校報(bào)名吧?我高興的說(shuō)好，媽媽這時(shí)不高興了說(shuō)：“麗你不上了吧?女兒家認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就行了。我聽(tīng)到這就撕心裂肺的哭了，我邊哭邊念叨著我要上學(xué)。
我都考上為什么不要我上，拽了半天媽媽又答應(yīng)了我上了。我突然雨過(guò)天晴，拿著媽媽給我的學(xué)費(fèi)，推著我家的大飛車(chē)和靜樂(lè)呵呵的走出了家門(mén)。我邊走邊想著，媽媽為什么不讓我上學(xué)因?yàn)槲壹姨F。我暗暗的想媽媽既然答應(yīng)了，我以后一定好好的學(xué)習(xí)。想著想著我們到了學(xué)校門(mén)口，走進(jìn)學(xué)校中央，有一個(gè)雕刻的雷鋒肖像。我們敬個(gè)禮，四周望去，有教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，辦公樓，南邊有足球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了，我和靜分別找自己的班級(jí)。我找到了是七班的，靜是三班的。我們各自回了自己的班，我小心意意找個(gè)位子座了下來(lái)。我昨左看看右看看沒(méi)有認(rèn)識(shí)的都是陌生的面孔，不一會(huì)我們的班主任來(lái)了。他自我介紹了一下姓陳，說(shuō)你們以后叫我陳老師。就這樣老師和我們聊了一會(huì)，開(kāi)始發(fā)書(shū)。我們都爭(zhēng)先恐后幫忙發(fā)書(shū)，沒(méi)多一會(huì)書(shū)就發(fā)完了。老師跟我們說(shuō)，今天下午回去好好整理一下，我們明天開(kāi)始上課。我高興的找到靜和她騎自行車(chē)回家了。
就這樣，一天過(guò)去了。明天就是我新學(xué)期的開(kāi)始了，加油努力吧!
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字5
世界煥發(fā)一“新”，所有人都提倡綠色世界，和平世界。我們可愛(ài)的校園也換上新裝，今天，就由我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游，向大家介紹我們的新的校園!
當(dāng)?shù)谝粚谊?yáng)光灑向校園，勤勞的花農(nóng)開(kāi)始了他的工作：把水灑向五彩繽紛、奇正斗艷的花兒，用大剪刀修剪枝繁茂盛的大樹(shù)，是它們長(zhǎng)得更茂盛，更美麗。他就是我們新新校園的第一位美容師——花農(nóng)。
該是上學(xué)的時(shí)候啦!校園的大門(mén)緩緩敞開(kāi)，迎接祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的花朵。傳達(dá)室的老伯是第二位新新校園的美容師。他為同學(xué)們卡關(guān)訂到的報(bào)紙，他為同學(xué)們送來(lái)信，他還幫助同學(xué)修補(bǔ)壞掉的椅子桌子。
上課了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng)，老師就是我要介紹的第三位美容師。老師為我們?nèi)找共环值馗淖鳂I(yè)，備課，為我們傳授老師所有的知識(shí)，老師真好!
校長(zhǎng)是我們新新校園的第四位美容師，校長(zhǎng)不惜花掉許多錢(qián)，為我們建造了這所美麗的學(xué)校，給我們添加了許多設(shè)備，設(shè)施，讓我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，讓我們能有這么好的教育，校長(zhǎng)真是當(dāng)之無(wú)愧的首位新新校園美容師。
最后的美容師不是一個(gè)，而是一群，那就是我們，新新校園的學(xué)生。我們考出好成績(jī)，為校園爭(zhēng)光，我們用自己的雙手，把校園打掃的干干凈凈。我們要快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，當(dāng)世界的美容，我們要?jiǎng)?chuàng)造。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字6
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我步入神圣的初中的校門(mén)，一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的學(xué)期，我的目標(biāo)也在變。
六年級(jí)，我的目標(biāo)就是考上一所好點(diǎn)的中學(xué)，不讓父母操心。我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，舊的目標(biāo)完成了，現(xiàn)在我又將有新的目標(biāo)。
小學(xué)6年的生活，我生活的平平淡淡，目標(biāo)幾乎是只說(shuō)不做，每次考試不復(fù)習(xí)也可以考到八 九十分，在小學(xué)里，一個(gè)年級(jí)才有150多人在競(jìng)爭(zhēng)。我沒(méi)有在乎小學(xué)的成績(jī)，只是在想：“及格就好?！币幌抡n瘋狂的玩，一上課無(wú)奈的聽(tīng)，把作業(yè)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)做一種任務(wù)，寫(xiě)完就好!到了六年級(jí)的下學(xué)期，我才漸漸明白了學(xué)習(xí)的重要性。
在中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)更是大，一個(gè)年級(jí)就有1000多個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都是小學(xué)的精英，排名是全校排名，平時(shí)在小學(xué)排名前十名的人可能在中學(xué)只排名100名左右，要努力一點(diǎn)才能有好的成績(jī)，不能得過(guò)且過(guò)。每天寫(xiě)完作業(yè)要認(rèn)真檢查，考試前要好好復(fù)習(xí)書(shū)本上沒(méi)有掌握的知識(shí)，知道的知識(shí)要百分百的得分，不能丟分?？荚嚂r(shí)候要認(rèn)真檢查試卷，不能有漏題，不會(huì)的題不能不寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)只有扣分，寫(xiě)了可能還有分。
我的目標(biāo)只有一個(gè)：每次考試超越前一名的人!
