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北師大版小學二年級上冊數(shù)學電子課本教材

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北師大版小學二年級上冊數(shù)學電子課本教材(高清PDF版)

北師大版的數(shù)學教材適用于多個年級。一年級上冊的數(shù)學教材包括語文和數(shù)學兩門課程,適用于幼兒園大班和學前班升一年級的學生。以下是小編匯總關(guān)于北師大版小學二年級上冊數(shù)學電子課本教材的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

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北京師范大學出版社是什么版本?

北師版一般指北京師范大學出版社。北京師范大學出版社是改革開放以來發(fā)展最快的大學出版社之一,也是中國最具影響力的之教育出版社一。

人教版和北師大版教材的區(qū)別有哪些?

1、總體結(jié)構(gòu)安排不同:北師大版教材的分數(shù)乘法安排在五年級下冊第一章,用時8課時,人教版教材的分數(shù)乘法安排在六年級上冊第二章,用時12課時。

2、概念引入和計算方法介紹不同:北師大版的教材借用裁紙的小案例引出分數(shù)乘法,并將其總體分為三部分。在分數(shù)與整數(shù)相乘這一部分,部分占總體的問題通過加法和乘法的方法得到解決,隨后配套幾道練習題,供學生摸索分數(shù)乘法的運算法則。

3、特點不同:人教版的小學教材是普教版本,能夠適應全國大多數(shù)地區(qū)。整個教材的編輯比較嚴謹,基礎(chǔ)知識和邏輯性都比較強,課本內(nèi)將一些知識點講的比較透徹。北師大版的數(shù)學教材排版跨度太大,跳躍性比較強,容易導致小學生知識點掌握不牢固。

二年級數(shù)學學什么?

1、課前:

學生須將數(shù)學課本、課堂練習冊、演草本、學習用具等準備好并擺放在課桌上;在老師指導下,合理組建學習小組,并復習與本節(jié)課有關(guān)的舊知識。

2、上課:

學會傾聽別人的發(fā)言,邊聽邊想,分清重點、非重點;以一定速度默讀,邊讀邊思考;積極回答老師提出的問題,回答問題要完整,學會完整地口述解題思路;能獨立思考問題,思考時有條理、有根據(jù),敢于質(zhì)疑問難;能用較準確的數(shù)學語言回答問題。小組內(nèi)學會發(fā)揮集體智慧,理順總結(jié)探究過程,小組之間互提建議,在交流中互相學習。

3、作業(yè):

先復習再作業(yè),看清楚題目要求,弄懂題意;作業(yè)整潔,書寫工整、規(guī)范、美觀;按時獨立完成作業(yè),無抄襲現(xiàn)象;做作業(yè)要專心,不邊做邊玩;能按要求進行檢驗,掌握驗算的一般方法,中高年級做到自覺驗算,能根據(jù)實際情況靈活合理地進行驗算。

4、閱讀:

閱讀有詳有略,有重點、非重點之分;根據(jù)自己的興趣有選擇地閱讀自己喜歡的數(shù)學課外讀物。養(yǎng)成自覺閱讀教科書和課外讀物的習慣;閱讀后同學之間能互相交流,有自己的獨到見解,喜歡鉆研數(shù)學問題。

在實施中,每位數(shù)學老師根據(jù)本班的實際情況將學生分為上、中、下三類,按照三個層次對他們分別提出不同的要求,使每一個學生的數(shù)學學習習慣都得到不同程度的提高。尤其對于后進生,教師要針對其不良的習慣,如,計算不仔細,讀題不認真,上課不聽講等做耐心細致的工作,多接觸、多輔導、多鼓勵他們,從改變不良的習慣入手,以養(yǎng)成良好的習慣為突破口,促進其學習方式的轉(zhuǎn)變和學習成績的提高。

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