六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 地理學(xué)習(xí)方法 > 地理解答題方法,解答地理題十大思考方法

地理解答題方法,解答地理題十大思考方法

時間: 慧良1230 分享

地理解答題方法,解答地理題十大思考方法

  地理解答題的解答方法和技巧有很多,考生在復(fù)習(xí)備考的時候,需要掌握基本的解題方法,小編整理了地理學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。

  地理解答題方法

  一、命題規(guī)律

  選擇題作為地理高考的基本題型之一,具有設(shè)問明確、知識覆蓋面廣、作答簡便、評分客觀,有利于考核考生的知識和能力水平等方面的優(yōu)點,因而備受高考命題者的青睞。選擇題在高考地理試卷中所占的分值幾乎達(dá)50%,因此選擇題的得分情況是影響地理成績的重要因素。

  1.較強的綜合性,考查的知識點細(xì),部分題緊扣時事熱點

  2.多為題組方式(一個材料下包括2個及以上選擇題)

  3.利用社會熱點切入

  4.對純記憶知識的考查相對淡化,強化對知識的理解運用

  5.材料型選擇題有逐年加大的趨向

  6.考查學(xué)生思維深刻程度的選擇題比例加大

  二、地理選擇題的質(zhì)疑特點

  命題者為了減少考試得分的偶然性,提高考試的可信度和區(qū)分度,命題時一定會考慮并提高選擇題的迷惑性。而考生在應(yīng)試過程中,為了能更有效地反映自己的知識和能力水平,提升解答選擇題

  的速度與正確率,就必須熟知選擇題常見的質(zhì)疑方法,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  1.混淆概念

  在涉及概念的選擇題中,往往是通過混淆相關(guān)概念,或利用考生對某些概念的模糊和片面認(rèn)識來置惑誘錯。對于這類試題,考生必須加深對相關(guān)概念的理解和比較,注重其和外延。

  2.以偏概全

  某些選項表述的知識點在特定的時間或地區(qū)內(nèi)是正確的,但并不一定具有普遍性。選項中的表述以偏概全時,往往具有很大的迷惑性,這時要從多角度去思考,或從語法、邏輯的角度去分析。

  3.表述絕對化

  選項中絕對化的表述大多是錯誤的,但有些絕對化的表述是正確的,因此必須認(rèn)真分析。分析這類問題時,使用反例法往往比較有效。

  4.定勢誘惑

  任何人都具有一定的思維定勢。受習(xí)慣性思維的影響,很多考生很容易誤入圈套,掉下陷阱。解答這類試題時,要注意分析思維的科學(xué)性和全面性,要注意加強發(fā)散性思維的訓(xùn)練。

  5.誤聯(lián)因果

  選擇題中的因果關(guān)系有兩種:一種是題干與選項之間的因果關(guān)系,另一種是選項本身具有的因果關(guān)系。解答這類試題時,一定要搞清楚其因果關(guān)系是否正確。

  6.變式迷惑

  這類選擇題主要是通過變換試題的表現(xiàn)形式,如圖文轉(zhuǎn)換、形式變換或通過新情境的干擾來增加試題的迷惑度。

  7.無圖考圖

  這類試題在近年的地理高考中比較常見,也是考生容易出錯的題目,要引起重視。解答這類試題要求有較強的空間想象能力,因此,平時一定要加強對讀圖分析能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  8.隱含信息

  這類試題的關(guān)鍵信息往往隱含在題干或地理圖表中,如果沒有把握住題干或圖表中的關(guān)鍵信息,必定導(dǎo)致答案錯誤。因此,解答這類試題要特別慎重,而且要注意檢查。

  9.前后矛盾(正誤同項)

  有些選項由兩個或兩個以上的分句組成,其中部分分句是正確的,也正因為如此,其迷惑度明顯增加,也很容易導(dǎo)致考生誤入陷阱,應(yīng)特別注意檢查。

  10.支不符干

  這類試題的迷惑度更大,因為其選項本身往往是正確的,只是因為不符合題干的要求而不能成為正確答案。

  11.新名詞、術(shù)語的干擾

  在與時政地理有關(guān)或能反映地理研究新成果的試題中,往往會出現(xiàn)一些新名詞、術(shù)語或陌生地名,而這些新名詞、術(shù)語或陌生地名增加了試題的迷惑度,解答這類試題往往用排除法。以上列舉了高考地理選擇題命題時常用的置疑方法,掌握這些方法有利于提高答案的準(zhǔn)確率,提高選擇題的解題能力。

  三、掌握解題步驟

  根據(jù)選擇題的形式、特征及解題要求,選擇題的解題過程一般有如下步驟和要求:

  1.仔細(xì)閱讀題目,相信第一印象,避免在一道題上花太多時間

  2.認(rèn)真審讀題意,讀懂題目說明

  審題是一個分析問題、尋求解答方法的思維過程。要認(rèn)真通讀試題,理解題意,看透題干

  “在問什么”“要考什么”。審題時要抓住三個關(guān)鍵:解題條件、題干要求、解題思路。

  3.明確題干要求,分析答題條件

  全面分析題干內(nèi)容,充分挖掘題干提供的條件,獲取和解讀地理信息是正確解題的關(guān)鍵。特別要看清題干中容易使人迷惑而導(dǎo)致出錯的關(guān)鍵字眼,如“東”“南”“西”“北”“大”“小”“高”“低”“上”“下”“不正確”等。試題中的信息有顯性信息和隱性信息,顯性信息就是題干中提供的明確解題條件,這是解題時比較容易獲得的信息;隱性信息是指隱藏在題干、選項和地理圖表中,需要通過分析才能獲取的信息,這種信

