中考地理知識(shí)點(diǎn)歸納最新完整版免費(fèi)

地理中考復(fù)習(xí)時(shí)間短、內(nèi)容多、要求高、復(fù)習(xí)資料少,那么我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)好中考地理呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些中考地理知識(shí)點(diǎn)歸納最新完整版，僅供參考。

初中地理中考考點(diǎn)必背總結(jié)

1地球相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

1.地球的形狀和大小

地球是一個(gè)兩極略扁的不規(guī)則球體，它的平均直徑為6371米。

2.緯線與緯度

在地球儀上，順著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈，叫做緯線，赤道最長(zhǎng)，往兩極逐漸縮短，最后成一點(diǎn)。緯線指示東西方向。

3.經(jīng)線和經(jīng)度

在地球儀上，連接南北兩極并同緯線垂直相交的線叫做經(jīng)線，也叫子午線。所有的經(jīng)線都是半圓狀;長(zhǎng)度相等，指示南北方向。

20°W和160°E的經(jīng)線圈，是劃分東、西半球的界線。

4.地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替

地球繞地軸不停地自西向東旋轉(zhuǎn)，這叫做地球自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是24小時(shí)，也就是一天。自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替。

5.地球公轉(zhuǎn)和季節(jié)變化

地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，又圍繞著太陽(yáng)自西向東公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間就是一年。地球的公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了季節(jié)變化。

2世界的陸地和海洋

1.地球表面的水陸面積比例：海洋71%，陸地29%，三分陸地七分海洋。

2.七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列)

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)

能在世界地圖上準(zhǔn)確找出七大洲、四大洋的分布。

3.大洲之間的分界線：

亞洲、歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽。

亞洲、非洲：蘇伊士運(yùn)河。

北美洲、南美洲：巴拿馬運(yùn)河。

亞洲、北美洲：白令海峽。

4.陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。

3地理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

1.東亞國(guó)家

東亞位于亞洲的東部、太平洋西側(cè)，包括中國(guó)、朝鮮、韓國(guó)、蒙古、日本等國(guó)家。蒙古的畜牧業(yè)占有重要的地位。日本為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家。東亞是世界上季風(fēng)氣候最顯著的地區(qū)之一，冬季盛行偏北風(fēng)，夏季盛行偏南風(fēng)。

2.東亞人口

東亞是世界上黃色人種的主要分布區(qū)，居民絕大部分是黃色人種。

3.日本

日本是東亞的一個(gè)島國(guó)，領(lǐng)土由北海道、本州、四國(guó)、九州四個(gè)大島和一些小島組成。日本群島位于環(huán)太平洋火山、地震帶上，火山很多。富士山是其中著名的一座活火山，也是日本最高的山。

4.日本的經(jīng)濟(jì)

日本最大的貿(mào)易對(duì)象是美國(guó)，其次是亞洲和西歐。日本工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長(zhǎng)地帶。

5.東南亞

東南亞位于亞洲東南部，包括中南半島和馬來(lái)群島兩大部分。印度尼西亞，是世界上最大的群島國(guó)家。是世界上火山活動(dòng)最多的國(guó)家。中南半島和菲律賓群島北部屬于熱帶季風(fēng)氣候。

6.東南亞居民與經(jīng)濟(jì)

東南亞是華人與華僑分布最集中的地區(qū)，其祖先大多是中國(guó)廣東、福建的居民。東南亞是世界上天然橡膠、棕油、椰子、蕉麻等熱帶經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)品的最大產(chǎn)地，各國(guó)居民多以稻米為主在食物。東南亞的礦產(chǎn)以錫和石油為最重要。新加坡有“花園城市”之稱。

7.南亞

南亞是佛教和印度教的發(fā)源地。中部平原由印度河和恒河沖積而成，是南亞的主要農(nóng)業(yè)區(qū)和人口密集區(qū)。印度半島大部分被德干高原所占據(jù)。

8.印度

印度的耕地面積很廣，是亞洲耕地面積最大的國(guó)家。印度的主要糧食作物為水稻和小麥，經(jīng)濟(jì)作物有棉花、茶、黃麻等。印度的礦產(chǎn)主要有煤、鐵、錳等。主要分布在德干高原的東北部。首都新德里。加爾各答盛產(chǎn)黃麻。孟買(mǎi)位于西部沿海，是印度最大的海港和棉紡織工業(yè)中心。

