關(guān)于適合二年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

適合二年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)是什么樣子的呢？英語是世界上使用最廣泛的語言，所以掌握英語對以后的人生來說是必備的一項(xiàng)技能，以下是小編精心收集整理的適合二年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

適合二年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

一、樹立學(xué)習(xí)英語的信心

俗話說，自信是成功的第一步。自信心對于小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)尤為重要。簡單地說，起始階段，如果學(xué)生喜歡英語老師，喜歡回家和爸爸媽媽交流學(xué)習(xí)內(nèi)容或者描述學(xué)習(xí)過程，那么，這個孩子應(yīng)該是對英語有興趣了，自信心也會悄然濃厚起來，這是肯定的。如果孩子沒有這些表現(xiàn)，那么我們做家長或者老師的，可以主動關(guān)心一下他們。低年級的英語教學(xué)主要是口語，猶如孩子學(xué)母語一樣，側(cè)重于聽說。平時的跟讀、回答問題、唱歌、游戲、對話、表演都要用到“說”。假如學(xué)生一開始便沒了自信心，怕出錯誤，不敢開口說，那么他的英語就無從得到練習(xí)，也便不會有進(jìn)步，而且會越學(xué)越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信，說英語，用英語，不怕犯錯誤，是學(xué)好英語的第一步。這需要老師、家長的不斷鼓勵和支持。

二、養(yǎng)成良好的英語課堂習(xí)慣

英語課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主要陣地。學(xué)生在課堂上參與得越多，那么他也就學(xué)得越多。這種參與是指全身心的參與和投入。良好的課堂習(xí)慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習(xí)慣包括：集中注意力聽講，積極參與各種課堂活動(游戲、對話、唱歌、表演等)，大膽開口說英語，在朗讀課文時，必須養(yǎng)成孩子指讀的習(xí)慣，讓孩子們用小手邊指邊讀，做到“耳到、口到、手到、心到”，這是非常重要的?？梢赃@樣要求孩子：眼睛看老師，耳朵豎起來，小嘴動起來，小手點(diǎn)起來。一、二年級學(xué)生特別需要這方面的習(xí)慣訓(xùn)練。

三、養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣

當(dāng)天的新授知識，如果在第二天得到及時反饋，那么這樣的記憶效果往往是非常有效的。早上到班級把新單詞新句型及時讀幾遍，課堂上的反應(yīng)效果就完全不一樣。根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究，對于學(xué)習(xí)內(nèi)容，應(yīng)該在尚未出現(xiàn)大量遺忘之前及時安排復(fù)習(xí)，以收事半功倍之效。匈牙利女翻譯家卡扎·羅姆索通曉十多種語言，她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)第一條是：學(xué)習(xí)不中斷，哪怕每天擠出十分鐘也好，早晨是時機(jī)。堅(jiān)持每天讀英語對小學(xué)生有很大幫助，以前的小孩子學(xué)詩有一個經(jīng)驗(yàn)，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。這經(jīng)驗(yàn)也適合于學(xué)英語。小學(xué)生的英語朗讀久了，熟能生巧，在一定情況下便能脫口而出。因此，養(yǎng)成復(fù)習(xí)好習(xí)慣在學(xué)習(xí)中的作用是相當(dāng)大的。

家長怎樣輔導(dǎo)二年級小學(xué)生學(xué)英語

1、英語學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程;有些父母為了更早地看到成果，而只希望快些讓孩子接受更多英語知識。殊不知，語言的學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程，有的家長在孩子學(xué)了一小段時間英語后，抱怨孩子不會講英語，學(xué)的是“啞巴英語”，有的抱怨孩子只會說英語而不認(rèn)識單詞，學(xué)的是“瞎子英語”。事實(shí)上英語是一門語言，學(xué)習(xí)者無論年齡大小都需要一個自由思考的空間和不斷積累的過程，而家長要盡可能地參與和關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí)過程。

2、通過英語歌曲、英語故事、少兒電視英語節(jié)目、英語圖書等，來吸引孩子的注意并鼓勵孩子張口講英語。平時可以購買一些“貓和老鼠”等英語版的有趣的動畫片，然后讓孩子們與家長通過扮演Tom(貓)或Jerry(老鼠)的來引導(dǎo)孩子說英語;有客人來了就鼓勵孩子來表演一下動畫片或者唱首英文歌曲，孩子就更加愿意去學(xué)習(xí)英語，同時自信心也得到了增強(qiáng)。

