地理是世界或某一地區(qū)的 自然環(huán)境及社會要素(如物產(chǎn)、交通、居民點等)的統(tǒng)稱，以下是小編整理的一些中考地理知識點及答題技巧，僅供參考。

中考地理知識點

第一節(jié)東南亞

東南亞由中南半島和馬來群島(又稱“南洋群島”，有2萬多個島嶼)兩大部分組成。東南亞北接中亞，南鄰大洋洲，位于太平洋和印度之間的交通要道。

馬六甲海峽地理位置有什么重要性?

答：馬六甲海峽位于蘇門答臘島和馬來半島之間，是歐洲、非洲、西亞和南亞通達東亞和東南亞最便捷的通道，是世界海上運輸?shù)难屎怼?/p>

世界島嶼最多的地區(qū)：東南亞;

世界最大的群島國家：印度尼西亞。印度尼西亞被稱為“火山國”，也被稱為“千島之國”。

東南亞的主要氣候類型：熱帶雨林氣候(馬來半島南部、馬來群島大部)、熱帶季風(fēng)氣候(中南半島大部、菲律賓群島北部)。

東南亞人口多分布在平原和河口三角洲地區(qū)(湄公河三角洲、伊洛瓦底江三角洲、紅河三角洲、爪哇島等地)。

東南亞人種以黃色人種為主。東南亞是世界上外籍華人、華僑最集中的地區(qū)，有華人約2300萬，占世界外籍華人華僑總數(shù)的80?以上。

東南亞發(fā)達農(nóng)作物的優(yōu)越自然條件有哪些?

答：暖濕的氣候、多樣的地形、肥沃的土壤。

東南亞的'主要農(nóng)作物、熱帶經(jīng)濟作物分別是什么?

答：農(nóng)作物：水稻。熱帶經(jīng)濟作物：椰子、天然橡膠、油棕、馬尼拉麻。【泰國的天然橡膠產(chǎn)量、馬來西亞的棕油產(chǎn)量居世界首位。世界最大的產(chǎn)錫國：馬亞西亞?！?/p>

東南亞發(fā)展較快國家：新加坡、馬來西亞、文萊等;

三個最不發(fā)達國家：緬甸、柬埔寨、老撾。東南亞最初以出口單一產(chǎn)品為主，現(xiàn)主要發(fā)展出口加工工業(yè)。新加坡地狹人稠，積極發(fā)展國際貿(mào)易和金融業(yè)。東南亞各國為擺脫金融危機的主要措施：積極發(fā)展旅游業(yè)。

1、遙感(RS)

主要是獲取信息，對地表物體進行遠距離的感知。視力的延伸

工作過程：物體輻射和反射電磁波→收集→傳輸→信息處理 信息分析→專業(yè)圖件統(tǒng)計數(shù)字

目標物→ 傳感器 → 遙感地面系統(tǒng) → 成果

特點和優(yōu)點：可以首先從面上的區(qū)域分析研究入手，然后有重點地選擇若干點、線進行野外驗證和檢查。不僅可以提高研究工作的精度和質(zhì)量，而且節(jié)省人力、財力，提高效率。

2、全球定位系統(tǒng)(GPS)

主要功能是定位，在全球范圍內(nèi)實時進行導(dǎo)航、定位的'系統(tǒng)。如，可以精確定位某地理事物的三維坐標(經(jīng)度，緯度和海拔)，還可為飛機、船舶、汽車導(dǎo)航。

由三大部分組成：空間部分—GPS衛(wèi)星星座(共24顆，其中21顆工作衛(wèi)星，3 顆備用衛(wèi)星);地面控制部分—地面監(jiān)控系統(tǒng);用戶設(shè)備部分—GPS信號接收機

特點：全能性(陸地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、連續(xù)性、實時性

3、地理信息系統(tǒng)(GIS)

專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機系統(tǒng)，用于所有用到地圖或需要處理地理空間數(shù)據(jù)的領(lǐng)域。在區(qū)域地理環(huán)境研究和城市管理中得到應(yīng)用。

優(yōu)點：①信息量大，使用方便;②功能強大;③動態(tài)監(jiān)測(GIS與RS相結(jié)合)

