八年級(jí)地理上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)
八年級(jí)地理上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)
八年級(jí)地理上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)。小編在這里整理了相關(guān)知識(shí)，希望能幫助到你。
第一章 從世界看中國(guó)
第一節(jié) 疆域
1、 優(yōu)越的地理位置：
半球位置：東半球、北半球
海陸位置：亞歐大陸東部、太平洋西岸，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。
緯度位置：中緯度地區(qū)，大部分屬北溫帶，南部少數(shù)地區(qū)位于熱帶，沒有寒帶。
2、 中國(guó)陸地面積約960萬平方千米，居世界第三位。
3、 我國(guó)瀕臨的海洋，從北向南依次是渤海，黃海，東海和南海;內(nèi)海：渤海、瓊州海峽。
4、 我國(guó)最大的島嶼是臺(tái)灣島，第二大島嶼是海南島。
5、 我國(guó)共有34個(gè)省級(jí)行政單位，包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)。
6、 新疆維吾爾自治區(qū)是我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)，在我國(guó)的西北部，簡(jiǎn)稱新，黑龍江是我國(guó)最北的省級(jí)行政區(qū)，簡(jiǎn)稱黑，廣東省簡(jiǎn)稱粵，北回歸線穿過;首都北京，簡(jiǎn)稱京。
7、 與我國(guó)陸上14個(gè)國(guó)家相鄰和6個(gè)隔海相望的國(guó)家，重點(diǎn)掌握俄羅斯、蒙古、印度、韓國(guó)、日本和馬來西亞等。此外朝鮮、越南既陸上相鄰也隔海相望。
第二節(jié) 人口
1、2010年第六次人口普查，我國(guó)人口為13.40億，是世界上人口最多的國(guó)家。
2、我國(guó)的人口特點(diǎn)是：人口基數(shù)大，每年新增人口多;人口增長(zhǎng)速度快。
3、人口數(shù)量過多會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響：交通擁擠、住房緊張、人均教育經(jīng)費(fèi)減少、就業(yè)困難、資源短缺等。
4、為了控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)使人口的增長(zhǎng)同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)，我國(guó)政府把實(shí)行計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策。
5、我國(guó)人口分布很不均勻，以黑龍江的黑河和云南的騰沖為界，東多西少。
第三節(jié) 民族
1、我國(guó)共有56個(gè)民族，其中55個(gè)少數(shù)民族，各民族不論大小，一律平等。
2、壯族是我國(guó)人口最多的少數(shù)民族。
3、我國(guó)少數(shù)民族主要分布在全國(guó)的西北、東北、西南。
4、民族分布的最大特點(diǎn)：大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居。
3、我國(guó)少數(shù)民族習(xí)俗：傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達(dá)慕節(jié)摔跤、朝鮮族的長(zhǎng)鼓舞……
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一、構(gòu)建屬于自己的地理知識(shí)大廈
有的同學(xué)對(duì)地理這門課有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，覺得地理是一門偏記憶性的科目，只要自己抽出時(shí)間來背一背成績(jī)就能提上去。而考試成績(jī)之所以不好，是因?yàn)樽约禾珣?，不愿意去背。但這不是問題的本質(zhì)。我們要知道任何知識(shí)只有轉(zhuǎn)化成自己的才能靈活運(yùn)用，才能自由調(diào)取和轉(zhuǎn)化。記住，學(xué)習(xí)地理千萬不能死記硬背，這樣會(huì)耗時(shí)耗力卻不會(huì)有好的效果。一定要學(xué)會(huì)把課本上冗長(zhǎng)知識(shí)用簡(jiǎn)練的語言總結(jié)下來，形成自己的知識(shí)體系。買一個(gè)筆記本，把老師講的內(nèi)容和自己的積累總結(jié)整合起來，熟悉整個(gè)內(nèi)容，做題的時(shí)候，這個(gè)筆記本就是你的做題幫手。
二、地理離不開地圖
如果只能選擇一個(gè)工具來學(xué)習(xí)地理，你會(huì)選擇教材，PPT還是輔導(dǎo)書呢?如果讓我選擇，我會(huì)選擇地圖。地理的任何知識(shí)，都可以從地圖上來尋找到答案?？词澜绲臍夂驁D，我們會(huì)了解到世界上任何一個(gè)地區(qū)的氣候特征;看世界的地形圖，我們可以了解世界上任何一個(gè)地區(qū)的地形、地勢(shì)特點(diǎn);看世界的政區(qū)圖，我們可以了解世界上任何一個(gè)國(guó)家所在的位置。而且，從科學(xué)的角度來說，圖文結(jié)合學(xué)習(xí)比單純的文字學(xué)習(xí)更能讓人記憶深刻。遇到一些重點(diǎn)的圖，同學(xué)們可以嘗試著去畫一下簡(jiǎn)易圖，對(duì)你相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握會(huì)起到事半功倍的效果。比如說，地理七上課本中有一個(gè)比較重要的板塊運(yùn)動(dòng)示意圖，我們動(dòng)手畫一畫，就能對(duì)板塊運(yùn)動(dòng)的知識(shí)有更深的體會(huì)了。我們也可以從中把握到其中的一些小細(xì)節(jié)，像六大板塊中面積最大的是哪個(gè)?相鄰的不同板塊之間的運(yùn)動(dòng)方式是如何的呢?是碰撞擠壓還是張裂拉伸呢?我們要學(xué)會(huì)在被動(dòng)地接受知識(shí)時(shí)，加上一些自己的主動(dòng)思考，并在圖片的下方標(biāo)一標(biāo)，寫一寫，這些都是自己的收獲和財(cái)富。
三、反思能力是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)影響最大的
要想成績(jī)變得越來越好，反思能力是必不可少的。這就需要我們?cè)谧鲱}的過程中格外注意自己做錯(cuò)的題。通過不斷把錯(cuò)題搞明白，弄懂自己做錯(cuò)這個(gè)題到底是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，不斷地舉一反三，才能把知識(shí)掌握地越來越好。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)地理錯(cuò)題本就可以幫助到你。有的同學(xué)可能經(jīng)緯網(wǎng)判方向相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)掌握得不好，也有的同學(xué)可能等高線地形圖這部分老是理解不了，還有的同學(xué)覺得氣候類型需要記憶的東西太多，很容易混淆。那怎么辦呢?除了基礎(chǔ)知識(shí)以外，還需要進(jìn)行大量題目的訓(xùn)練，當(dāng)你的正答率夠高的時(shí)候，就需要自己靜下心來總結(jié)做這類題的技巧和方法，怎樣才能成功避開題目的陷阱，把題目做對(duì)。
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