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2022二年級(jí)語文必備知識(shí)點(diǎn)

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語文是考試的重點(diǎn)考察科目,同時(shí),語文知識(shí)的積累和解題方法的掌握,都需要科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,而且任何一門學(xué)科都需要語文作為基礎(chǔ)。下面是小編給大家整理的一些二年級(jí)語文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)

生字表:

鶯、拂、堤、柳、醉、詠、妝、絲、絳、裁、剪、塔、餐、廳、狼

脫、襖、尋、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、觸、杜、鵑、羚

郵、遞、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、喪、啊、猬、絢、籽、蚯

鄧、壇、齡、格、握、致、勃、挖、選、茁、移、揮、填、扶、蚓

曾、蒙、濘、順、邁、踏、荊、棘、瓣、瑩、覓、需、獻(xiàn)、寶、禮

糕、特、嘛、買、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、銷、勞、的、確

郊、泛、波、紋、蔥、軟、毯、異、戀、舍、求、株、拾、騎、跨

程、魔、術(shù)、建、筑、演、營、務(wù)、判、飼、養(yǎng)、理、應(yīng)、劇、管

州、涌、峰、聳、灣、隔、峽、與、陸、誼、濃、齊、奮、繁、榮

傳、統(tǒng)、貼、宵、巷、祭、舟、艾、堂、乞、巧、郎、餅、賞、菊

甲、骨、類、漂、珍、飾、品、隨、易、損、幣、財(cái)、賺、賠、購

菠、煎、腐、茄、烤、煮、爆、燉、蘑、菇、蒸、餃、炸、醬、粥

津、溜、辣、乎、噴、膩、綿、脆、邦、亭、咨、詢、貧、蛋、記

盒、聊、坪、郁、囪、般、精、叮、嚀、嬸、岡、懂、案、拼、母

堡、插、兇、狠、補(bǔ)、充、攻、商、量、駕、轟、駁、藥、贊、合

股、昏、泡、尿、茸、醒、晃、免、費(fèi)、列、屎、撞、貪、脾

陀、螺、毽、倒、翁、槍、橡、控、坦、克、沿、哀、慢、炒、渡

洪、毒、蛇、獸、傷、災(zāi)、難、仍、退、繼、續(xù)、認(rèn)、訓(xùn)、被、恢

朱、德、扁、擔(dān)、志、伍、澤、敵、抽、陡、難、仗、疼、料、敬

潑、族、民、度、敲、龍、駛、容、踩、鋪、盛、碗、祝、福、健

轎、救、摩、托、防、漁、貨、油、輪、科、考、蔭、蔽、撐、康

宿、寺、危、辰、恐、驚、似、廬、籠、蓋、蒼、茫、壽、懸、崖

霧、淘、頑、于、暗、岸、街、梁、甚、至、切、躲、失、駝、駿

累、添、柴、燒、旺、漸、哎、呀、冒、燙、終、渾、淋、滅、激

椰、殼、漠、駱、騙、借、勻、嚷、瞧、便、剩、整、始、拌、幫

假、威、轉(zhuǎn)、扯、嗓、派、違、抗、爪、趟、神、豬、納、悶、受

箏、鼠、折、漂、扎、抓、幸、但、愿、哭、取、酪、撿、倆、蠶

二年級(jí)語文《山行》知識(shí)點(diǎn)

山行

杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜,

白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅于二月花。

作者簡(jiǎn)介:

杜牧(803~852)唐代詩人。字牧之,京兆萬年(今陜西西安人)。精通兵法,有政治才能,詩文都寫得很好,詩以七絕最為出色。與李商隱齊名,世稱“小李杜”。

注釋:

1、山行:在山里走。

2、寒山:深秋時(shí)節(jié)的山。

3、徑:小路。

4、坐:因?yàn)?、由于?/p>

5、于:比。

譯文:

彎曲的石頭小路遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸至深秋的山巔,在白云升騰的地方隱隱約約有幾戶人家。

停下馬車來是因?yàn)橄矏凵钋飾髁值耐砭?,霜染后楓葉那鮮艷的紅色勝過二月春花。

賞析:

這是一首描寫和贊美深秋山林景色的小詩:

1、首句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”,由下而上,寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒?!昂弊贮c(diǎn)明深秋季節(jié);“遠(yuǎn)”字寫出山路的綿長(zhǎng);“斜”字照應(yīng)句首的“遠(yuǎn)”字,寫出了高而緩的山勢(shì)。由于坡度不大,故可乘車游山。

2、次句“白云生處有人家”,描寫詩人在山中行走時(shí)所看到的遠(yuǎn)處風(fēng)光。一個(gè)“生”字,形象地表現(xiàn)了白云升騰、繚繞和飄浮種種動(dòng)態(tài),也說明山很高?!坝腥思摇比謺?huì)使人聯(lián)想到炊煙裊裊,雞鳴犬吠,從而感到深山充滿生氣,沒有一點(diǎn)兒死寂的恐怖?!坝腥思摇比诌€照應(yīng)了上句中的“石徑”,因?yàn)檫@“石徑”便是山里人家的通道。

3、第三句“停車坐愛楓林晚”的“坐”字解釋為“因?yàn)椤?。因?yàn)橄φ諚髁值耐砭皩?shí)在太迷人了,所以詩人特地停車觀賞。這句中的“晚”字用得無比精妙,它蘊(yùn)含多層意思:

(1)點(diǎn)明前兩句是白天所見,后兩句則是傍晚之景。

(2)因?yàn)榘聿庞邢φ?,絢麗的晚霞和紅艷的楓葉互相輝映,楓林才格外美麗。

(3)詩人流連忘返,到了傍晚,還舍不得登車離去,足見他對(duì)紅葉喜愛之極。

(4)因?yàn)橥\嚿蹙?,觀察入微,才能悟出第四句“霜葉紅于二月花”這樣富有理趣的警句。

4、“霜葉紅于二月花”,這是全詩的中心句。前三句的描寫都是在為這句鋪墊和烘托。詩人為什么用“紅于”而不用“紅如”?因?yàn)椤凹t如”不過和春花一樣,無非是裝點(diǎn)自然美景而已;而“紅于”則是春花所不能比擬的,不僅僅是色彩更鮮艷,而且更能耐寒,經(jīng)得起風(fēng)霜考驗(yàn)。

這首小詩不只是即興詠景,而且進(jìn)而詠物言志,是詩人內(nèi)在精神世界的表露,志趣的寄托,因而能給讀者啟迪和鼓舞。

小學(xué)二年級(jí)語文《畫蝦》知識(shí)點(diǎn)

原文:

齊白石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。

一天,他放?;貋恚剿吝呄词?,看見有幾只小蝦在水里游來游去,非常有趣。于是,他就把這些小蝦畫了下來。從那以后,他就迷上了畫蝦。他買來幾只長(zhǎng)臂活蝦,養(yǎng)在魚缸里,每天仔細(xì)觀察蝦的活動(dòng),邊看邊畫。有時(shí)他用筆桿兒碰碰蝦須,蝦騰地跳了起來,他立刻畫下這個(gè)姿態(tài)。

就這樣,他看了畫,畫了看。天長(zhǎng)日久,他畫的蝦,殼薄而透明,腹部的環(huán)節(jié)清晰可見,蝦須似乎一碰就會(huì)動(dòng)起來,真像活蹦亂跳的活蝦一樣。

字詞:

放牛娃、水塘、小蝦、游來游去、有趣、長(zhǎng)臂活蝦、觀察、蝦騰、姿態(tài)、殼薄、透明、活蹦亂跳

句子

從那以后,他就迷上了畫蝦。他買來幾只長(zhǎng)臂活蝦,養(yǎng)在魚缸里,每天仔細(xì)觀察蝦的活動(dòng),邊看邊畫。有時(shí)他用筆桿兒碰碰蝦須,蝦騰地跳了起來,他立刻畫下這個(gè)姿態(tài)。

就這樣,他看了畫,畫了看。天長(zhǎng)日久,他畫的蝦,殼薄而透明,腹部的環(huán)節(jié)清晰可見,蝦須似乎一碰就會(huì)動(dòng)起來,真像活蹦亂跳的活蝦一樣。

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