練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題，那么關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題，僅供參考。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇1）

一、為字選擇正確的音節(jié)（打“√”表示）。

一匹（pīpǐ）　　鄰居（línlíng）　　點(diǎn)綴（zhuìzhùi）

屋檐（yánzhān）　　襯衣（chènchùn）　　介紹（jiànjiè）

二、比一比，組詞。

村（）鄰（）澆（）

襯（）拎（）燒（）

過（）嶺（）繞（）

三、填上合適的詞

（）的新芽　?。ǎ┑匕l(fā)現(xiàn)　　一（）墻　?。ǎ┑睦然?/p>

（）的綠葉　?。ǎ┑嘏实恰　∫唬ǎ┗　。ǎ┑睦然ā　?/p>

（）的花朵　?。ǎ┑亟榻B　　一（）花布　?。ǎ┑睦然?/p>

四、讀短文，完成練習(xí)。

牽?；?/p>

牽?；◥叟栏汀Ｋ挠酌玢@出泥土后，旁邊只要有一根竹竿，幼苗的嫩莖就會(huì)靠上去，把竹竿緊緊纏住，然后一圈一圈向上盤繞，一直繞到竹竿頂上。牽牛花的花朵像一只只小喇叭，所以又叫喇叭花，牽?；ǖ姆N子又叫牽牛子，是一味中藥。

傳說古時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民得了腿腳浮腫的病，連路都走不動(dòng)了。有人給他吃了牽牛子，病就好了。后來，這個(gè)農(nóng)民牽著牛到田野里，找到了這種神奇的花，就給它取名叫牽?；?。

1、根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）牽?；ㄊ沁@樣生長(zhǎng)的：幼苗（）出泥土，嫩莖（）住竹竿，緊緊（），一圈一圈向上（），一直（）竹竿頂上。

（2）牽?；ǖ姆N子叫（），是一味（），可心治療（）的病。

2、簡(jiǎn)答：為什么喇叭花又叫牽牛花？

________________________________________________________________

五、讀句子，把它們整理成段，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

（）又過了一段日子，我欣喜地發(fā)現(xiàn)在那綴滿了花骨朵的綠葉中，開了一朵紫紅色的喇叭花。

（）過了幾天，我發(fā)現(xiàn)喇叭花子出芽了。

（）于是，我找來幾根長(zhǎng)竹竿，給喇叭花搭了個(gè)架子。

（）漸漸地，喇叭花的花蔓順著架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上。

（）有一天，我在院子里種了些喇叭花子。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇2）

菜園里，冬瓜躺在地上，茄子掛在枝上。

屋檐下，燕子?jì)寢寙栃⊙嘧樱骸澳隳懿荒茱w到菜園里去，看看冬瓜和茄子有什么不一樣？”

小燕子飛去了，回來說：“媽媽，媽媽，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子?jì)寢屨f：“不錯(cuò)?？墒牵隳懿荒茉偃タ纯?，還有什么不一樣？”

小燕子又飛去了，回來說：“媽媽，媽媽，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“很好?？墒?，你能不能再去認(rèn)真地看看，它們還有什么不一樣？”

小燕子又一次飛去了，回來后高興地叫著：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛，茄子的柄上有小刺呢！”

燕子?jì)寢尭吲d地笑了。

1、這篇短文共有（）個(gè)自然段。第二段共有（）句話。

2、燕子?jì)寢屢⊙嘧拥讲藞@里去看什么？

3、小燕子第一次去，看見冬瓜是（）的，茄子是（）的。第二次去，看見冬瓜是（）的，茄子是（）的。第三次去，發(fā)現(xiàn)冬瓜的（），茄子的（）。

4、因?yàn)樾⊙嘧右淮伪纫淮慰吹茫ǎ匝嘧計(jì)寢專ǎ??！?/p>

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇3）

不用說，無論誰看到狐貍和鴨子這樣依偎著睡覺，肯定都會(huì)大吃一驚的。因?yàn)?，大家都覺得狐貍一心想吃掉小鴨子，小鴨子也應(yīng)該害怕狐貍才對(duì)。

“小家伙！你是我的啦！”紅狐貍克瑞特把小鴨子高高地拋起來。小鴨子也開心地咯咯笑著。

“你要長(zhǎng)胖些，等你胖得像氣球一樣的時(shí)候，我再把你吃掉！說著，克瑞特把小鴨子像氣球一樣往上拋，等他掉下來再接住，這個(gè)小游戲讓小鴨子開心極了。玩了一會(huì)兒，克瑞特就累得上氣不接下氣了。要知道，以前他可從來沒玩過拋小鴨子的游戲呢。這時(shí)，克瑞特突然想到：小鴨子還沒有名字呢。

