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高考地理提分技巧方法

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高考學(xué)習(xí)文科的同學(xué),文綜一科的分值真的是分量重啊!而其中地理的學(xué)習(xí)更加的有邏輯性,如何做好高考地理呢?那么接下來給大家分享一些關(guān)于高考地理提分技巧方法,希望對大家有所幫助。

高考地理提分技巧方法

1、 總結(jié)整理高考答題常用套路

不要說答題模板沒有用,這樣可以減少組織語言的時間,提高學(xué)校效率。

2、 分類總結(jié)錯題

距離高考僅剩下50多天,現(xiàn)在大多數(shù)人都在刷套題階段,那么同學(xué)們可以把自己做過的錯題按照知識點分類整理起來,不要急于求成,慢慢就知道自己哪些知識點一直不會,哪些比較模糊,哪些能完全掌握了。注意,總結(jié)錯題的時候一定要記錄正確答案,要不然第一印象往往都是錯誤的,如果看完答案不太明白一定要問老師,不能草草了事,要不然就陷入死循環(huán)了。

3、多問為什么。

很多同學(xué)知識點記得不錯,但是就是不知道如何答題,這就顯示出很多同學(xué)記憶知識點都是死記硬背,根本不理解,我們需要的是從“是什么”到“為什么”階段的轉(zhuǎn)變,所以同學(xué)們在記憶知識點的時候要知道為什么是這樣,更有利于題目的分析。

4、答題要規(guī)范,最好用地理語言答題

地理相比較歷史和政治來說,答案的字?jǐn)?shù)少一些,但是同學(xué)們一定要簡短而準(zhǔn)確,除此之外還要注意答案的話術(shù),比如說山腳下的平原,很多同學(xué)就答一個山前的平原,不如用山路。比如說這個地方的風(fēng)很大,其實說的是水平梯度力,在答題的時候,最好用地理語言來答題,這樣才更規(guī)范,更專業(yè)。

5、要注意心態(tài)

選擇題很重要,但是一般錯的會比較多,其中心態(tài)就是一個因素,拿到試卷第1到第11道就是地理選擇題,很多同學(xué)就緊張到蒙圈,會的不會的全都答錯,所以一定要調(diào)整好自己的心態(tài),以免不必要的失誤。

怎么學(xué)好高三地理

自然地理是有難度,學(xué)好自然地理最好的辦法就是多看地圖,其實要看你興趣的,我對地理尤其是地圖從來都很感興趣,所以天天拿著地圖看,地圖熟了,自然地理就通了。不過,近年來許多考試都淡化了對地理位置的考察,即使是這樣,看得明白地圖這一學(xué)習(xí)地理的基本素養(yǎng)還是必不可少的。因為選擇題可以用的。

平時多做一些文綜的卷子,就是那些原題的或是各地聯(lián)考的卷子,單做自然地理等難度大的題目,不會做看后面答案一般講解都很詳細(xì),還是不明白就問高手或老師,記住一定要多做,有些東西即使你不明白,做的多了信息量就大了。

選擇題一定不能栽跟頭。一道選擇題的分不低,兩三道地理選擇題夠你一道數(shù)學(xué)壓軸題了。這是最需要注意的。稍不留神你就陷進(jìn)去了。平時看書要注意細(xì)節(jié),這是選擇題的突破點。同時,要加強(qiáng)對選擇題的練習(xí)。

在答一些簡答題時,要注意多角度。分別從氣候,地形,水源,科技,政策等考慮。

反思,多感悟。有時要學(xué)會舉一反三??荚囶}目的原型是離不開課本的。一定要把課本看透。同時,要多做一些關(guān)于圖表類的題目。學(xué)會靈活應(yīng)用。注意知識點之間的串聯(lián)。一天要多做,不斷增大自己的信息量,地圖冊也是增加信息量的主要途徑,天天做一推自然地理題,有空多研究下地圖冊,多做多看多問,考試就不會有問題了!

高考地理:綜合題拿高分的技巧

一、常見問題

1.審題不明確,不能與課本知識建立聯(lián)系。

2.概念掌握不牢固,不能從頭腦中準(zhǔn)確提取。

3.忽略題干中的限定語,導(dǎo)致答題的針對性差。

4.不注重答題指導(dǎo)語,不能準(zhǔn)確把握各種行為指令的不同要求。

5.專業(yè)術(shù)語運(yùn)用不準(zhǔn)確、不規(guī)范。

二、應(yīng)對措施

上述問題的出現(xiàn),審題不清是關(guān)鍵,因此考生答題時應(yīng)注重三個方面。下面以“簡要評述東北地區(qū)突出的自然資源優(yōu)勢”為例進(jìn)行分析。

1、首先找題干中核心的地理概念。

題目中核心的地理概念為“自然資源”。

2、再看限定性語言。限定性語言包括:

①空間限定語(如圖示地區(qū));

②時間限定語(如某月某日);

③角度限定語(如優(yōu)勢、特點、分布、規(guī)律);

④程度限定語(如突出的、主要的)。

題目中空間限定語為“東北地區(qū)”;角度限定語為“優(yōu)勢”;程度限定語為“突出的”。這樣本題就定位為“東北地區(qū)突出的優(yōu)勢自然資源”,然后就很容易與課本選修二的相應(yīng)知識聯(lián)系起來。

3、最后看指導(dǎo)語。指導(dǎo)語包括:

①指出、說出(答題時點到為止,無需展開);

②比較(答題時既要注意不同點,又要注意相同點);

③描述、闡述、簡述、綜述(答題時要具體描述,多角度地用地理術(shù)語分析);

④解釋、分析、說明(答題時應(yīng)有鋪墊);

⑤評價(既要寫優(yōu)勢,又要寫不足)。

題目中的指導(dǎo)語為“評述”,因此答題時就要對東北地區(qū)突出的自然資源優(yōu)勢進(jìn)行具體描述,盡量用地理術(shù)語進(jìn)行全面分析。

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