9.中亞

中亞地處亞歐大陸中部，深居亞洲陸。地形以丘陵、平原為主。烏茲別克斯坦因盛產(chǎn)棉花而稱為“白金之國(guó)”。牲畜以細(xì)毛羊和羔皮羊?yàn)橹鳌?/p>

10.西亞與北非

西亞和北非地處亞歐非三大洲、大西洋和印度洋之間的樞紐地帶。死海湖面海拔高度為-400米，是世界上陸地表面的最低點(diǎn)。大部分地區(qū)屬于熱帶沙漠氣候。

11.撒哈拉沙漠

撒哈拉沙漠是世界上面積最大的沙漠。終年高溫少雨，植物稀少，沙漠下有豐富的石油。

地理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)是教學(xué)工作的重要一環(huán)。面對(duì)這一屆九年級(jí)學(xué)生目前已進(jìn)入生物總復(fù)習(xí)階段、若還簡(jiǎn)單地按課本來(lái)重復(fù)、難以提高復(fù)習(xí)效果。根據(jù)這幾年的教學(xué)實(shí)踐、我認(rèn)為生物總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想應(yīng)該是：以《中考要求》為指導(dǎo)、以課本為基礎(chǔ)、抓住主線、緊扣中心、強(qiáng)化訓(xùn)練、培養(yǎng)能力。但學(xué)生思想重視程度不夠。針對(duì)這種情況、如何在時(shí)間緊迫的情況下制定出科學(xué)、有序的總復(fù)習(xí)計(jì)劃、并使總復(fù)習(xí)計(jì)劃順利妥當(dāng)實(shí)施達(dá)到較為理想的效果、我認(rèn)為這才是我們生物教師當(dāng)務(wù)之急的、也是能夠讓學(xué)生從容面對(duì)中考的有力武器。

一、制定復(fù)習(xí)實(shí)施方案。

1、確定復(fù)習(xí)目標(biāo)：從復(fù)習(xí)知識(shí)、訓(xùn)練思維、提高能力三個(gè)方面加以考慮、并制定三方面的具體計(jì)劃和實(shí)施方案。

2、考慮復(fù)習(xí)形式：復(fù)習(xí)大體有“講”、“練”、“評(píng)”三種形式、具體要求是：①精講：抓住本質(zhì)、建立知識(shí)聯(lián)系、構(gòu)建知識(shí)體系;精講就要精選、精選要做到：訓(xùn)練同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目不重復(fù)做、選擇這一題目要訓(xùn)練哪方面的知識(shí)、我一定要有數(shù);一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能要通過(guò)多種形式或多種題目來(lái)考查、我可以把這多種形式的題目進(jìn)行優(yōu)化組合;對(duì)同一題目進(jìn)行擴(kuò)展和變形;及時(shí)做好檢測(cè)、并且進(jìn)行認(rèn)真的講評(píng)分析、找出學(xué)生存在的問(wèn)題、讓學(xué)生知道錯(cuò)在哪、為什么錯(cuò)了、到底哪方面的知識(shí)疏漏、再指導(dǎo)學(xué)生彌補(bǔ)缺陷;過(guò)一段時(shí)間、再用相似的變形后的題目進(jìn)行訓(xùn)練或檢測(cè)、直到學(xué)生理解和掌握。②多練;科學(xué)選題、注意點(diǎn)面、強(qiáng)化訓(xùn)練;③細(xì)評(píng)：細(xì)致分析練習(xí)與試卷、指導(dǎo)解題思路和解題技巧。

3、選擇復(fù)習(xí)方法：可采用講練結(jié)合、專題討論、個(gè)別輔導(dǎo)等方法、并力求采用多媒體輔助教學(xué)。

4、以練為主、講練結(jié)合。練習(xí)是提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的重要途徑。我們主要練的是寧夏《學(xué)習(xí)之友》通過(guò)選擇難度適中的練習(xí)題讓學(xué)生獨(dú)立完成、可檢測(cè)學(xué)生掌握知識(shí)的情況、然后采取矯正補(bǔ)救來(lái)確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在練的基礎(chǔ)上進(jìn)行講評(píng)、可培養(yǎng)學(xué)生解題的技巧、鞏固與深化所學(xué)知識(shí)。只講不練不行、只練不講也不行。只有講練結(jié)合、和諧交替、才能有效地提高復(fù)習(xí)效果。