“他需要個(gè)名字，”克瑞特想，“不管誰都應(yīng)該有自己的名字呀！”

“勞倫斯！對(duì)，從今天開始，你就叫勞倫斯啦！”紅狐貍對(duì)小鴨子說。鴨子開始不停地叫：“勞倫斯！勞倫斯！”

“說一遍就夠啦，知道了嗎？”克瑞特大聲地說。

“知道啦！知道啦！”，小鴨子開心地回答。

（選自《紅狐貍和小鴨子》）

（1）紅狐貍和小鴨子玩了一個(gè)什么游戲？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬_______”畫出來。

（2）紅狐貍給小鴨子取了個(gè)名字，叫（）

A、克瑞特

B、勞倫斯

（3）為什么大家看到狐貍和鴨子依偎著睡覺，會(huì)大吃一驚？

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇4）

菜園里

一連下了幾天傾盆大雨，菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了。

苦瓜公公愁眉苦臉地說：“唉！不要再下雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過。”翠綠的黃瓜也嘆了口氣說：“對(duì)呀！陽(yáng)光燦爛的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地說：“你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛了！”話音剛落，大家異口同聲地說：“太陽(yáng)公公，你快出來吧！”

1、這篇短文一共有（）個(gè)自然段。

2、短文主要寫了辣椒、（）和（）等幾種蔬菜。

3、請(qǐng)用“——”在短文中劃出表示顏色的詞。

4、讀課文，把四字詞補(bǔ)充完整。

傾盆（）（）

愁眉（）（）

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇5）

一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪（wāi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂?！?/p>

兩只燕子在屋檐（yán）下做窩，她們不停地來回銜（xián）泥，小公雞昂（áng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂。”

小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”

梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個(gè)人的心里?！?/p>

1、短文共有（）個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有：（）、（）、（）、（）。

2、讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：（）

3、我會(huì)照樣字寫詞語(yǔ)。

忙來忙去（）（）

4、讀了短文，我知道快樂在（）。　

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇6）

太陽(yáng)花

你見過太陽(yáng)花嗎？這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢？也是細(xì)細(xì)的，含著一包綠汁，很嫩。

早晨，太陽(yáng)一露出笑臉，太陽(yáng)花就興沖沖地開放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽(yáng)說：“太陽(yáng)，謝謝你把我照得這樣漂亮。”

傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了。

太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開起來，那才好看呢！

1、短文共有（）段話。

2、太陽(yáng)花是一種很________的小花，________的花瓣，________的________，鮮艷極了。

3、太陽(yáng)花是什么時(shí)候開放的？

_____________________________________

4、太陽(yáng)花傍晚什么樣子？

_____________________________________

5、太陽(yáng)花顏色除了粉紅還有________、________、________

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇7）

一、看拼音組詞。

xiū（　 ）息 　　tàn（　 ）氣 　　jì（ 　）信

（ ?。└摹　　　。ā?）望　　　　忘（　 ）

二、比一比，組詞。

基（　　 ）　姹（　　 ）　 陣（　　 ）　 霞（　　 ）

甚（　　 ）　蛇（　　 ）　 陳（　　 ）　 假（　　 ）

三、填上合適的詞 ：

五（　 ）六（　 ） 　五彩（　　 ） 　五（ 　）十（ ?。?/p>

萬（　 ）千（　 ）　 色彩（　　 ） 　姹（　 ）嫣（　 ）

（ 　　）的花兒 　　美好的（　　 ） 　紅撲撲的（　　 ）

（ 　?。┑幕ú?　　盛開的（　　 ） 　偉大的（ 　?。?/p>

四、按要求改寫句子。

1、傍晚，彩霞染紅了天空。

改成“把”字句：__________________________________________________

改成“被”字句：__________________________________________________

2、高爾基坐在院子里，欣賞著兒子種的花，心里十分高興。

改成反問句：______________________________________________________

五、讀一讀，照樣子寫一寫。

例： 誰 是什么 ， 他 怎么樣 。

高爾基是一位偉大的作家，他很愛自己的兒子。

瓦特是_______________，他_____________________ 。

愛迪生是________________，他_________________________ 。

____ 是____________________________ ，他_______________________ 。

例：花兒搖晃著。

（ 姹紫嫣紅的 ）花兒 （ 輕輕地 ）搖晃著。

（　　　　　?。┬『樱ā　　?）流過。

（　　　　　 ）的彩霞染紅了（ 　　　　?。┑奶炜铡?/p>

（　　　　　 ）的作家高爾基欣賞著（　　　　 ）的花朵。

六、背誦課文第4、5節(jié)，并根據(jù)提示寫一寫。

春天到了，兒子種的花________________?？粗鴂_______________，聞著_________________，高爾基就仿佛看到了_______________ 。他心里有說不出的高興。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇8）

