2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題
練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題，那么關(guān)于二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題有哪些呢？以下是小編整理的一些二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題，僅供參考。
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇1）
一、看拼音，寫漢字。
hūnàn
zuǐchún
jiǎndān
xǐhuān
二、我會(huì)用“____”給下面的多音字畫出正確的讀音。
1、數(shù)（shùshǔ）學(xué)課上，老師教我們從一數(shù)（shùshǔ）到百。
2、我堅(jiān)持步行（xínɡhánɡ）上下學(xué)，并把節(jié)省下來的的錢存進(jìn)銀行（xínɡhánɡ）。
三、比一比，再組詞。
臉（）那（）尤（）練（）桃（）
撿（）哪（）龍（）煉（）挑（）
四、比一比，選字填空。
極、級(jí)
年（）好（）了
在、再
（）三正（）
評(píng)、蘋
（）果（）說
講、獎(jiǎng)
獲（）聽（）
五、找出句子中意思相反的詞語，寫在括號(hào)里。
1、春天溫暖、冬天寒冷。（）—（）
2、人望高處走、水望低處流（）—（）
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇2）
一、讀拼音，寫詞語。
xuéshēnɡ jīntiān llǎoshī
rànɡkāi shuōh(huán)uà wèishénme
二、選出下面正確的讀音。
轉(zhuǎn)（zhuàn，zhuǎn）移
轉(zhuǎn)（zhuàn，zhuǎn）學(xué)
轉(zhuǎn)（zhuàn，zhuǎn）動(dòng)
三、填一填名。
名：韻母是（），組詞為（）
林：是（）結(jié)構(gòu)，右邊是（）字。
說：偏旁為（），第三筆為（）。
四、選字填空。
名、片、把、口、朵、只
一（）小學(xué)生 一（）紅花
一（）小狗 一（）面包
一（）剪刀 一（）水缸
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇3）
一、看拼音，寫詞語。
fánɡzi yíyànɡ kěyǐ láibùjí
wánshu?！ ūrán ɡānjìnɡ yízhènfēnɡ
二、比一比，再組詞。
耍（）凈（）及（）客（）
要（）靜（）級(jí)（）容（）
三、照樣子，寫詞語。
呼啦啦__________________嘰嘰喳喳__________________
四、填上合適的詞。
一（）大雨 一（）藍(lán)天 一（）太陽
一（）麻雀 一（）風(fēng) 一（）禮堂
（）的樓房 （）的小鳥 ?。ǎ┑乃{(lán)天
（）的太陽 ?。ǎ┑亩Y堂 ?。ǎ┑陌自?/p>
五、將下面句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、小鳥們___________________
2、哇這么多__________________
3、咦云房子__________________
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇4）
韓麗麗，同學(xué)們叫她含羞草。
哥哥的算術(shù)成績很少優(yōu)秀，這次期中考試卻得了九十分。試卷發(fā)下來，他回到家，進(jìn)門就揚(yáng)起卷子喊：“媽媽，看，我的算術(shù)得了九十分！”那樣子像一個(gè)打勝仗回來的將軍。
麗麗也背著書包回來了，媽媽問：“麗麗，你的算術(shù)多少分？”麗麗說：“和哥哥差不多?！?/p>
媽媽要過麗麗的試卷來看，只見試卷上寫了一個(gè)大大紅紅的一百。媽媽笑著說：“呵，得了一百分還不好意思拿出來哩！“一句話說的麗麗羞紅了臉，她還低著頭，像棵含羞草。
麗麗也有缺點(diǎn)。有一次，老師在臺(tái)上講課，她眼睛望著窗外。老師說：“麗麗。注意力集中！”麗麗從臉到脖子根都羞紅了，馬上專心聽講，再不走神了。
有一次下課后，音樂老師忘了把書本帶走，麗麗拿了書本追上去說：“黃老師，你的書本忘了?！?/p>
班主任王老師迎面走過來聽見了，說：“麗麗，對(duì)老師和長輩說話要用您?！?/p>
麗麗站住腳，羞紅了臉，垂著頭弄著辮梢，低聲回答：“是。”那樣子就像一棵含羞草。從這以后，麗麗對(duì)長輩說話，總是客氣地用“您”，再?zèng)]有聽她用過“你”。