3、關(guān)心孩子的在英語學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，給孩子樹立一個仔細(xì)認(rèn)真的好榜樣。舉例說明，家長是孩子的第一任老師，一般在少兒英語階段，英語老師不會留太多的家庭作業(yè)，但許多家長仍然不會去仔細(xì)關(guān)注孩子們的作業(yè)，隨便看看就在作業(yè)本家長意見欄上簽了名字表示滿意，這是一個很不好的習(xí)慣。小孩子的模仿能力特別強(qiáng)，而判斷能力又在建立中，他們會以為家庭作業(yè)不重要，這樣久而久之，孩子們會敷衍完成功課，使許多基礎(chǔ)知識的不能夠很扎實(shí)的掌握。

4、與孩子一起學(xué)習(xí)，營造一個良好英語學(xué)習(xí)氛圍，在日常生活當(dāng)中做個“有心人”!我們知道，興趣是孩子的老師，培養(yǎng)興趣，是我們老師以及家長幫助孩子減輕壓力、學(xué)好英語的關(guān)鍵。少兒英語的學(xué)習(xí)，家庭語言氛圍對于孩子興趣的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。舉例說明，您一家人在看電視的時候，可以選擇CCTV-4看國際新聞，CCTV-5看體育節(jié)目，這些眾多的節(jié)目頻道，是我們培養(yǎng)孩子熟悉英語數(shù)字的好途徑，4、5頻道我們就可以用four\five來表達(dá);生活中，沃爾瑪藍(lán)色的supermarket，可口可樂醒目的cocacola，家里的冰箱、電腦上面簡單的英語名稱等等都是我們作為“有心家長”應(yīng)該潛移默化，好好利用的。要時刻留意生活中與孩子在英語上的互動交流，這是一個非常不錯培養(yǎng)興趣的好辦法!

小學(xué)二年級英語學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識點(diǎn)

Unit1

詞匯學(xué)習(xí)：

bin垃圾箱 park公園 road路 building大樓

Shanghai上海 apple蘋果 bird鳥 clean弄干凈

sweep掃 desk書桌 floor地板 where哪里

live居住 love愛 use用 every每一個

day天 keep保持

學(xué)習(xí)鞏固：

please請 classroom教室 bicycle自行車 slide滑梯

swing秋千 doll娃娃 ball球 balloon氣球 point to指向

詞匯拓展：

home家 the Bund外灘 tower塔

舉一反三：

1.Clean the bicylce, please.　請把自行車弄干凈。

2.Clean the classroom, please.　請把教室弄干凈。

3.Sweep the classroom, please.　請把教室掃一掃。

4.Sweep the road, please.　請把馬路掃一掃。

5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang.

你居住在哪里?　我居住在松江。　　我愛松江。

6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading.

你居住在哪里?　我居住在嘉定?！　∥覑奂味?。

7.This is my mother. She is a nurse. 　I love my mother.

這是你的母親?！∷且幻o(hù)士?！∥覑畚业哪赣H

8.That is my father. He is a postman. 　　 I love my father.

那是我的父親?！∷且幻]遞員?！∥覑畚业母赣H。

9.I love my teacher. I love my school.

我愛我的老師。　我愛我的學(xué)校。

10.I use the bin every day.　我每天都使用垃圾箱。

11.I use my rubber every day.　我每天都使用我的橡皮。

12.I eat an apple every day.　我每天吃一只蘋果。

13.I keep the desk clean!　我保持書桌干凈!

14.Wash your hands. Keep your hands clean.　　　　洗你的手?！　　”３帜愕氖指蓛簟?/p>

15.Wash the apple. Keep it clean.　　　　洗蘋果。使它保持干凈。

16.The building is tall. The bin is short.　　　　大樓是高的?！　±涫前摹?/p>

17.I like to play in the park.　我喜歡去公園玩。

18.Go to the door. Pick up the paper. Put it in the bin.

去門那里。

撿起紙頭。

把它放進(jìn)垃圾箱里。

19.Point to your grandmother. Say“I love you”.