一、形近字組詞。

博（）載（）筒（）艇（）低（）哀（）

搏（）栽（）簡(jiǎn)（）挺（）抵（）衰（）

二、寫出量詞。

一（）漁船　　一（）隊(duì)伍　　一（）小時(shí)

一（）電腦　　一（）忙亂　　一（）海浪

三、根據(jù)意思，寫出相關(guān)詞語(yǔ)。

（1）對(duì)工作盡心盡力，一點(diǎn)也不松懈、懶惰。（）

（2）形容精神非常疲憊，沒有一點(diǎn)力氣。（）

（3）形容呼吸次數(shù)多，不斷喘氣的樣子。（）

四、整理下列句子的順序。

（）吳老師把同學(xué)們畫好的畫貼在黑板上，讓同學(xué)們?cè)u(píng)誰畫得好。

（）原來粗心的小剛把鴨子的嘴畫成尖尖的公雞的嘴了。

（）圖畫課上，吳老師叫每個(gè)同學(xué)畫一只自己喜愛的小動(dòng)物。

（）同學(xué)們認(rèn)真地畫起來。

五、連句成段。

（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

（）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

（）小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛。

（）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。

（）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇9）

看拼音寫詞：

tuō xià 　　mián huā　　 tián yě 　　yě huā 　　jiě dòng 　　tàn zhǎng

duǒ kāi 　　duǒ shǎn 　　xiǎo xī 　　xī shuǐ 　　yáo táo 　　tuō yi

tànlù 　　 jiě fàng 　　 yě wài 　　 tán qì 　　yáo dòng 　　wèi lái

kū shù 　　guāng róng 　　zhuī dǎ 　　xìng xú　　huā cài　　xiǎo dià　

shāo shuǐ　　hāo xiāng　　zhù sù　　diàn zhǎng　　 gān kū 　　wēi fēng

shān gāng 　　hōng dòng　　hǎn shēng　　hǎn jiào　　chūn sǔn　　shì jiāo

fā yá 　　hū hào 　　míng liàng　　wēn nuǎn　　 dì di　　 hū huàn

chōu shuǐ　　zhāng yú　　 xiè xie 　　gē ge 　　guǎi wān　　 sǔn yá

ān jìng 　　 jiàn jian　　huā gū duǒ　　jiāo shuǐ　　tǎng xià　　shì jiè

wēi xiào 　　gǔ qì 　　chōu kōng　　jiāo huā　　zhōng diǎn　　 xiè yì

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇10）

形近字組詞：

漂（）挑（）谷（）壯（）

飄（）桃（）容（）狀（）

波（）尤（）刻（）沒（）

破（）優(yōu)（）該（）鉛（）

坡（）龍（）孩（）沿（）

顆（）夫（）后（）漢（）

棵（）失（）反（）汗（）

道（）倒（）處（）言（）

首（）到（）外（）信（）

板（）抓（）杯（）紋（）

飯（）捉（）壞（）文（）

從（）運(yùn)（）欠（）猴（）

叢（）遠(yuǎn)（）久（）候（）

廠（）紡（）技（）歷（）

廣（）仿（）枝（）厲（）

彎（）鋼（）化（）住（）

變（）剛（）代（）往（）

船（）成（）勞（）消（）

航（）城（）旁（）梢（）

艦（）誠(chéng)（）傍（）悄（）

娃（）直（）伸（）物（）

掛（）值（）申（）場(chǎng)（）

洼（）植（）神（）揚(yáng)（）

極（）情（）元（）各（）

吸（）晴（）園（）名（）

級(jí)（）清（）員（）格（）

及（）請(qǐng)（）圓（）客（）

乎（）何（）體（）今（）