漸漸地，同學(xué)們都喜愛地管麗麗叫“含羞草”。王老師說：“含羞草好，她不驕傲。一個(gè)懂得害羞的孩子，將來會(huì)成為一個(gè)有用的人?！?/p>
1、給下面的字加上偏旁部首，再用該字組詞。
申（）（）（）（）（）（）
分（）（）（）（）（）（）
2、下面的句子是從哪方面描寫人物的？請(qǐng)你認(rèn)真分析，選擇答案填進(jìn)（）里。
語言、動(dòng)作、神態(tài)
（1）一句話說的麗麗羞紅了臉，她低著頭，像棵含羞草。（）
（2）麗麗說：“和哥哥差不多?！?/p>
（3）他回到家，進(jìn)門就揚(yáng)起卷子喊：“媽媽，看，我的算術(shù)得了九十分。！”
（4）麗麗站住腳，羞紅了臉，垂著頭，弄著辮梢，低聲回答：“是。”
3、根據(jù)文章內(nèi)容判斷說法的正誤。
A、受到夸獎(jiǎng)，麗麗感到不好意思，她會(huì)害羞。（）
B、麗麗姓“韓”，跟“含”字同音。（）
C、遭到老師批評(píng)，麗麗會(huì)更害羞，從臉到脖子根都羞紅了。（）
D、同學(xué)們覺得她總是低著頭害羞，所以故意譏笑她。（）
E、麗麗害羞時(shí)的樣子很像“含羞草”。（）
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇5）
一、看拼音，寫詞語。
xuéyì dònɡyáo huòzhě zhùshì
jiànjiàn línɡhuó kǔliàn jǐndīnɡ
二、劃出下列漢字的正確讀音。
?。╦ùjǜ） 緊（jǐnjǐnɡ） 者（zězhě） 劉（liúluí）
練（niànliàn） 勤（qínqínɡ） 芳（fānɡfān） 澤（zézhé）
三、寫出下列字的部首。
靈（）緊（）延（）翠（）差（）
賠（）登（）盤（）旋（）較（）
四、連線。
飛翔的 眼睛 拜師 聞名
游動(dòng)的 決心 世界 學(xué)藝
明亮的 鴿子 京劇 苦練
學(xué)藝的 魚兒 勤學(xué) 大師
五、寫出下列詞語的近義詞。
注視——（）聞名——（）靈活——（）
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇6）
一、請(qǐng)將下列漢字按音序排列。
趣著考察因淹而
二、看拼音，寫詞語。
tèbié bǐjiào rónɡyì yuánlái
shēnɡcún yánjiū zhújiàn fāxiàn
三、比一比，再組詞。
現(xiàn)（）較（）鳥（）容（）
觀（）效（）島（）究（）
四、在括號(hào)里填上合適的詞。
美麗的（） 有趣的（） 重要的（）
認(rèn)真地（） 慢慢地（） 仔細(xì)地（）
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇7）
一、我會(huì)拼，相信你能準(zhǔn)確地寫出來。
yóuyǒng yǔzòu zǎochén hángkōng mǔjiàn
二、比一比，再組成詞語。
飄（）已（）晴（）州（）
漂（）己（）睛（）川（）
三、給下面的字加偏旁組新字，再組詞。
只_____（）皮_____（）長_____（）
青_____（）見____（）苗_____（）
四、把下列詞語補(bǔ)充完整。
秀麗（）（） 迫（）（）待 引（）（）目
瓜果（）（） ?。ǎǎ┻B天 五（）六（）
五、照樣子，寫一寫。
例：一塊塊（石頭）一串串（）一匹匹（）
例：神氣極了：__________極了__________極了
例：綠油油：___________________________________
例：議論紛紛：____________________________________
例：湖水像一面鏡子。
____________像_______________________
六、寫出意思相反的詞。
貧對(duì)____ 恨對(duì)______
饑寒對(duì)_______ 虛假對(duì)_______
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇8）
一、看拼音寫詞語。
húlu guāténg qíguài mànmàn yìkē shùzì yánzìyǔ
二、填空，再讀讀。
（）的小葫蘆 ?。ǎ┑卣f
（）的小花 （）地變
（）蚜蟲 ?。ǎ┖J藤
三、給下面的字加上不同偏旁組成新字，再組詞。
胡（）（），（）（）
戶（）（），（）（）
古（）（），（）（）
令（）（），（）（）
四、照樣子，寫句子。
例：葉子上的蟲還用治？
葉子上的蟲不用治。
1、在這綠化好的城市里還用買空氣？
________________________________________
2、紅領(lǐng)巾還能不保護(hù)小樹？
