人類用知識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙，用后者去創(chuàng)造宇宙。下面給大家分享一些關于人教版5年級英語unit4知識點，希望對大家有所幫助。

人教版5年級英語unit4知識1

重點單詞

dance 跳舞

singEnglish songs

唱英文歌曲

play the pipa

彈琵琶

dokung fu 打功夫

drawcartoons

畫漫畫

swim 游泳

speakEnglish

說英語

cook 烹飪，烹調

playbasketball

打籃球

playping-pong

打兵乓球

drawpictures

畫畫

cleanthe classroom

打掃課室

重點句子

1.We’ll have an English partynext Tuesday!我們下周二將舉行英語派對。

2.—Whatcan you do for the party?

你能為派對做些什么呢?

—I can sing English songs.

我能唱英文歌。

3.How/What about you?

你呢?

4.Can you do any kung fu? 你會打功夫嗎?

—Yes, I can. 是的，我會。

—No,I can’t. 不，我不會。

5.No problem. I can helpyou.

沒問題。我會幫你。

6.I can play ping-pong, but Ican’t swim.

我會打乒乓球，但我不會游泳。

7.Please send me an email at robin@urfriend.cn.

請給我發(fā)郵件，郵箱robin@urfriend.cn。

人教版5年級英語unit4知識2

語 音

字母組合oo在單詞中的發(fā)音：[u ]，[ u: ]

例：[u ] look 看 good 好的 book書 cook烹飪 wood木頭 foot腳

助記口訣：

1.看look好good書book，砍柴wood做飯cook洗腳foot。

2. 押韻記憶：Lookgood book, cook wood foot.

[ u: ] balloon 氣球 food食物 zoo動物園 noodles面條

注：字母組合oo發(fā)音少數發(fā)短音[u ]，多數發(fā)長音[ u: ]。

人教版5年級英語unit4知識3

重點知識及語法

1、詢問對方會做什么事情：

—Whatcan you do?

—Ican play the pipa.

2、can句型的否定句：Ican’t play the pipa.

3、can句型的一般疑問句的問與答：

—Canyou do any kung fu?

—Yes,I can./No, I can’t.

4、play + the + 樂器，例 play the erhu /pipa /piano…

play+ 球類、棋類、娛樂活動，例 play basketball/football/ping-pong…

5、some與any的異同：

相同之處：都有“一些”的含義;

不同之處：some+可數名詞復數/不可數名詞(用于肯定句中) 例：Ican do some kung fu. 我會打功夫。

any+可數名詞復數/不可數名詞(用于否定句或疑問句中)

例：I can’tdo any kung fu. 我不會打功夫。

Can you do anykung fu? 你會打功夫嗎?

課外補充

1)any還可以用于肯定句，作“任何的”解。

例：Any student can answer this question.

任何學生都能回答這個問題。

2)在表示建議，請求的疑問句中，或期望得到肯定回答時，用some而不用any。

例：Would you like somecoffee?

你想來點咖啡嗎?

人教版5年級英語unit4知識4

重點作文

1、描寫自己或家庭成員會做的事情，如：I’mhelpful / Super family;

思路導引

(1)開頭：介紹自己或家庭成員的基本情況：I’m… I’m…years old.

I have asuper family. There are three people in my family. They are…

(2)中間：介紹自己在家和在學校里會做的事情/介紹家人的外貌性格以及會做的事情：

I can…at school. I can…at home.

My father is strong. He can do some kung fu. My mother is…She can…

(3)結尾：總結 This is me. What can you do?

This is myfamily. I love my family. Can you tell me your family?/What about your family?

2、范文：

(1)課本P43 Read and write

(2)

Hello, I’m Zhao Ming. I’m eleven yearsold. I’m helpful. I can clean the windows and sweep the floor at school. I cancook and wash my clothes at home.

I often play the pipa on the weekend.I can play basketball. I like English very much. I can speak English well. Whatcan you do?

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