呼（）河（）休（）令（）

根（）分（）由（）旦（）

跟（）份（）甲（）但（）

很（）粉（）油（）擔(dān)（）

作（）做（）理（）所（）

昨（）作（）里（）聽（）

暖（）斤（）像（）課（）

愛（）折（）象（）棵（）

禮（）第（）現(xiàn)（）輪（）

扎（）弟（）觀（）轉(zhuǎn)（）

抬（）錯(cuò)（）落（）拔（）

治（）借（）滿（）撥（）

旗（）完（）爭(zhēng)（）雙（）

期（）玩（）靜（）僅（）

棋（）院（）凈（）嘆（）

注（）祝（）講（）困（）

住（）禮（）進(jìn)（）因（）

澡（）是（）功（）廠（）

操（）足（）工（）廣（）

始（）推（）記（）吹（）

抬（）堆（）紀(jì)（）次（）

治（）難（）己（）歡（）

經(jīng)（）快（）閑（）全（）

輕（）塊（）團(tuán)（）金（）

盡（）昨（）淚（）用（）

尺（）作（）相（）擁（）

遲（）做（）助（）月（）

壯（）覺（）區(qū)（）戰(zhàn)（）

狀（）黨（）巨（）站（）

于（）胡（）已（）市（）

干（）故（）己（）事（）

如（）戲（）歌（）樣（）

好（）找（）哥（）洋（）

鐘（）向（）校（）買（）

種（）響（）交（）賣（）

川（）族（）潔（）組（）

州（）旗（）結(jié)（）祖（）

爭(zhēng)（）曲（）陰（）國(guó)（）

箏（）田（）陽(yáng)（）圖（）

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇11）

照樣子，寫句子：

1、例：燈 燈光 一束束燈光 一束束燈光照亮了天安門廣場(chǎng)。

校 ________

常 ________ ___________________________________________

靜 ________ ___________________________________________

2、例：我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的樣子像蜻蜓。

我發(fā)現(xiàn)撐開的傘像

我發(fā)現(xiàn)小燕子的尾巴像

3、例：公園里盛開著鮮花。

公園里盛開著五顏六色的鮮花。

春天來了。 的春天來了。

春雨姑娘彈奏著樂曲。

春雨姑娘 彈奏著樂曲。

4、例：湖水像一面鏡子。

太陽(yáng)像

掛在樹上的蘋果像

像

5、例： 畫眉鳥在盡情地歌唱。

6、例：（1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

___________________一_________________就__________________。

（2）花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。 漸漸地

（3）小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。 靜靜地

（4）畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！ 只有 才

（5）閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨下大了。 越 越

（6）他一會(huì)兒濃妝涂抹，一會(huì)兒輕輕筆細(xì)描，很快就畫成了。 一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。

（7）我一邊吃著餅干，一邊繼續(xù)送報(bào)紙。

_______________一邊________________，一邊___________________。

（8）一個(gè)孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看！一個(gè)孩子唱著歌，歌聲真好聽。另一個(gè)孩子跑道媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水捅，提著走了。