指向你的祖母。

說“我愛你”。

20.Point to your grandfather. Say “I love you”.

指向你的祖父。

說“我愛你”。

Unit2

詞匯學(xué)習(xí)：

pizza意大利餅 biscuit餅干 hot dog熱狗

water水 cat貓 dog狗 have吃或喝，有

may也許，可能 juice果汁

學(xué)習(xí)鞏固：

apple蘋果 orange桔子 pear梨 lemon檸檬 melon瓜

peach桃子 taro芋艿 bean毛豆 mooncake月餅

cake蛋糕 sweet糖果 ice-cream冰淇淋 jelly果凍，布丁

milk牛奶 Coke可樂 meat肉 fish魚 chicken雞肉

rice米飯 noodles面條 soup湯 eat吃 drink喝

詞匯拓展：

snack點(diǎn)心，小吃 bar酒吧，小吃店 snack bar小吃店

shopping購物 list清單 junk food垃圾食品

舉一反三：

1.Have some rice. 吃一些米飯。

2.Have some milk.　喝一些牛奶。

3.May I have some taros? 我可以吃一些芋艿嗎?

4.May I have seven mooncakes? 我可以吃七個月餅嗎?

5.May I have eight pears? May I have nine apples, too?

我可以吃八個梨嗎?　我可以也吃九個蘋果嗎?

6.May I eat ten sweets? 我可以吃十個糖果嗎?

7.May I eat some beans? 我可能吃一些毛豆嘛?

8.May I drink some juice? 我可以喝一些果汁嗎?

9.May I drink some Coke? 我可以喝一些可樂嗎?

10.Smell the pizza. Taste the pizza.

聞聞意大利餅?！L嘗意大利餅。

11.Smell the juice. Taste the juice.

聞聞果汁。　　嘗嘗果汁。

12.Pick up the yellow jelly. Eat the jelly.

撿起黃 色的布丁?！　　〕圆级　?/p>

13.Show me the brown cake. Taste the cake.

給我看棕色的蛋糕?！　　L嘗蛋糕。

14.Look at your apple. Touch the apple. Feel the apple.

看你的蘋果?！　　∮|摸你的蘋果?！「杏X一下你的蘋果。

Wash the apple. Eat the apple

洗蘋果。　　　吃蘋果。

15.Do you like hot dogs? Yes, I like hot dogs.

你喜歡熱狗嗎?　　　是的，我喜歡熱狗。

Do you like pizza? 　No, I don’t like pizza.

你喜歡意大利餅嗎?　不，我不喜歡意大利餅。

What do you like to eat? I like to eat hot dogs. May I have a hot dog?

你喜歡吃什么?　　　　我喜歡吃熱狗?！　∥铱梢猿砸粋€熱狗嗎?

OK. 　Here you are.

好的?！〗o你。

16.Have some milk. 喝一些牛奶。

OK. Thank you. May I have some sweets?

好的。謝謝你?！　∥铱梢猿砸恍┨枪麊?

NO. Sweets are junk food.

不?！√枪抢称?。

May I have some biscuits? 我可以吃一些餅干嗎?

OK. Here you are.

好的?！〗o你。

17.Open the bag, May.　打開包，May。

I see some apples and a peach. 我看見一些蘋果和一只桃子。

How many apples?　多少只蘋果?

One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.

一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。

Show me the peach. Is it green?

給我看梨?！　　　?它是綠色的嗎?

No. It’s pink. 　　　May I eat this peach?

不。它是粉紅色的。　我可以吃這只桃子嗎?

OK.　好的

Unit3

詞匯學(xué)習(xí)：

play玩 run跑 sleep睡 swim游泳

egg蛋 fish魚 come來 with帶著

學(xué)習(xí)鞏固：

read讀 write寫 draw畫 sing唱 dance跳舞

jump跳 follow跟隨 turn旋轉(zhuǎn) like喜歡 eat吃

詞匯拓展：

things事情 walk走 fly飛

舉一反三：

1.Come and dance with me. 來和我跳舞。

2.Come and jump with me. 來和我跳。

3.Come and eat with me. 來和我吃。

4.Come and run with me. 來和我跑。

5.Come and draw a little tree with me. 來和我畫一顆小樹。

6.Come and read a little book with me. 來和我讀一本小書。

7.Come and sing a little song with me. 來和我唱一首小歌。

8.I like to swim. 我喜歡游泳。

9.I like to sleep. 我喜歡睡覺。

10.I like to play. I like to read and write, too.