有人可能會(huì)笑，這個(gè)目標(biāo)很簡(jiǎn)單。那可不一定，如果我進(jìn)步一名，那就比前一個(gè)人努力，在我后面一名的人可能也會(huì)努力超越我，那我就必須比他更努力!多多積累課外的知識(shí)，要做到博觀而約取，厚積而薄發(fā)
困難可以克服，努力就有可能成功。放棄就是失敗，失敗可以接受，放棄就不能接受，寧可拼一下也不可以放棄!
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字7
世界煥發(fā)一“新”，所有人都提倡綠色世界，和平世界。我們可愛(ài)的校園也換上新裝，今天，就由我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游，向大家介紹我們的新的校園!
當(dāng)?shù)谝粚谊?yáng)光灑向校園，勤勞的花農(nóng)開(kāi)始了他的工作：把水灑向五彩繽紛、奇正斗艷的花兒，用大剪刀修剪枝繁茂盛的大樹(shù)，是它們長(zhǎng)得更茂盛，更美麗。他就是我們新新校園的第一位美容師——花農(nóng)。
該是上學(xué)的時(shí)候啦!校園的大門(mén)緩緩敞開(kāi)，迎接祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的花朵。傳達(dá)室的老伯是第二位新新校園的美容師。他為同學(xué)們卡關(guān)訂到的報(bào)紙，他為同學(xué)們送來(lái)信，他還幫助同學(xué)修補(bǔ)壞掉的椅子桌子。
上課了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng)，老師就是我要介紹的第三位美容師。老師為我們?nèi)找共环值馗淖鳂I(yè)，備課，為我們傳授老師所有的知識(shí)，老師真好!
校長(zhǎng)是我們新新校園的第四位美容師，校長(zhǎng)不惜花掉許多錢(qián)，為我們建造了這所美麗的學(xué)校，給我們添加了許多設(shè)備，設(shè)施，讓我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，讓我們能有這么好的教育，校長(zhǎng)真是當(dāng)之無(wú)愧的首位新新校園美容師。
最后的美容師不是一個(gè)，而是一群，那就是我們，新新校園的學(xué)生。我們考出好成績(jī)，為校園爭(zhēng)光，我們用自己的雙手，把校園打掃的干干凈凈。我們要快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，當(dāng)世界的美容，我們要?jiǎng)?chuàng)造。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字8
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。
但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書(shū)包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門(mén)。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了?！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！＝K于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，六三班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫(huà)的話(huà)，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。
全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕?！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字9
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿(mǎn)沙灘;當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。
雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍，但是天下沒(méi)有不散之宴席，我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、老師、同學(xué)，去開(kāi)始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室，坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上，我心亂如麻。
在初中，有著很多和小學(xué)不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來(lái)同坐，而是一人一個(gè)座位。在初中的書(shū)中，自然也有很多改變。初中的語(yǔ)文書(shū)從原來(lái)的彩色變成了黑白，在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄;而數(shù)學(xué)書(shū)就是越來(lái)越深?yuàn)W，由原來(lái)的正數(shù)添加了負(fù)數(shù);還有英語(yǔ)，也從原來(lái)的漢英變成了全英，在英語(yǔ)書(shū)里，是一個(gè)中文都沒(méi)有……在初中的主科，不在只有語(yǔ)數(shù)英，而是又多加了科學(xué)和歷史與社會(huì)。在初中，我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的，而是要面對(duì)中考，要為上好高中、好大學(xué)，為了自己的前途而學(xué)習(xí)，在我們身上的壓力和負(fù)擔(dān)也更重了。
在這個(gè)學(xué)校里，有這很多成績(jī)很好的學(xué)生，我在當(dāng)中當(dāng)然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。
新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校?我在這個(gè)學(xué)校里又到底會(huì)怎樣呢?我們彼此并不了解，只能說(shuō)一聲“你好，新學(xué)校!”
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元新的校園作文500字10
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大很寬敞的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的屋檐，是那樣醒目。聽(tīng)別人說(shuō)，這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的?？梢匀菁{全校幾千名師生。
校園中除了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。
面對(duì)新的班級(jí)、老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，但我們都在盡自己的努力，多交朋友。回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重表達(dá)能力。上課時(shí)，她讓我們把自己的感想說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決，而不僅僅是去應(yīng)付考試。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切的一切都說(shuō)明了大家由陌生變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學(xué)的生活，融入了新的大家庭里。
新的一段生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，請(qǐng)我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學(xué)習(xí)的第二旅程。
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