人教版小學二年級上冊數(shù)學電子課本(圖片版)

為了更好幫助同學們進行復習和預習,從而讓大家在小學階段夯實數(shù)學基礎,養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣,為了方便大家學習借鑒，下面小編精心準備了人教版小學二年級上冊數(shù)學電子課本內(nèi)容，歡迎使用學習!

人教版小學二年級上冊數(shù)學電子課本

查看完整版可微信搜索公眾號【5068教學資料】,關注后對話框回復【2】獲取二年級語文、二年級數(shù)學、二年級英語電子課本資源。

人教版是什么意思

人教版是指人民教育出版社出版的教材，主要涵蓋了從小學到高中的各個學科。以下是一些常見的人教版教材：

1. 小學語文：包括一年級到六年級的語文教材。

2. 小學數(shù)學：包括一年級到六年級的數(shù)學教材。

3. 小學英語：包括一年級到六年級的英語教材。

4. 初中語文：包括七年級到九年級的語文教材。

5. 初中數(shù)學：包括七年級到九年級的數(shù)學教材。

6. 初中英語：包括七年級到九年級的英語教材。

7. 高中語文：包括高一、高二和高三的語文教材。

8. 高中數(shù)學：包括高一、高二和高三的數(shù)學教材，分為文科和理科兩種版本。

9. 高中英語：包括高一、高二和高三的英語教材。

此外，人教版還出版了一些其他學科的教材，如歷史、地理、政治、物理、化學、生物、音樂、美術、體育等。這些教材涵蓋了各個學科的基本知識、技能和方法，為學生提供了全面的學習資源。

二年級數(shù)學不好怎么提高

1增強瞬識數(shù)能力

瞬間識數(shù)能力，顧名思義，就是在看到這個數(shù)字的時候，能立刻反應過來這個數(shù)字代表的實際含義。這份能力的好處，可以減少孩子在腦中判定數(shù)量的時間，提高回答效率。平時，家長想要訓練這份能力，可以從生活中找實例：比如出去吃飯要幾雙碗筷，吃水果的時候，抓一把櫻桃，讓孩子估計總共有幾顆。在生活中，遇到需要判定數(shù)量的情況，都可以要求孩子來完成，這其實就是在訓練孩子的瞬間識數(shù)能力。

2重視計算

數(shù)學的計算學習就像語文的識字學習，是最基本的。不識字，語文讀不好，計算差，數(shù)學同樣學不好。而且計算好，會給孩子數(shù)學學習提供很大的幫助。

現(xiàn)在的新教材對計算的重視度不高，練習量比較少，導致現(xiàn)在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始，2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，你會發(fā)現(xiàn)孩子會越來越快，正確率越來越高。

3整合知識點

把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

小學二年級數(shù)學速算方法與技巧

1進位加法的簡單計算方法

不管多大的數(shù)相加其最基本的原則都是20以內(nèi)的加法原則，20以內(nèi)進位加法的速算口訣為：幾加九進十減一、幾加八進十減二、幾加七進十減三、幾加六進十減四。由于加法具有交換律，所以我們只需要記住這幾句就可以了，在100以內(nèi)的加法中，先觀察兩個各位數(shù)字，找出他們中間較大的數(shù)，按口訣進行計算可以很快的算出答案。

2“湊整”先算法

例題1.24+44+56

=24+(44+56)

=24+100=124

解題思路:因為44+56=100是個整百的數(shù)，所以先把它們的和計算出來，這樣再加別的數(shù)會比較簡單。

例題2.53+36+47

=(53+47)+36

=100+36=136

解題思路:因為53+47=100是個整百數(shù)，所以先把+47帶著符號搬家，搬到+36前面，然后再把53+47的和算出來。

3養(yǎng)成良好的計算習慣

養(yǎng)成良好的計算習慣，是提高孩子計算能力切實有效的辦法。幫助孩子養(yǎng)成以下良好計算習，應該做到“一看、二想、三計算”的認真計算習慣。

計算是一件非常嚴肅認真的事情，來不得半點馬虎，但恰恰有孩子沒有良好學習習慣，拿到計算題后，沒有看清數(shù)字，沒有弄清運算順序，就盲目的算起來。