4、地理信息技術(shù)與數(shù)字地球

數(shù)字地球是指數(shù)字化的地球，即把整個地球信息進行數(shù)字化后，由計算機網(wǎng)絡(luò)來管理的技術(shù)系統(tǒng)。

1、世界人口的增長

(1)世界人口總數(shù)：x年3月，世界人口總數(shù)已達65億。

(2)人口的增長速度是由出生率與死亡率決定的。出生率減去死亡率就是自然增長率。(A、一般來說，發(fā)達國家和地區(qū)人口自然增長率低，發(fā)展中國家和地區(qū)人口自然增長率就高。B、人口的增長速度在世界各洲是不同的，非洲是世界人口增長速度最快的大洲，其次是南美洲，歐洲的人口增長速度最慢。)

2、世界人口的分布

(1)世界上人口的分布是不均勻的。人口的`疏密可以用人口密度來表示。

人口密度=總?cè)丝?總面積，既平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)。

亞洲的東部和南部、歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區(qū)，是人口稠密地區(qū)。

極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過于潮濕的雨林地區(qū)、終年嚴寒的高緯度地區(qū)或地勢高峻的高原、山區(qū)，給人類的生存帶來了困難，是人口稀疏區(qū)。

3、人口問題

(1)人口增長過快帶來的問題：

A)交通堵塞

B)居住條件差

C)就業(yè)困難

D)饑餓貧困。

(2)人口停止增長或不斷減少帶來的問題：勞動力短缺、國防兵源不足、人口老齡化等。

(3)措施：人類必須控制自己，做到有計劃地生育，使人口的增長與社會、經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。

4、鄉(xiāng)村人口向城市遷移的原因：

1)鄉(xiāng)村人口增長造成勞動力過剩;

2)城鄉(xiāng)差別———城市的就業(yè)機會相對多、城市的物資生活條件較鄉(xiāng)村好、教育等條件比鄉(xiāng)村優(yōu)越。

5、不同的人種

(1)根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征，人類可以分為白種、黃種和黑種三個主要人種。

(2)人種的分布：白種人主要人布在歐洲、北美洲、大洋州;黃種人主要分布在東亞;黑種人主要分布在非洲、大洋州和美國。

(3)三大人種分布特點：三大人種在世界上既有大范圍的集中分布區(qū)，又有小范圍的零星分布。

(4)人種政策：世界上的所有人種都是平等的，沒有優(yōu)劣之分。

地球的形狀和大小

①地球是一個球體。

②葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的船隊首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行。

③地球表面積5。1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

通過上面對地球的形狀和大小知識的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的更好的吧。

緯線和經(jīng)線

①緯線：與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的.圓圈。

緯線是不等長的，赤道是最大的緯線圈。

②經(jīng)線：連接南北兩極，并且與緯線垂直相交的半圓。

經(jīng)線是等長的。

板塊

1.大陸漂移說：魏格納依據(jù)大西洋兩岸大陸輪廓的可拼合性和其他依據(jù)提出。

2.板快構(gòu)造學(xué)說：全球由亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊六大板塊組成，漂浮在軟流層上，不斷地發(fā)生碰撞和張裂。板塊的碰撞形成了山脈(海溝、島嶼)，板塊張裂形成了裂谷和海洋。

3.等高線地形圖。

地殼變動和火山地震

1.地球內(nèi)部可分為地殼、地幔、地核三層，地殼和地幔的頂部(軟流層以上部分)共同組成了巖石圈。軟流層位于上地幔。

2.地殼變動：懸崖峭壁上巖層斷裂的痕跡、采石場上彎曲的巖層、高山上的海洋生物化石、意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降(說明發(fā)生了海陸變遷)、火山和地震。

3.火山和地震

(1)火山由火山口、火山錐、巖漿通道組成

(2)火山按活動特點分為：活火山、死火山、休眠火山。

(3)地震成因是：地殼巖石在地球內(nèi)力作用下，發(fā)生斷裂或錯位而引起震動。

(4)地震結(jié)構(gòu)包括：震源、震中、震源深度、震距、等震線。

(5)分布：環(huán)太平洋陸地和周圍海洋、地中?！柴R拉雅山帶。

(6)防震自救的措施：跑到空曠的地方，或躲到面積較小的房間里或桌子下等。

初中地理解題方法

回看解題錯誤

學(xué)習(xí)過程的實質(zhì)就是與疑難、錯誤作斗爭的過程，化解疑難和改進錯誤的多少決定著學(xué)習(xí)進步的快慢。考前有針對性看看學(xué)習(xí)過程中的錯誤，如看過去考卷中錯解的題，分清錯誤類型(知識型、方法型、能力型、心理型)以及近年高考試題的錯解分析等，分析導(dǎo)致失誤主要原因，可以增強防范意識，減少失誤，避蹈覆轍。