我喜歡玩。　我也喜歡讀和寫。

11.What do you like to eat? I like to eat eggs. I like to eat fish, too.

你喜歡吃什么?　　　　我喜歡吃蛋?！　∥乙蚕矚g吃魚。

12.Do you like milk? Yes, I like milk.

你喜歡牛奶嗎?　　是的，我喜歡牛奶。

Do you like meat? No, I don’t like meat.

你喜歡肉嗎?　　　不，我不喜歡肉。

13.Come and give me a rubber. 來給我一塊橡皮。

14.Come and give me a ruler. 來給我一把尺。

15.Come and show me your book. 來給我看你的書。

16.Come and take your present. Open your present.

來拿你的禮物?！　　　　　〈蜷_你的禮物。

17.Follow me and play with me. Turn left. Touch your left eye.

跟隨我并和我玩?！　　　　∽筠D(zhuǎn)?！　∮|摸你的左眼。

Turn right. Touch your right ear.

右轉(zhuǎn)?！　　∮|摸你的右耳朵。

18.Look at your hans, Sam. Come and wash your hands.

Sam，看你的手?！　　硐茨愕氖?。

OK, Mum. 　　May I have an ice-cream?

好的，媽媽?！∥铱梢猿砸粋€冰淇淋嗎?

No. Do you like to drink some milk?

不?！∧阆矚g喝一些牛奶嗎?

Yes. 　I like to drink some milk.

是的?！∥蚁矚g喝一些牛奶。

Follow me. Take the milk.

跟隨我?！　∧门Ｄ?。

Thank you, Mum.

謝謝你，媽媽。

Unit4

詞匯學(xué)習(xí)：

plane飛機(jī) ferry擺渡船 train火車 taxi出租車

car小汽車 bus公共汽車 van小貨車 girl女孩

hand手 get in上車 get off下車 by乘

bus-stop公共汽車站　 station火車站 wait for等待 here這里

學(xué)習(xí)鞏固：

bicycle自行車 slide滑梯 swing秋千 balloon氣球

kite風(fēng)箏 park公園 building大樓 road路

down向下 follow跟隨

詞匯拓展：

truck卡車 boat船 go about到處走走

舉一反三：

1.Follow me and get in the taxi. 跟我上出租車。

2.Follow me and get off the train. 跟我下火車。

3.How do you go to the park? We go to the park by bicycle.

你們怎樣去公園?　　　　　　我們騎自行車去公園。

4.How do you go to school? We go to school by bus.

你們怎樣去學(xué)校?　　　我們乘公共汽車去學(xué)校。

5.How do you go to Pudong? We go to Pudong by ferry.

你們怎樣去浦東?　　　我們乘擺渡船去浦東。

6.How do you go to Shanghai? We go to Shanghai by plane.

你們怎樣去上海?　　　我們乘飛機(jī)去上海。

7.Point to the slide. Go to the slide. Pick up the doll.

指向滑梯?！　　∪セ菽?。　　撿起娃娃。

8.Look, many balloons. Red balloon, yellow balloon, blue balloon, green balloon, pink balloon, purple balloon, brown balloon and orange balloon.

看，許多氣球。紅色的氣球，黃 色的氣球，藍(lán)色的氣球，綠色的氣球，粉紅色的氣球，紫色的氣球，棕色的氣球和橙色的氣球。

Go to the balloons. Pick out the blue balloon.

去氣球那。　　　挑選出藍(lán)色的氣球。

9.Look, that is a swing. Go to the swing. Wave your hand.

看，那是一個秋千?！∪デ锴??！　　]動你的手。

Touch the ball. Pick up the ball. Come and play with me.

觸摸球?！　　炱鹎颉！　　　砗臀乙黄鹜妗?/p>

Show me your ball. Put it down.

給我看你的球?！　“阉畔隆?/p>

10.How do you go to school? I go to school by bus.