________________________________________
例：有幾個(gè)蟲子怕什么？
有幾個(gè)蟲子不怕。
1、天黑走路怕什么？
________________________________________
2、為同學(xué)做點(diǎn)好事算什么？
________________________________________
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇9）
一、我會(huì)看拼音，寫漢字。
jīnsè bōlànɡ měilì chūnhuáqiūshí
yǐjīnɡ zhīshi yóuqí shānɡǔ shǒudū
二、給帶點(diǎn)的字選合適的’讀音，打“√”。
染色（yǎnrǎn） 石盤（pánpén） 觀察（cáchá）
陡峭（xiàoqiào） 橙子（chénɡcénɡ） 層疊（chénɡcénɡ）
三、把詞語與相應(yīng)的拼音連起來。
旅游 胳膊 勤勞 形狀
zhùmínɡ xínɡzhuànɡ lǚyóu ɡēbo qínláo
四、選字填空。
蜂、峰、龍、籠、做、作、壯、狀、風(fēng)、楓
山（） 燈（） 工（） ?。ǎ悺 〈螅ǎ?/p>
（）蜜 ?。ǎ┲邸 。ǎ┕ぁ ⌒危ǎ 。ǎ┤~
五、給多音字組詞。
dōu（） wéi（）
都 為
dū（） wèi（）
六、比一比，組成詞語。
只（）干（）娃（）快（）
識(shí)（）于（）洼（）塊（）
盡（）己（）平（）區(qū)（）
層（）已（）蘋（）巨（）
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇10）
藍(lán)、籃
1、（）天上飄著幾朵白云。
2、冬冬拿著一個(gè)（）子去海邊拾貝殼。
作、做
1、他是一個(gè)善良的人，從來不（）壞事。
2、小剛很懶，總是不能按時(shí)完成工（）。
急、及
1、走路去上學(xué)已經(jīng)來不（）了，丹丹只好請(qǐng)爸爸開車送她上學(xué)。
2、飛機(jī)快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（）。
發(fā)明\發(fā)現(xiàn)
1、小老師（）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：上課
2、愛迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。
美好\美麗
1、新來的同學(xué)梳著（）的長辮子。
2、面對(duì)這么多（）的祝福，小明激動(dòng)萬分。
吸引\吸收
1、阿切爾的目光被那個(gè)人的動(dòng)作（）住了。
2、大地（）了陽光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。
四周、四處
1、廣場（），燈火輝煌，美極了。
2、他（）張望，找不到媽媽。
溫暖、溫和、溫順
1、春天到了，（）的風(fēng)吹紅了桃花。
2、老師的態(tài)度很（）。
3、媽媽（）的對(duì)我說：敢于提出不懂的問題才是真正勇敢的人。
4、春天到了，天氣變得（）了。
心愛、喜愛、可愛
1、玲玲是一個(gè)（）的小姑娘。
2、這個(gè)洋娃娃是小紅（）的玩具。
3、小熊貓的樣子十分惹人（）。
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇11）
一、看拼音寫詞語
chàng gē、 láo lèi、 chéng shí、 bǎo bèi、 bì xū
fēngshōu、tài dù、 xiān yàn 、qíguài shìjiè
二、火眼金晶，辨字組詞
特（ ） 轉(zhuǎn)（ ） 城 ( ) 組（ ）
持（ ） 傳（ ） 誠（ ） 祖（ ）
結(jié)（ ） 功（ ） 采（ ） 式（ ）
潔（ ） 攻（ ）彩（ ） 試（ ）
三、按要求照樣子寫字
（1）加偏旁，組成新字
例：尤——（優(yōu)）
利——（ ）方——（ ）月——（ ）
哥——（ ）青——（ ）皮——（ ）
（2）對(duì)對(duì)碰，兩個(gè)字合成一個(gè)字
小 力 米 木 月 西 太
對(duì) 子 女 心 工 要 立
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（3）請(qǐng)寫出帶有下列部首的字
例：扌——（）（ ）（ ） 亻——（）（ ）（ ）
木——（）( ) ( ) 氵——( )( )( )
四、給下列括號(hào)填上合適的詞語
1、一頭（ ） 一群（ ） 一支（ ）
一（ ）鞋 一（ ）馬 一（ ）葉子
2、 （ ）的時(shí)光 （ ）的技術(shù)