5、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中、充分運(yùn)用分析與綜合、比較與分類、抽象與概括、歸納與演繹等思維方法、培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。通過(guò)練習(xí)、討論、講評(píng)可鞏固知識(shí)與發(fā)展思維能力。選擇適量情境新、聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓性強(qiáng)、難度較大的題目、能培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)各種題型的能力。

二、制定復(fù)習(xí)方法。

“兩輪復(fù)習(xí)法”要求先全面復(fù)習(xí)、后進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和中考模擬考試。做到著眼全面、突擊重點(diǎn)、點(diǎn)面結(jié)合、把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)、這樣即系統(tǒng)全面又有側(cè)重的復(fù)習(xí)、基本上能使大部分學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)、考出較為理想的成績(jī)。各階段時(shí)間安排及要求：

(一)第一輪復(fù)習(xí)階段(20__年3月25日―7月__日)。

本輪復(fù)習(xí)為“全面復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)”階段、要求：抓綱務(wù)本、夯實(shí)基礎(chǔ)、全面復(fù)習(xí)、單元過(guò)關(guān)。針對(duì)學(xué)生對(duì)已學(xué)的生物基礎(chǔ)知識(shí)、因時(shí)間久部分已遺忘的共性、本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則、要求師生全面扎實(shí)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、具體地說(shuō)：教師“依綱靠本”扎實(shí)地講清各單元知識(shí)點(diǎn)、初步對(duì)各單元知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理、歸納、小結(jié)、學(xué)生在“溫故知新”的基礎(chǔ)上、重新識(shí)記、理解、應(yīng)用。同時(shí)教師在復(fù)習(xí)前、要向?qū)W生說(shuō)明考點(diǎn)、讓學(xué)生做到心中有數(shù)、自覺(jué)的與老師配合、做好教與學(xué)同步、發(fā)揮共振的功效。

此階段：我將采取一些必要措施來(lái)鞏固和增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果

1、教師應(yīng)根據(jù)每節(jié)課復(fù)習(xí)內(nèi)容、精選練習(xí)、布置適量的難度適中的練習(xí)供學(xué)生練習(xí)、并通過(guò)適量的檢查批改、檢測(cè)復(fù)習(xí)效果、為下一輪重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)提供依據(jù)。

2、把書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)、列出復(fù)習(xí)提綱、讓學(xué)生課后去整理識(shí)記。

3、面向全體學(xué)生、對(duì)優(yōu)等生增加試題難度、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生降低復(fù)習(xí)難度、并讓優(yōu)等生幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、讓其共同發(fā)展、中等生讓其有追趕的對(duì)象、切實(shí)做到因材施教、全面提高教學(xué)成績(jī)。

4、深入備課、全面了解學(xué)生、從課本和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)、制定復(fù)習(xí)內(nèi)容、方法、并把它落到實(shí)處。

5、把新課改的理念貫穿于復(fù)習(xí)的全過(guò)程、避免學(xué)生的死記硬背、對(duì)試題的答案不要求唯一、學(xué)生只要思路清新、符合題目要求即可、從而降低了試題的難度、減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、加強(qiáng)學(xué)生讀圖、填圖能力的培養(yǎng)、除了要求學(xué)生識(shí)圖外、還要會(huì)填圖、要具備一定的識(shí)圖方面的知識(shí)、所以在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要加強(qiáng)學(xué)生這方面能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練、教師在課堂上要多繪圖、并盡可能采用多媒體的形式把圖展示給學(xué)生、以達(dá)到將生物知識(shí)的掌握融會(huì)到圖上的目的。

(二)第二輪復(fù)習(xí)階段(20__年3月1日―6月20日)。

本輪復(fù)習(xí)為“突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)”階段、要求：強(qiáng)化重點(diǎn)、強(qiáng)化難點(diǎn)及疑點(diǎn)、誤點(diǎn)、弱點(diǎn)、考點(diǎn)強(qiáng)化、精講、多綜合、多練習(xí)。針對(duì)學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)、反饋情況、以及《考綱》的重點(diǎn)要求。強(qiáng)化訓(xùn)練重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容。以使學(xué)生在掌握全面基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上、能把握重點(diǎn)、突破重點(diǎn)加深對(duì)知識(shí)理解和應(yīng)用。