你怎樣去學(xué)校?　　　　　我乘公共汽車去學(xué)校。

I go to school by bus, too. We are waiting for the bus.

我也乘公共汽車去學(xué)校?！∥覀冋诘裙财嚒?/p>

Here it comes!

它來這里了!

Unit5

詞匯學(xué)習(xí)：

stop停 go行 light燈 fast快的 slow慢的

ice-cream冰淇淋 elly布丁 wait等待 past經(jīng)過

學(xué)習(xí)鞏固：

red紅色 blue藍(lán)色 yellow黃 色 green綠色

pink 粉紅色 purple紫色 brown棕色 orange橙色

road路 postman郵遞員 policeman警察 driver司機(jī)

fireman消防員 milkman送奶員 tall高的 short矮的

詞匯拓展：

cross the road過馬路 past經(jīng)過 fire engine消防車 ambulance救護(hù)車

舉一反三：

1.What do you see? I see a red light. Red light. Stop!

你看到了什么?　我看到了紅燈?！〖t燈?！　⊥?

2.What do you see? I see a yellow light. Yellow light. Wait!

你看到了什么?　我看到了黃燈?！　↑S燈。　　　等待!

3.What do you see? I see a green light. Green light. Go!

你看到了什么?　我看到了綠燈?！　【G燈?！　　⌒?

4.Look at the light. What colour is it? It’s green.　Look! The bus is fast.

看燈。　　　它是什么顏色的?它是綠色的?？?公共汽車是快的。

5.Look at the light. What colour is it? It’s red. 　　Stop on the road.

看燈?！　　　　∷鞘裁搭伾?它是紅色的?！≡诼飞贤Ｖ?。

6.Look at the light. What colour is it? It’s yellow. 　Cars wait to go.

看燈?！　　　　∷鞘裁搭伾?它是黃 色的?！⌒∑嚨却?。

7.Look at the light. Is it red? 　　　　Yes, it is.

看燈?！　　　　∷羌t色的嗎?　是的，它是的。

8.Look! Yellow light. Slow down. The car is slow.

看!　　黃燈?！　　÷聛?。　　汽車是慢的。

9.Look! Green light. Cross the road. The bus is fast.

看!　　綠燈?！　∵^馬路?！　　」财囀强斓?。

10.Draw three lights. Colour the lights.

畫三個燈?！　　〗o燈涂顏色。

This is red. 　This is yellow and that is green.

這是紅色的?！∵@是黃 色和那個是綠色的。

11.The yellow light. Wait!

黃燈。　　　　　等待!

One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.

一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。

It is green. 　　Go! Cross the road

它是綠色的。　行!　過馬路。

12.You are a driver. Yes, I am. 　Do you like red light? No, I don’t.

你是一名司機(jī)?！∈堑?，我是?！∧阆矚g紅燈嗎?　不，我不喜歡。

13.Are you a policeman? 你是一名警察嗎?

Yes, I am . 　Look, red light. Stop on the road.

是的，我是。　看，紅燈。　　在路上停。

I don’t like red light. Look, yellow light.

我不喜歡紅燈。　　看，黃燈。

One, two ,three, four, five. It’s green. Green light. Go, please.

一，二，三，四，五.　它是綠色的。 綠燈，　　　請行。

14.I am a fireman. 　This is a fire engine. Look, red light. I can go.

我是一名消防員?！∵@是一輛消防車?！】矗t燈。　　我可以行。

I am a doctor. 　This is an ambulance. Look, red light. I can go.

我是一名醫(yī)生?！∵@是一輛救護(hù)車?！】?，紅燈?！　∥铱梢孕小?/p>

Unit6

詞匯學(xué)習(xí)：

in在里面 on在上面 under在下面 bell鈴

star星星 present禮物 tree樹 kite風(fēng)箏

Merry Christmas圣誕快樂 room房間 star星星

here這里 find尋找

學(xué)習(xí)鞏固：

up向上 down向下 high高的 floor地板 uncle舅舅

aunt阿姨 grandmother祖母 grandfather祖父

happy快樂 birthday生日 new新的 year年 fold折疊

詞匯拓展：

Santa Claus圣誕老人 Christmas Eve圣誕夜 chimney煙囪

furnace壁爐

舉一反三：

1.Merry Christmas and happy New Year! 圣誕和新年快樂!