回看社會熱點

地理學(xué)科的.區(qū)域性、實踐性和綜合性，使結(jié)合社會熱點問題及熱點區(qū)域命題成為高考的主旋律，同時也是跨學(xué)科綜合試題的切入點。所以，有必要回頭看看一年來的“新聞”。

諸如：(1)國內(nèi)外發(fā)生的重大事件等。

(2)國內(nèi)外重大經(jīng)濟建設(shè)項目的開工和竣工。

(3)國內(nèi)外嚴重的自然災(zāi)害，如洪澇、地震等。

(4)國內(nèi)外新開辟的自然保護區(qū)和旅游勝地，如我國西南的“三江并流”自然保護區(qū)等。

(5)地學(xué)新理論、新探索，如城市發(fā)展動向以及對工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、商業(yè)變化的影響;中國北極科學(xué)考察、“神舟”載人飛船成功地發(fā)射和回收。

(6)人類面臨的資源、人口、環(huán)境問題的新發(fā)展。

但不能一味追逐熱點，忽視地理基本概念、基本規(guī)律和基本原理的理解及有解題中的運用;忽視地圖在試題中的作用及特點;忽視解題方法或技巧的總結(jié);忽視對薄弱環(huán)節(jié)的杏查漏補缺。

初中地理期末復(fù)習(xí)計劃

一、復(fù)習(xí)目標

1.鞏固本學(xué)期所學(xué)的地理基礎(chǔ)知識，包括地理位置、地形、氣候、河流、人口、文化等方面的內(nèi)容。

2.加深對地理現(xiàn)象和規(guī)律的理解，提高分析問題和解決問題的能力。

3.熟悉各種地圖、圖表和地理數(shù)據(jù)的解讀方法，提高地理信息的獲取和應(yīng)用能力。

4.為期末考試做好充分的準備，取得理想的成績。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

1.地球與地圖：掌握地球的形狀、大小、經(jīng)緯度和地圖的基本要素。

2.大洲與大洋：了解各大洲和大洋的.分布、特點和主要國家。

3.中國的自然地理：熟悉中國的地理位置、地形、氣候、河流等基本特征。

4.中國的區(qū)域地理：了解中國各大區(qū)域的地理特征、經(jīng)濟發(fā)展和主要城市。

5.世界地理：掌握世界主要國家和地區(qū)的地理特征、經(jīng)濟發(fā)展和文化特色。

三、復(fù)習(xí)方法

1.系統(tǒng)梳理：將本學(xué)期所學(xué)的地理知識按照章節(jié)進行梳理，形成知識框架。

2.重點突破：針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的復(fù)習(xí)和練習(xí)。

3.圖表輔助：利用地圖、圖表等輔助工具，加深對地理知識的理解和記憶。

4.案例分析：通過分析具體的地理案例，提高分析問題和解決問題的能力。

5.模擬測試：定期進行模擬測試，檢查復(fù)習(xí)效果，及時發(fā)現(xiàn)問題并改進。

四、復(fù)習(xí)計劃

1.第一周：復(fù)習(xí)地球與地圖、大洲與大洋部分，重點掌握經(jīng)緯度和地圖的基本要素，了解各大洲和大洋的分布和特點。

2.第二周：復(fù)習(xí)中國的自然地理部分，重點掌握中國的地理位置、地形、氣候、河流等基本特征，并結(jié)合地圖進行記憶。

3.第三周：復(fù)習(xí)中國的區(qū)域地理部分，了解中國各大區(qū)域的地理特征、經(jīng)濟發(fā)展和主要城市，重點掌握各區(qū)域的特色。

4.第四周：復(fù)習(xí)世界地理部分，掌握世界主要國家和地區(qū)的地理特征、經(jīng)濟發(fā)展和文化特色，重點記憶重要的國家和地區(qū)。

5.第五周：進行模擬測試，檢查復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問題并進行有針對性的復(fù)習(xí)。同時，進行知識點的鞏固和強化練習(xí)。

五、注意事項

1.合理安排時間：根據(jù)自己的實際情況，合理安排每天的復(fù)習(xí)時間，確保復(fù)習(xí)計劃能夠順利完成。

2.保持積極心態(tài)：復(fù)習(xí)過程中可能會遇到困難和挫折，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難并取得好成績。

3.多與同學(xué)交流：與同學(xué)交流復(fù)習(xí)心得和方法，互相幫助、互相鼓勵，提高復(fù)習(xí)效率。

4.注重休息和鍛煉：合理安排休息和鍛煉時間，保持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效果。