（ ）的學(xué)生 （ ） 的花朵
3、認(rèn)真地（ ） 高興地（ ）
飛快地（ ） 仔細(xì)地（ ）
五、仿照例子寫一寫（照樣子寫出意思相反的詞）
例：松鼠個(gè)子（矮），老牛個(gè)子（高）。
1、 兔子跑的（），烏龜跑的（）。
2、 夏天很（ ）， 冬天很（ ）。
3、（）看山有色,( )聽水無聲。
4、松鼠覺得誰很（ ），老牛說水很（ ）。
六、讀一讀、選一選，在正確的讀音下畫“____”
1、小熊繞開果皮朝（zhāo、 cháo）走了。
清晨，我迎著朝（zhāo、 cháo）陽去上學(xué)。
2、花鹿搞不到果子，只（zhī 、zhǐ）好垂頭喪氣地回來了。
森林里住著一只（zhī 、zhǐ）金絲猴。
3、小明終于當(dāng)（dāng、dàng）上了班長。
螞蟻把樹葉當(dāng)（dāng、 dàng）成了游樂場。
七、把能搭配的詞語用線連起來。
碧綠的 云朵
潔白的 祖國
藍(lán)色的 樹葉
飛翔的 貝殼
親愛的 白鴿
揮動(dòng) 活動(dòng)
炫耀 腳步
停住 雙手
展開 美麗
八、選詞填空
1、 一定 、肯定
（1）我們（ ）要好好學(xué)習(xí)。
（2）我敢（ ） 就是那個(gè)女孩。
2、 高興、 喜歡、 喜愛、 歡快
（1）我（ ）上語文課。
（2）媽媽帶我去公園，我真（ ）。
（3）姐姐踏著（ ）的節(jié)奏，唱著、跳著。
3、平靜、 安靜、 靜靜
（1）星期天，學(xué)校可真（ ）。
（2）大風(fēng)浪過去了，海面上非常（ ）。
（3）教室（ ）的，沒有一點(diǎn)聲音。
九、連詞成句
1、電視臺(tái) 主持人 一名 要 招聘
——————————————————。
2、首都 是 我國 的 北京
——————————————————。
3、生活 啊我們 多么 的 美好
——————————————————！
4、是我們玩具動(dòng)手的制作自己的
——————————————————。
5、很我溫和有時(shí)候有時(shí)候暴躁很我
——————————————————。
十、閱讀短文回答問題
刺（ cì ）猬（ wèi ）理發(fā)
一只刺猬總覺得自己的刺不如小松鼠的毛柔軟，也沒有那種美麗的顏色。于是，它決定去找理發(fā)師猴子想辦法。
它來到理發(fā)店，向猴子說明來意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用膠水把松鼠的毛粘（zhān）到了刺猬的身上。刺猬對(duì)著鏡子左看右看，一身絨（róng）毛油光發(fā)亮，它十分滿意。
太陽下山了，刺猬餓了，它便來到村邊的果園里偷瓜。以前，這是很容易的事。它只要就地一滾，瓜就扎（zhā）在身體的刺上了，可現(xiàn)在卻毫無辦法。這下，看園狗可找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)了，沖上去，一口就把刺猬咬死了。
１、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。
（ ）的猴子（ ）的絨毛（ ）的顏色
２、數(shù)一數(shù)，短文有()個(gè)自然段。
3、猴子是怎樣給刺猬理發(fā)的？用“ ———”畫出來。
4、你想對(duì)小刺猬說什么呢？寫下來吧！
_________________________________________________
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇12）
一、給正確的讀音打上“√”。
蒼鷹（yīn、yīnɡ） 善跑（shàn、sàn） 展開（zǎn、 zhǎn）
登高（dēn、dēnɡ） 累了（lèi 、 nèi） 喘氣（cuǎn、chuǎn）
歡樂（lè 、yuè） 樂曲（lè、 yuè） 成長（zhǎnɡ、chánɡ）
背誦（bēi、 bèi）緊張（jǐn、jǐnɡ） 作者（zě 、 zhě）
二、辨字組詞。
搖（ ） 總（ ） 頂（ ） 把（ ）
擺（ ） 忘（ ） 須（ ） 吧（ ）
抬（ ） 思（ ） 項(xiàng)（ ） 肥（ ）
閃（ ） 課（ ） 臉（ ） 情（ ）
肉（ ） 棵（ ） 檢（ ） 晴（ ）
內(nèi)（ ） 顆（ ） 驗(yàn)（ ） 睛（ ）
三、詞語接龍。
例：秋——秋天——天空——空中——中國
喝——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
雙——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
四、寫出下列詞的反義詞。
壞——（ ）溫和——（ ）反——（ ）
五、寫出下列詞的近義詞。
1、故意——（ ） 經(jīng)常——（ ） 溫和——（ ）