2.Put the ruler and pencil on the book. 把尺和鉛筆放在書上。

Put the rubber and pen in the bag. 把橡皮和鋼筆放進(jìn)書包。

3.Put the pen under the bag. 把鋼筆放在書包下。

Put the pencil under th book. 把鉛筆放在書下。

4.Put the star on your new dress. 把星星放在你的新連衣裙下。

Put the dress in your room. 把連衣裙放進(jìn)你的房間。

5.Put the shoes in the bag. 把鞋子放進(jìn)書包里。

Put the bag on the floor. 把書包放在地板上。

6.Put the card on the tree. 把卡片放在書上。

Put the doll under the tree. 把娃娃放在樹下。

7.Put the present on the bicycle. 把禮物放在自行車上。

Unit7

詞匯學(xué)習(xí)：

hats帽子(復(fù)數(shù)) gloves手套(復(fù)數(shù)) scarves圍巾(復(fù)數(shù))

winter冬天 cold冷的 wind風(fēng) snow雪

light燈 clock鐘 snowman雪人 blow吹

學(xué)習(xí)鞏固：

doctor醫(yī)生 nurse護(hù)士 cook廚師 old年老的

young年青的 farmer農(nóng)民 fisherman漁夫 teacher教師

fat胖的 thin瘦的 autumn秋天

詞匯拓展：

window窗戶 broom掃帚 rain雨 miming啞劇的

舉一反三：

1.Look at the bell. Listen to the bell.

看鈴?！　　　　÷犫徛?。

2.Look at the moon. 　It’s big and yellow.

看月亮?！　　　　∷谴蟮暮忘S 色的。

3.Look at the leaf. It is yellow. 　It is autumn.　 I like autumn.

看葉子?！　　∷屈S 色的?！∷乔锾??！　∥蚁矚g秋天

4.Look at the clock.　 Take your bag to school.

看鐘?！　　　　　∧弥愕臅W(xué)校。

5.Listen to the bird. Go to the swing. Touch the swing.

聽鳥聲?！　　　∪デ锴?。　　　觸摸秋千。

6.Listen to me. Stand up, please.

聽我說。　　　請起立。

Raise your hand. Put it down. Sit down, please.

舉起你的手?！“阉畔??！≌堊?。

7.Listen to me. Open your book. Close your book. Give me a ruler.

聽我說。　　打開你的書。　　關(guān)上你的書。　　給我一把尺。

8.Listen to the doctor. Open your mouth.

聽醫(yī)生說?！　　　堥_你的嘴巴。

9.Look at your hands. Wash your hands. Eat a mooncake.

看你的手?！　　　∠茨愕氖??！　　〕砸恢辉嘛?。

10.The wind blows on my face.　風(fēng)吹我的臉。

11.Look at the fisherman. He is tall and thin. 　He is young.

看漁夫?！　　　　　∷歉叩暮褪莸?。　　它是年輕的。

12.Look at the nurse. She is short and old.

看護(hù)士?！　　　　∷前暮屠系?。

13.Look at the snowman. It is fat.

看雪人?！　　　　　∷桥值摹?/p>

14.What have you got? I have got gloves.

你有什么?　　　　我有手套。

What has he got? He has got a hat.

他有什么?　　　他有一頂帽子。

What has she got? She has got a scarf.

她有什么?　　　　她有一條圍巾。

15.Is she a cook? 　　Yes, she is.

她是一名廚師嗎?　是的，她是。

Is your mother a cook, too? 　No, she is not.

你的母親也是一名廚師嗎?　不，她不是。

16.Is he a farmer? 　　Yes, he is.

他是一名農(nóng)民嗎?　是的，他是。

Is your brother a farmer, too? 　No, he is not.

你的兄弟也是一名農(nóng)民嗎?　　不，他不是。

17.Do you like wind? 　No, I don’t.

你喜歡風(fēng)嗎?　　　不，我不喜歡

Do you like snow? 　Yes, I do.