此階段：1、采取五個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練、教師應(yīng)精選練習(xí)、在備考過(guò)程中、發(fā)揮集體的智慧。結(jié)合考點(diǎn)、精心組題、提高課堂容量和效率。在課堂精講、幫助學(xué)生抓住重點(diǎn)、辨析疑點(diǎn)、查找誤點(diǎn)、弱點(diǎn)、突破難點(diǎn)。2、在復(fù)習(xí)中、可以采用課堂教師提問(wèn)、抽寫(xiě)、抽背、自查、課下學(xué)習(xí)小組檢查相結(jié)合的方法、檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)情況。特別是對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)處于中游、中下游的學(xué)生、缺少學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、需要教師和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)多加督促和幫助。個(gè)別學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其班主任老師、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中、思想上出現(xiàn)的問(wèn)題。3、課后、要精選與課堂知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的練習(xí)、供學(xué)生在課后專項(xiàng)訓(xùn)練、并盡力使學(xué)生題題有所收獲。4與學(xué)生談心、交流、鼓舞學(xué)生的斗志。親其師、才能信其道。做學(xué)生的朋友、多與他們交流、一是可以提高學(xué)生對(duì)教師信任、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)配合教師、及時(shí)幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)上和心理上的問(wèn)題、提高教學(xué)復(fù)習(xí)的效果。二是可以了解學(xué)生的思想和心理狀態(tài)、傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和建議、做好自己的教學(xué)改進(jìn)工作、及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)、促使教學(xué)相長(zhǎng)。5、最后練習(xí)寧夏__套綜合模擬試卷。

總之、在生物總復(fù)習(xí)中、老師要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)、幫助學(xué)生將課文零散的知識(shí)系統(tǒng)化、綜合化。要抓住進(jìn)化和適應(yīng)兩條主線、緊扣重點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)教學(xué)。同時(shí)通過(guò)一系列訓(xùn)練來(lái)鞏固知識(shí)、深化知識(shí)。這樣、才能使生物復(fù)習(xí)取得理想的成績(jī)。

中考地理各題型答題技巧

一、選擇題的答題規(guī)范和技巧

1、審題干，找出題干中的關(guān)鍵詞;看清題干表述;

2、審圖和資料，審題干和圖的結(jié)合，找出解題的有效信息;

3、在解連鎖題時(shí)，往往第一題的解題最關(guān)鍵，若解答錯(cuò)誤可能會(huì)影響到后續(xù)問(wèn)題。相反，若在解答后續(xù)問(wèn)題時(shí)感到無(wú)從下手時(shí)，則需反思第一步的選擇是否有誤。

二、簡(jiǎn)答題答題步驟和要求

1、認(rèn)真審題審圖

認(rèn)真審題審圖可防止答偏題，審文字題時(shí)要特別注意條件、中心詞、關(guān)鍵的修飾語(yǔ)。審圖時(shí)要注意看清圖中所有信息，因?yàn)閳D中有可能就隱藏了應(yīng)答出的知識(shí)點(diǎn)。

2、全面思考要回答的問(wèn)題

地理事物或現(xiàn)象無(wú)論其成因或是影響、對(duì)策都多個(gè)方面的因素起作用，認(rèn)真思考答題的各個(gè)方面，分出主次，并切記一定要將最重要的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在最前面，抓住關(guān)鍵詞，是答好簡(jiǎn)答題的保障。

如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因;如題中要求分析對(duì)策的，則要對(duì)癥下藥。如要求對(duì)條件進(jìn)行評(píng)價(jià)的，則注意既要講有利條件，也要講不利條件。

3、答題用地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)且條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了、字跡工整。

要回答好中考地理簡(jiǎn)答題，除了遵循以上答題規(guī)范外，根據(jù)目前中考試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，還應(yīng)遵循以下技巧：

一是防止漏答，答題盡量少而精，但如果沒(méi)有把握，可以適當(dāng)多答;

二是要掌握詳細(xì)和模糊的技巧;

三是要條理清楚。千萬(wàn)不要自始至終只有一個(gè)段落，必須分條分段，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一條。