一（ ）________________________________。一（ ）______________

_____________________。另一（ ）_____________________________________。

7、例：歡歡愛唱歌。 樂樂愛唱歌。

歡歡和樂樂都愛唱歌。

明明在家里寫字。 云云在家里寫字。

8、例：華佗引開了兩只相斗的羊。

華佗把兩只相斗的羊引開了。

兩只相斗的羊被華佗引開了。

爺爺趕走了那頭吃草的牛。

9、例：我們脫掉棉襖。 我們沖出家門。

我們脫掉棉襖，沖出家門。

媽媽拎著一籃雞蛋。 媽媽走進(jìn)家門。

同學(xué)們背著書包。 同學(xué)們走進(jìn)校門。

孩子跑過來。 孩子接過水桶。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇12）

一、請(qǐng)將下列漢字按音序排列。

趣著考察因淹而

二、看拼音，寫詞語(yǔ)。

tèbié　　bǐjiào　　rónɡyì　　yuánlái

shēnɡcún　　yánjiū　　zhújiàn　　fāxiàn

三、比一比，再組詞。

現(xiàn)（）較（）鳥（）容（）

觀（）效（）島（）究（）

四、在括號(hào)里填上合適的詞。

美麗的（）　　有趣的（）　　重要的（）

認(rèn)真地（）　　慢慢地（）　　仔細(xì)地（）

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇13）

一、我會(huì)拼，相信你能準(zhǔn)確地寫出來。

yóuyǒng　　yǔzòu　　zǎochén　　hángkōng　　mǔjiàn

二、比一比，再組成詞語(yǔ)。

飄（）已（）晴（）州（）

漂（）己（）睛（）川（）

三、給下面的字加偏旁組新字，再組詞。

只_____（）皮_____（）長(zhǎng)_____（）

青_____（）見____（）苗_____（）

四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

秀麗（）（）　　迫（）（）待　　引（）（）目

瓜果（）（）　?。ǎǎ┻B天　　五（）六（）

五、照樣子，寫一寫。

例：一塊塊（石頭）一串串（）一匹匹（）

例：神氣極了：__________極了__________極了

例：綠油油：___________________________________

例：議論紛紛：____________________________________

例：湖水像一面鏡子。

____________像_______________________

六、寫出意思相反的詞。

貧對(duì)____　　恨對(duì)______

饑寒對(duì)_______　　虛假對(duì)_______

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇14）

一、看拼音寫詞語(yǔ)。

húlu　　guāténg　　qíguài　　mànmàn　　yìkē　　shùzì　　yánzìyǔ

二、填空，再讀讀。

（）的小葫蘆　?。ǎ┑卣f

（）的小花　　（）地變

（）蚜蟲　?。ǎ┖J藤

三、給下面的字加上不同偏旁組成新字，再組詞。

胡（）（），（）（）

戶（）（），（）（）

古（）（），（）（）

令（）（），（）（）

四、照樣子，寫句子。

例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。

1、在這綠化好的城市里還用買空氣？

________________________________________

2、紅領(lǐng)巾還能不保護(hù)小樹？

________________________________________

例：有幾個(gè)蟲子怕什么？

有幾個(gè)蟲子不怕。

1、天黑走路怕什么？

________________________________________

2、為同學(xué)做點(diǎn)好事算什么？

________________________________________

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇15）

一、我會(huì)看拼音，寫漢字。

jīnsè　　bōlànɡ　　měilì　　chūnhuáqiūshí

yǐjīnɡ　　zhīshi　　yóuqí　　shānɡǔ　　shǒudū

二、給帶點(diǎn)的字選合適的’讀音，打“√”。

染色（yǎnrǎn）　　石盤（pánpén）　　觀察（cáchá）

陡峭（xiàoqiào）　　橙子（chénɡcénɡ）　　層疊（chénɡcénɡ）

三、把詞語(yǔ)與相應(yīng)的拼音連起來。

旅游　　胳膊　　　　勤勞　　形狀

zhùmínɡ　　xínɡzhuànɡ　　lǚyóu　　ɡēbo　　qínláo

四、選字填空。

蜂、峰、龍、籠、做、作、壯、狀、風(fēng)、楓

山（）　　燈（）　　工（）　?。ǎ悺　〈螅ǎ?/p>

（）蜜　　（）舟　?。ǎ┕ぁ　⌒危ǎ　。ǎ┤~

五、給多音字組詞。

dōu（）　　　　wéi（）

都　　　　為

dū（）　　　　wèi（）

六、比一比，組成詞語(yǔ)。

只（）干（）娃（）快（）

識(shí)（）于（）洼（）塊（）

盡（）己（）平（）區(qū)（）

層（）已（）蘋（）巨（）

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（精選篇16）

藍(lán)、籃

1、（）天上飄著幾朵白云。

2、冬冬拿著一個(gè)（）子去海邊拾貝殼。

作、做

1、他是一個(gè)善良的人，從來不（）壞事。

2、小剛很懶，總是不能按時(shí)完成工（）。

急、及

1、走路去上學(xué)已經(jīng)來不（）了，丹丹只好請(qǐng)爸爸開車送她上學(xué)。

2、飛機(jī)快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（）。

發(fā)明\發(fā)現(xiàn)

1、小老師（）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：上課

2、愛迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。

美好\美麗

1、新來的同學(xué)梳著（）的長(zhǎng)辮子。

2、面對(duì)這么多（）的祝福，小明激動(dòng)萬分。

吸引\吸收

1、阿切爾的目光被那個(gè)人的動(dòng)作（）住了。

2、大地（）了陽(yáng)光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。

四周、四處

1、廣場(chǎng)（），燈火輝煌，美極了。

2、他（）張望，找不到媽媽。

溫暖、溫和、溫順

1、春天到了，（）的風(fēng)吹紅了桃花。

2、老師的態(tài)度很（）。

3、媽媽（）的對(duì)我說：敢于提出不懂的問題才是真正勇敢的人。

4、春天到了，天氣變得（）了。

心愛、喜愛、可愛

1、玲玲是一個(gè)（）的小姑娘。

2、這個(gè)洋娃娃是小紅（）的玩具。

3、小熊貓的樣子十分惹人（）。