你喜歡雪嗎?　　　是的，我喜歡。

Unit8

詞匯學(xué)習(xí)：

tie領(lǐng)帶 belt腰帶 socks襪子(復(fù)數(shù))shirt襯衫

dress連衣裙 coat外套 moon月亮 put on穿上

take off脫下 need需要 boy / boys男孩

girl / girls女孩 beautiful漂亮的

學(xué)習(xí)鞏固：

father父親 mother母親 sister姐妹 brother兄弟 me我

詞匯拓展：

skirt半身裙 T-shirt T恤衫 shorts短褲

舉一反三：

1.Show me your new socks. Put on your socks.

我給看你的新襪子?！　　〈┥夏愕囊m子。

2.Take your new shoes. Put on your shoes.

拿著你的新鞋?！　〈┥夏愕男印?/p>

3.Take off your coat. Put it on the tree.

脫下你的外套。　把它放在樹上。

4.Take off your scarf. Give it to me.

脫下你的圍巾。　　把它給我。

5.I need a new tie. 　　　I need new socks, too.

我需要一條新領(lǐng)帶?！∥乙残枰乱m子。

6.It is winter. The wind blows. It is cold.

它是冬天?！★L(fēng)吹著?！　　∷抢涞摹?/p>

I need a new hat. 　　I need a new scarf, too.

我需要一頂新帽子。　我也需要一條新圍巾。

7.I need a new coat. Do you like green? No, I don’t.　 I like black.

我需要一件新外套。你喜歡綠色的嗎?不，我不喜歡。我喜歡黑色的

Show me the black coat, please. OK. Here you are.

請給我看黑色的外套?！　　『玫??！〗o你。

Try the new coat, Sam. I like it, Mum.

Sam，試穿新外套。　媽媽，我喜歡它。

Wait. 　Turn left, Sam. Turn right. Raise your hand.

等等?！am，左轉(zhuǎn)?！　∮肄D(zhuǎn)?！　∨e起你的手。

Put it down. Go to the window. OK.

把它放下?！∪ゴ皯裟?。　　　好的。

Take off the coat. 　We will take it. Thank you, Mum.

脫下外套?！　　∥覀儗⒛弥??！寢?，謝謝你。

8.I am a boy. 　　You are a girl.　 He is my brother. She is my sister.

我是一名男孩?！∧闶且幻??！∷俏业男值??！∷俏业慕忝谩?/p>

9.This is a book. That is a ruler.

這是一本書。　那是一把尺。

10.What is this? It is a hat.

這是什么?　它是一頂帽子。

Is it blue? 　　　Yes, it is.

它是藍(lán)色的嗎?　是的，它是。

11.Is he a tall postman? 　　Yes, he is.

他是一個高的郵遞員嗎?　是的，他是。

Are you a milkman? 　No, I am not.

你是一名送奶工嗎?　不，我不是。

Is she a young doctor? 　　Yes, she is.

她是一個年輕的醫(yī)生嗎?　是的她是。

12.What has he got? He has got a blue plane.

他有什么?　　　他有一架藍(lán)色的飛機(jī)。

What has she got? She has got a purple doll.

她有什么?　　　　她有一個紫色的娃娃。

What have you got? I have got a bin. 　I need a little car.

你有什么?　　　　我有一個垃圾箱。　我需要一輛小汽車。

13.I can read and write. I can swim fast. I can sing a song.

我會讀和寫?！　　∥視蔚目臁！　∥視皇赘?。

I love my father and mother. I am a good boy.

我喜歡我的父母和母親?！∥沂且粋€好男孩。

I can write and draw. I can jump hight. I can dance.

我會寫和畫。　　　我會跳得高。　　我會跳舞。

I love my teacher. 　I am a good girl.

我喜歡我的老師。　我是一個好女孩。

14.What do you see? I see some chicks.

你看到了什么?　我看到一些小雞。

How many chicks? Four.

多少只小雞?　　　四只。

Do you like to eat chicken? No, I don’t.

你喜歡吃雞肉嗎?　　　　不，我不喜歡。

What do you like to eat? I like to eat fish.

你喜歡吃什么?　　　　我喜歡吃魚。

15.How old are you? I am eight years old.

你多少大了?　　我八歲了。

16.What is it? 　It is an apple.

它是什么?　它是一只蘋果。

What colour is it? 　It is red. 　　It’s a red apple.

它是什么顏色的?　它是紅色的。　它是一只紅色的蘋果。