蘇教版數(shù)學(xué)教材的各種材料集中服務(wù)于知識本身，比如選擇的圖片雖然能夠貼切地說明相對應(yīng)的知識，但與學(xué)生的日常生活相隔較遠(yuǎn)，下面是小編為大家整理的蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)電子課本教材，希望對您有所幫助!

蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)電子課本教材

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二年級數(shù)學(xué)知識點

統(tǒng)計表

1.讀懂信息

2.分析信息、預(yù)測信息

條形統(tǒng)計圖

1.讀懂

縱向：用直條的高矮表示(橫向表示類別豎向表示數(shù)量)

橫向：用直條的長短表示(豎向表示類別橫向表示數(shù)量)

2.親自經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)

3.繪制條形統(tǒng)計圖并做出分析

讀統(tǒng)計圖表(條形統(tǒng)計圖)

知識點：

1.能讀懂統(tǒng)計圖表，從統(tǒng)計圖表中獲得信息。

2.認(rèn)識條形統(tǒng)計圖，體會條形統(tǒng)計圖能直觀地表示數(shù)量的多少。

3.能根據(jù)統(tǒng)計圖表進(jìn)行簡單的分析。

討論(統(tǒng)計圖表)

知識點：

1、對統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)作初步的分析和預(yù)測。

2.通過“泡豆芽”小實驗記錄的數(shù)據(jù)，能在方格紙上繪制統(tǒng)計圖并作出分析。

二年級數(shù)學(xué)下冊知識點

豎式除法

1、能正確掌握除法豎式的書寫格式，掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。

2、進(jìn)一步體會除法的意義。

有余數(shù)的除法

1、體會有余數(shù)除法的意義。

2、積累正確的試商方法。

4、能用豎式正確計算有余數(shù)除法，了解余數(shù)一定要比除數(shù)小。

5、能運(yùn)用有余數(shù)除法的知識解決一些簡單的實際問題。

分蘋果(豎式除法)

知識點：

1、掌握表內(nèi)除法豎式的書寫格式。

2、掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。

分橘子(有余數(shù)的除法(一))

知識點：

1、體會有余數(shù)除法的意義。

2、會用豎式表示有余數(shù)的除法，了解余數(shù)一定要比除數(shù)小。

分草莓(有余數(shù)的除法(二))

知識點：

1、掌握正確的試商方法。利用乘法口訣，兩數(shù)相乘的積最接近被除數(shù)，而又比被除數(shù)小。

2、能運(yùn)用有余數(shù)除法的知識解決一些簡單的實際問題。

租船(有余數(shù)除法的應(yīng)用(一))

知識點：

靈活運(yùn)用有余數(shù)的除法的有關(guān)知識解決生活中的簡單實際問題。

派車(有余數(shù)除法的應(yīng)用(二))

知識點：

靈活運(yùn)用有余數(shù)除法及相關(guān)知識解決生活中的簡單實際問題。

二年級的孩子如何學(xué)好數(shù)學(xué)

1、數(shù)學(xué)入門越早越容易

現(xiàn)在數(shù)學(xué)在各種選拔以及小學(xué)六年級考試等方面越來越重要，很多家長希望孩子能夠?qū)W習(xí)一些數(shù)學(xué)。對于今后希望在小學(xué)六年級中選擇較好學(xué)校的學(xué)生，我們的建議是較早的學(xué)習(xí)相對是較好的。首先較早學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的知識體系比較完整，不會存在六年級時還要補(bǔ)習(xí)三年級數(shù)學(xué)知識的情況。其次較早入門有比較充足的時間激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，入門難度相對較低。

2、興趣最重要，起點是關(guān)鍵

不少四五年級希望開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生，令人驚訝的是，這些學(xué)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生其實在低年級時曾經(jīng)學(xué)過數(shù)學(xué)的，但因為當(dāng)時學(xué)習(xí)聽課效果不好便放棄了，到了高年級，迫于小學(xué)六年級形勢又不得不學(xué)。對于這樣的學(xué)生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有一定陰影的，甚至有些學(xué)生抱定了自己不適合學(xué)數(shù)學(xué)的念頭，有一定抵觸心理。

所以既然家長決定低年級開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一定要首先注意興趣上的培養(yǎng)，幫助他們找到數(shù)學(xué)中引起他們興趣的事情，比如數(shù)字游戲等等。

同時起點如果沒有選好，孩子學(xué)得吃力，自然不會有興趣，所以合適的課程選擇也是家長要注意的。

3、一個好老師，一個好習(xí)慣

對于二年級的學(xué)生來說，興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)都是非常重要的。所以找一位孩子喜歡的老師就是學(xué)習(xí)的重中之重。一位好的老師能夠讓孩子迅速喜歡上課堂，以自己的人格魅力感染學(xué)生。在課堂上，老師不僅是孩子的是師長，也是孩子的朋友，和孩子們一起探討問題，一起思考，使孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在喜歡老師的同時喜歡數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

1、勤動手。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能光用腦子想想就可以的，學(xué)數(shù)學(xué)一定要勤動手，有很多時候，沒有想明白，但用手去寫一寫，說不定就做出來了。

2、作業(yè)很重要。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個重要方法就是要完成老師布置得作業(yè)，如果只是上課聽講，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在完成老師布置作業(yè)的同時，還要多做課后習(xí)題進(jìn)行鞏固。

3、上課預(yù)習(xí)，下課復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的很重要一點便是，上課之前做好預(yù)習(xí)，這樣才能在聽課的過程中重點聽自己預(yù)習(xí)時不太懂的知識點，下課要及時復(fù)習(xí)，上課時聽得沒有經(jīng)過鞏固很容易忘記。

4、總結(jié)錯題庫。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，可以用一個本子來記錄自己所做錯的題目，每隔3天左右，再回頭進(jìn)行做一遍，有些錯題，當(dāng)時可能會做了，但過幾天有可能就會再次忘記。