2021二年級語文知識點(diǎn)
沒有加倍的勤奮,就沒有才能,也沒有天才。天才其實(shí)就是可以持之以恒的人。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,勤奮一直都是學(xué)習(xí)通向成功的最好捷徑。下面是小編給大家整理的一些二年級語文的知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。
二年級下冊語文知識點(diǎn)
生字表:
鶯、拂、堤、柳、醉、詠、妝、絲、絳、裁、剪、塔、餐、廳、狼
脫、襖、尋、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、觸、杜、鵑、羚
郵、遞、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、喪、啊、猬、絢、籽、蚯
鄧、壇、齡、格、握、致、勃、挖、選、茁、移、揮、填、扶、蚓
曾、蒙、濘、順、邁、踏、荊、棘、瓣、瑩、覓、需、獻(xiàn)、寶、禮
糕、特、嘛、買、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、銷、勞、的、確
郊、泛、波、紋、蔥、軟、毯、異、戀、舍、求、株、拾、騎、跨
程、魔、術(shù)、建、筑、演、營、務(wù)、判、飼、養(yǎng)、理、應(yīng)、劇、管
州、涌、峰、聳、灣、隔、峽、與、陸、誼、濃、齊、奮、繁、榮
傳、統(tǒng)、貼、宵、巷、祭、舟、艾、堂、乞、巧、郎、餅、賞、菊
甲、骨、類、漂、珍、飾、品、隨、易、損、幣、財(cái)、賺、賠、購
菠、煎、腐、茄、烤、煮、爆、燉、蘑、菇、蒸、餃、炸、醬、粥
津、溜、辣、乎、噴、膩、綿、脆、邦、亭、咨、詢、貧、蛋、記
盒、聊、坪、郁、囪、般、精、叮、嚀、嬸、岡、懂、案、拼、母
堡、插、兇、狠、補(bǔ)、充、攻、商、量、駕、轟、駁、藥、贊、合
股、昏、泡、尿、茸、醒、晃、免、費(fèi)、列、屎、撞、貪、脾
陀、螺、毽、倒、翁、槍、橡、控、坦、克、沿、哀、慢、炒、渡
洪、毒、蛇、獸、傷、災(zāi)、難、仍、退、繼、續(xù)、認(rèn)、訓(xùn)、被、恢
朱、德、扁、擔(dān)、志、伍、澤、敵、抽、陡、難、仗、疼、料、敬
潑、族、民、度、敲、龍、駛、容、踩、鋪、盛、碗、祝、福、健
轎、救、摩、托、防、漁、貨、油、輪、科、考、蔭、蔽、撐、康
宿、寺、危、辰、恐、驚、似、廬、籠、蓋、蒼、茫、壽、懸、崖
霧、淘、頑、于、暗、岸、街、梁、甚、至、切、躲、失、駝、駿
累、添、柴、燒、旺、漸、哎、呀、冒、燙、終、渾、淋、滅、激
椰、殼、漠、駱、騙、借、勻、嚷、瞧、便、剩、整、始、拌、幫
假、威、轉(zhuǎn)、扯、嗓、派、違、抗、爪、趟、神、豬、納、悶、受
二年級語文知識點(diǎn)
詞語:
AA的詞型:胖胖的 甜甜的 香香的 綠綠的 紅紅的
ABB的詞:靜悄悄 綠油油 金燦燦 白花花 亮晶晶 興沖沖 胖乎乎 慢吞吞
AABB的詞:來來往往 明明白白 開開心心 許許多多 干干凈凈 高高興興
ABAC的疊詞:又說又笑 又大又紅 又香又甜 又高又大 又細(xì)又長 又白又胖
游來游去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去 說來說去
例:()極了 神氣極了 可怕極了 漂亮極了 傷心極了
開心極了 可愛極了 害怕極了 認(rèn)真極了
例:立刻() 立刻喊起來立 刻歡呼起來 立刻唱起來
立刻跳起來 立刻叫起來 立刻跑起來
例:聞了聞 聽了聽 看了看 瞧了瞧 望了望
例:一個(gè)比一個(gè)好 一棵比一棵壯 一塊比一塊甜 一只比一只大
例:一片片(葉子) 一把把(扇子) 一塊塊(石頭) 一條條(金魚)
一棵棵(小樹) 一只只(小雞) 一座座(大山) 一本本(書) 一雙雙(小手)
句子:
1、比喻句一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小雨傘。
2、并列句嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。小紅是二年級的學(xué)生,我也是二年級的學(xué)生。
3、……有……小河上有座石橋。河里有許多小魚。
4、……說……小青蛙歡快地說:“多好玩啊!”我高興地說:“下雪了!”
5、我要給我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給同學(xué)們唱一首歌。
6、……嗎?你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?你的作業(yè)寫完了嗎?
7、……吧?現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧?
8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
9、例:她長著一張可愛的笑臉.可愛的:我家有一只可愛的小貓。
1、留心觀察的習(xí)慣
同學(xué)們要做生活的有心人,留意觀察周圍的一景一物,一人一事;隨時(shí)隨地將生活中富有意義的東西盡收眼底。平時(shí)要注意觀察生活,從表面上微不足道的現(xiàn)象中,從人們熟視無睹見怪不怪的現(xiàn)象中,提取出我們作文的素材。
2、勤于修改的習(xí)慣
作文是寫出來的,好的作文卻是改出來的。要養(yǎng)成勤于修改的習(xí)慣這是寫作中的重要一環(huán);修改自己的作文要從譴詞造句、標(biāo)點(diǎn)修飾、選材段落、主題提煉等方面認(rèn)真地進(jìn)行,精益求精,使作文成為佳作。
3、思索感悟的習(xí)慣
“學(xué)而不思則罔”。學(xué)與思,學(xué)與悟是不能分開的。學(xué)與思只有緊密結(jié)合起來,才會學(xué)有所成。懷疑是思維的火種,思維是閱讀能力的核心,而閱讀能力高低是一個(gè)人語文水平高低的重要標(biāo)志。
學(xué)習(xí)方法2
1、端端正正寫字的習(xí)慣
俗話說:“字如其人”。
一點(diǎn)都沒錯(cuò),一個(gè)人長得眉清目秀儀表端莊,會給人以容易接近的感覺;一個(gè)人的字寫得間架結(jié)構(gòu)合理、筆順規(guī)范、字跡清楚、同樣會更容易贏得眾人。所以在這個(gè)提倡個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代中,與人相處,待人接物,有一手流暢秀美的字,就會有事半功倍之效。
(家長對這件事不要覺得不以為然,事實(shí)證明:語文的考試中字體工整的更容易的高分!)
2、講普通話的習(xí)慣
普通話是漢民族的通用語,能講一口準(zhǔn)確流利的普通話已經(jīng)成為公民良好文化修養(yǎng)的標(biāo)志。所以學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣不僅方便了與人交際,而且能從媒體里學(xué)到更多的知識;用普通話進(jìn)行朗誦,則更容易增強(qiáng)語感。
3、勤查工具書的習(xí)慣
我們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,有不少是可以通過查工具書來解決的。一般來說,中小學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備的工具書有《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》等。勤查工具書,可以幫助我們排除閱讀和寫作中的障礙,擴(kuò)大知識面和視野,積累詞匯,提高靈活運(yùn)用語言的重要性。
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