高中英語單詞背誦我們是背到什么程度上呢，這一點(diǎn)很多同學(xué)也是很茫然的，是只求甚解還是熟練運(yùn)用?下面是為大家整理的高中英語單詞背到什么程度，請(qǐng)看!喜歡可以收藏分享喲!

高中英語單詞背到什么程度

明確且可執(zhí)行性高的計(jì)劃使我們有目標(biāo)可以前進(jìn)。高中英語單詞一共是3500個(gè)左右，這樣在我們的學(xué)習(xí)生活里，每天要背30個(gè)單詞左右的話需要3個(gè)月左右的時(shí)間去背完全部。背單詞重要的是堅(jiān)持，如果每天對(duì)自己的要求太高，等到過了學(xué)習(xí)的熱情之后要去堅(jiān)持就會(huì)很困難，人難就難在戰(zhàn)勝自己的懶惰和熱情的消退。

了解人的記憶周期也是我們進(jìn)行背誦需要做到的。不抓緊復(fù)習(xí)我們第一天學(xué)習(xí)的知識(shí)，就只剩下原來的25%會(huì)被記得。時(shí)間的推移也會(huì)伴隨著遺忘。我們不光是要記新的單詞，復(fù)習(xí)前一天記的單詞也是必不可少的。重復(fù)記憶會(huì)讓記憶變得深刻，才能讓我們遺忘得慢一些。以周為單位去復(fù)習(xí)本周內(nèi)的易錯(cuò)單詞加強(qiáng)記憶。

很多單詞我們不需要會(huì)拼寫。高考的題型里很多就是需要認(rèn)出單詞知道含義，詞態(tài)填上選項(xiàng)即可。一個(gè)方法教給大家，就是把一個(gè)單詞分三步去記憶：

第一步，通看的時(shí)候記憶中英文，這是通讀通記。

第二步，蓋上中文根據(jù)英文去看看自己記不記得牢。

第三步，蓋住英文，通過中文拼寫英文，這里能記住大概就是成功。

高考英語掌握多少詞匯夠用

普通高中生完成英語高中階段的學(xué)習(xí)可以掌握2000個(gè)左右詞匯量，2000左右詞匯量對(duì)應(yīng)付高考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一般學(xué)校英語老師會(huì)在人教版教材之外添加另外的教材。應(yīng)付高考英語中的閱讀及完形填空等需要我們具備3000-3500個(gè)左右的英語詞匯量。

需要3500個(gè)詞匯。建議是按照三個(gè)層次來背誦：

第一層次：先去背歷年高考真題不會(huì)的單詞。

第二層次：再去熟悉考試大綱里出現(xiàn)的不會(huì)的單詞。

第三層次：四級(jí)詞匯可以先去熟悉，這些單詞和高三單詞大部分重合。

基礎(chǔ)較差和學(xué)習(xí)一般的學(xué)生的學(xué)生完成第一層次。因?yàn)檎骖}里的單詞就是高頻詞匯，可能反復(fù)出現(xiàn)。

基礎(chǔ)較好的同學(xué)要完成第一，第二層次。基礎(chǔ)更好的同學(xué)要完成三個(gè)層次。

背誦自己不會(huì)的單詞需要我們做自己的單詞表來背誦，做單詞表就是把不會(huì)的高頻詞匯總結(jié)下來。