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如何提高小學(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué)

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如何提高小學(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué)

  對(duì)于二年級(jí)的同學(xué)來講,想要學(xué)好數(shù)學(xué)并不難,二年級(jí)的數(shù)學(xué)最重要的是要理解課文上的知識(shí)點(diǎn),然后在通過做一些有針對(duì)性的習(xí)題以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的,最后只要平常考試仔細(xì)一點(diǎn),一般考95分以上一點(diǎn)問題也沒有。小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

  如何快速提高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?

  二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差,主要就這3個(gè)問題

  一、課本知識(shí)沒搞懂,上課開小差

  我以前給二年級(jí)孩子上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課45分鐘,很多學(xué)生都會(huì)在課堂上開小差,再加上二年級(jí)的同學(xué)自我學(xué)習(xí)能力又差,老師在講書本上的知識(shí)點(diǎn),他開小差沒認(rèn)真聽,知識(shí)點(diǎn)沒搞明白,題目就不會(huì)做,或者容易做錯(cuò)。

  二、知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,解題速度很慢

  有很多同學(xué)課文知識(shí)點(diǎn)聽懂了,但是缺少習(xí)題的鍛煉,所以在考試的時(shí)候解題過程就會(huì)很慢,人家做完二道題,他可能只完成了一道題目。對(duì)于這種情況的學(xué)生,通過多做題就可以提高成績(jī)了。

  三、粗心

  幾乎所有低年級(jí)的學(xué)生都普遍存在的一個(gè)問題,明明會(huì)做的題目,他也會(huì)做錯(cuò)。錯(cuò)了以后,你讓他重新做,他又能做對(duì)。

  那么如何才能有效的提高數(shù)學(xué)成績(jī)呢?

  針對(duì)二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),還有經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一些考點(diǎn)和題目,我和我的教師朋友們,特意制作了二年級(jí)數(shù)學(xué)教材精講+習(xí)題輔導(dǎo)視頻。

  針對(duì)書本上的每一個(gè)單元每一課都有詳細(xì)的視頻解答,孩子只要按著視頻學(xué)習(xí)就能把書本上所有的知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn)都掌握。如果上課沒聽懂的,用王老師的視頻課程學(xué)習(xí)一下,然后在做一些由我提供的練習(xí)題,相信您孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)一定可以提高。我的這套視頻課程可用于孩子課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  新學(xué)期如何提高小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算能力?

  二年級(jí)算術(shù)薄弱點(diǎn):

  1. 進(jìn)位加 9.46%

  2. 不退位減 6.06%

  3. 不退位加 5.87%

  4. 5的乘法口訣 5.53%

  5. 2、3、4的乘法口訣 3.9%

  從哪下手學(xué):

  1、要讓孩子認(rèn)識(shí)兩位數(shù)數(shù)字的結(jié)構(gòu)

  分辨“十位”和“個(gè)位”,例如“14”,包含一個(gè)“10”,一個(gè)“4”,特別是十位的“1”,要明白它是代表“10”,只有搞清楚了,才能接受兩位數(shù)的運(yùn)算。

  2、“平十法”(砍尾法)

  以15-8=?為例,可以將其拆成連減法來計(jì)算,15先減去5,再減去3。

  如何提高二年級(jí)計(jì)算能力?

  (一)找準(zhǔn)孩子出錯(cuò)的原因

  (1)方法錯(cuò)。

  (2)書寫潦草。

  (3)不會(huì)用演草本(草稿紙)。

  (4)把數(shù)字抄錯(cuò)等等。

  【老師指導(dǎo)】:

  二年級(jí)開始積極整理錯(cuò)題是一件非常有效的方法,錯(cuò)題本就像一個(gè)寶庫(kù)一樣,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)孩子們總是把同樣的錯(cuò)誤反復(fù)錯(cuò),所以更需要用錯(cuò)題本幫助我們查漏補(bǔ)缺。

  (二)根據(jù)錯(cuò)誤原因,開展專項(xiàng)訓(xùn)練。

  (1)方法錯(cuò)。

  掌握正確的計(jì)算方法。如進(jìn)位加,退位減,乘法口決的方法掌握。

  (2)書寫潦草。

  如書寫不清楚,把7寫成1,把3寫成8,把0寫成9等等。要求孩子按規(guī)范書寫數(shù)字。訓(xùn)練孩子快速工整地,書寫數(shù)字。有孩子在做進(jìn)位加法時(shí),把進(jìn)位的數(shù)字寫得特別大,結(jié)果讓自己誤看成參與計(jì)算的數(shù)字。

  (3)演草本上書寫差。

  要求孩子在演草本上的書寫像在作業(yè)本上一樣工整。在檢查的時(shí)候要學(xué)會(huì)先查自己草稿本前面的算式。找出前面計(jì)算錯(cuò)誤的原因。

  (4)數(shù)字抄錯(cuò)。

  可以用訓(xùn)練孩子注意力的方法。寫很多數(shù)字,讓孩子劃去規(guī)定數(shù)字后面的數(shù)。

  如6538756059858764539865……;要求孩子劃去“8”后面的“5”。記下所用時(shí)間,每天練習(xí)一張,可以提高孩子的注意力。也可以讓孩子抄一組數(shù)字,像抄電話號(hào)碼。也可以出示數(shù)字卡片,上面每組寫三個(gè)數(shù)字,讓孩子看一眼,馬上說出來。再到每組寫四個(gè)數(shù)字,五個(gè)數(shù)字,……讓孩子看一眼,馬上說出來。

  【老師指導(dǎo)】:

  分析原因非常重要,一定要把力用到點(diǎn)子上。可能我們的孩子暫時(shí)總結(jié)錯(cuò)誤原因更多就是粗心、不會(huì)以及心情不好,但是我們給了孩子一個(gè)方向,一定要進(jìn)行進(jìn)行反思,這樣不管是學(xué)習(xí)還是日后的生活中,都可以很好的總結(jié),做到顏回一般不貳過。

  (三)堅(jiān)持做計(jì)算題,提高數(shù)感。

  找準(zhǔn)了錯(cuò)誤原因以后,除了采取上面的專項(xiàng)訓(xùn)練以外。還要堅(jiān)持做計(jì)算題。

  (1)訓(xùn)練內(nèi)容。

  根據(jù)教材內(nèi)容,對(duì)當(dāng)前課本上所學(xué)的計(jì)算練習(xí),或者到家長(zhǎng)幫論壇里去找相關(guān)的計(jì)算練習(xí),每天堅(jiān)持練習(xí)。

  (2)訓(xùn)練方法。

  筆算訓(xùn)練,家長(zhǎng)作好記錄,記下所用時(shí)間和正確題數(shù),逐步提高難度。發(fā)現(xiàn)孩子有錯(cuò)題,一定要找到錯(cuò)誤的原因,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學(xué)生把“7x6=42”寫在紙上就成了“7x6=24”。

  口算心算訓(xùn)練,根據(jù)教材要求,由易到難,做到報(bào)題,說答案。

  (3)獎(jiǎng)勵(lì)措施。

  正確率達(dá)到一定的數(shù)量,可以對(duì)孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。以提高孩子練習(xí)計(jì)算題的興趣。獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰的規(guī)則可以和商量擬定。


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