  息需要考生認(rèn)真分析、仔細(xì)思考才能獲得。

  4.分析題干條件

  題干給出的條件呈現(xiàn)形式多種多樣,審題時必須準(zhǔn)確提取這些條件,這是正確答題的關(guān)鍵。題干給出的條件主要有以下幾種:

  (1)明示條件:題干給出的明確、具體條件

  (2)暗示條件:題干給出的隱藏在材料或圖表中的條件,有一定隱蔽性。

  (3)限制條件:題干給出的數(shù)量詞、方位詞、特定名詞。

  (4)多重條件:題干要求選項要符合兩個或兩個以上條件

  (5)多余條件:題干虛設(shè)的個別條件,不僅對解題不起任何作用,反而增加迷惑性。

  5.分析“項”“干”關(guān)系

  選擇題提供的有些選項反映的內(nèi)容或知識與題干的要求之間無內(nèi)在聯(lián)系,則這些選項可以排除。所以解題時需要仔細(xì)分析選項與題干的相關(guān)性和吻合度,最后選出答案。

  解答地理題十大思考方法

  1.聚合思維法

  是指從不同來源,不同方向探索一個正確答案的思維方法。如我國氣象學(xué)家竺可楨教授通過長期對氣溫、氣壓、風(fēng)向和濕度等氣候要素的觀察,并仔細(xì)觀察冰的初凍、融化以及物候現(xiàn)象等,得出了我國近五千年以來的氣候變化規(guī)律。

  2.逆向思維法

  這是以背道常規(guī)現(xiàn)象、由結(jié)論推原因或條件的思維方式。如,近年來在青藏高原發(fā)現(xiàn)了巖溶地形,這一反?,F(xiàn)象怎樣解釋?按青藏高原現(xiàn)在的自然條件,不能形成巖溶地貌。但如果反過來由果索因,從青藏高原的發(fā)展歷史來探尋答案,則問題就解決了。

  3.假設(shè)思維法

  這種方法也就是我們常說的科學(xué)假說。由于受科學(xué)水平和技術(shù)條件的限制,人們在實踐過程中,對某些現(xiàn)象不能確切了解其產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律,往往借助猜測,作出假定說明。如魏格納用這種方法提出了“大陸漂移說”??茖W(xué)家們對地中海未來的情形提出了“消亡說”、“干涸說”、“擴展說”三種假設(shè)。

  4.發(fā)散思維法

  發(fā)散思維又叫擴散思維,是指當(dāng)遇到一個問題,以解決這一問題為目標(biāo),進行多方向、多角度、多層次的智力活動,尋求多種答案的思維。如植樹造林有什么作用?用發(fā)散思維就可回答為,森林提供木材,凈化空氣,吸煙滯塵,涵養(yǎng)水源,保持水土,美化環(huán)境等。

  5.形象思維法

  這種方法就是人們利用自然形象進行思維的方法。如在進行地圖教學(xué)時,由于地圖引起學(xué)生形象思維有三種因素:一是空間關(guān)系,如地圖的范圍,經(jīng)緯度等;二是地理形象,如山脈、河流、島嶼等;三是圖例符號,如地圖上的顏色、等高線、表示城市的圓圈等。通過對地圖的觀察,會從三方面引起學(xué)生的形象思維活動,有利于形成學(xué)生對各種地理事物的空間想象,有利于地理知識的理解和記憶。

  6.聯(lián)想思維法

  這是從已知的地理概念出發(fā),將有關(guān)其它地理概念彼此聯(lián)系起來的思維過程。聯(lián)想有“縱比”和“橫比”兩種發(fā)散形式??v比是從地理事物的各個發(fā)展階段進行比較,如地殼的演化史,可比較古生代、中生代、新生代生物的演化階段的不同。橫比是由此地理事物與彼地理事物進行比較,如馬達(dá)加斯加島的自然帶與我國臺灣自然帶的比較。

  7.類比思維法

  類比思維是通過聯(lián)想分析比較,綜合歸納,把已經(jīng)熟知的地理知識、地理規(guī)律、思維經(jīng)驗與所研究的地理現(xiàn)象、過程相聯(lián)系,找出它們的相似性,并用類似方法分析、處理問題的思維方法。如講到等深線、等降水量線、等壓線時,教師只要提示學(xué)生與等高線相對比,就可解決這些概念。

  8.演繹思維法

  這是由一般地理原理推斷個別地理事物的分布和發(fā)展的思維方法。如地中海式氣候的特征是夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。非洲大陸西南角屬地中海式氣候,所以這里必是夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。

  9.歸納思維法

  歸納思維是由一系列具體地理事實材料概括出一般地理原理,或者是由一些特殊地理事物推導(dǎo)出一般地理原理的思維方法。如我國北方的黃河,海河,遼河等河流,除了它們各自的特性之外,都具有含沙量大,水位變化大,冬季結(jié)冰等共同特點,這些特點加以歸納,即可得出中國北方河流水文的一般特征。

  10.選言排除法

  選言排除法是指為了找到正確答案,根據(jù)現(xiàn)有材料作出一系列的假定,然后通過驗證,逐一排除那些站不住腳的假定,余下的一種就是正確答案。如世界地勢最低的國家是:(1)芬蘭(2)瑞士(3)冰島(4)荷蘭,本題用選言排除法,確定答案為(4)。


地理解答題方法,解答地理題十大思考方法相關(guān)文章:

1.地理答題技巧十大問答

2.高中地理答題解題技巧方法

3.地理主觀性試題答題技巧

4.2017年高考地理答題模板

5.地理過程解題與復(fù)習(xí)方法

121866