2、您的羽毛真漂亮。 （ ）（ ）
3、烏鴉聽了狐貍的話，非常得意。（ ）（ ）
4、親愛的烏鴉，您好嗎？
六、在括號(hào)里填上合適的詞語。
（ ）的狼 （ ）地說 氣得（ ）
（ ）的羊 （ ）地喊 熱得（ ）
（ ）的河水（ ）地?fù)?渴得（ ）
（ ）口水 眼珠（ ） 沒有（ ）
（ ）笑臉 搖搖（ ） 剛一（ ）
（ ）烏鴉 賠著（ ） 直流（ ）
七、按要求填表。
要查的字 音序 部首 共幾畫 組詞
登
喝
展
八、選詞填空。
用心 放心 當(dāng)心 開心 細(xì)心
媽媽對(duì)我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（ ），上課時(shí)要（ ）聽老師講課，做作業(yè)要（ ），（ ）地玩。這樣我就（ ）了。
九、數(shù)筆畫填空。
盤：部首（ ），共（ ）畫，第四筆是（ ）。
旋：部首（ ），共（ ）畫，第七筆是（ ）。
十、照樣子寫詞語。
氣沖沖（ABB）___________ ___________ ___________
不知不覺（ABAC）___________ ___________ ___________
十一、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
1、老鷹讓小鷹不斷練習(xí) 飛向更高的天空
2、小鷹學(xué)會(huì)飛行了嗎
3、新年晚會(huì)上 大家玩得很開心
4、小鳥飛來了 會(huì)說什么呢
5、小鷹高興地喊起來 我真的會(huì)飛啦
十二、按課文內(nèi)容填空。
1、狼想吃小羊，找了___________次碴兒：
（1）小羊把它喝的水___________了。
（2）小羊___________在背地里___________。
（3）罵我的不是___________，就是___________，___________都一樣。
2、小羊是怎樣回答的：
狼在______________________，小是從上游流下來的。去年，小羊還沒有___________呢！
3、這篇課文告訴我們什么道理？
_______________________________________________________
十三、讀課文片斷，完成練習(xí)。
（一）青蛙看海
1、“天哪，這么高的山！”青蛙吸了口涼氣，“我沒有一雙像你一樣有力的翅膀，也沒有四條善跑的長腿，怎么能上得去呢？”
青蛙“吸了口涼氣”是因?yàn)開________________，它覺得自己上不去的原因有：（1）_______________________________________
（2）________________________，（3）_________________________
2、就這樣，青蛙跟著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上跳，累了在草叢中歇一會(huì)兒，渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺，它們已經(jīng)跳完了石階，到達(dá)了山頂。
青蛙和松鼠累了______________________，渴了___________；這些說明它們____________________________________________。
（二）狐貍的烏鴉
狐貍搖搖尾巴說：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，可就差多了。您的嗓子真好聽，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧！”
1 、這是狐貍第___________次對(duì)烏鴉說的話。實(shí)際上，烏鴉的羽毛是___________色的，比麻雀的羽毛（漂亮 難看）；烏鴉的嗓子（很粗啞 很好聽）。狐貍這么夸烏鴉，是為了___________
_____________________________________________________。
2、當(dāng)狐貍對(duì)烏鴉和她的孩子表示關(guān)心時(shí)，烏鴉一直___________，可這，烏鴉就___________，結(jié)果，她剛一開口，______________
________________________________________________________。
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇13）
一、我會(huì)寫。
guānkàn、 xiàqí 、 xiūxi、 xiàoxiǎo、qīnqiè
shēn shǒu、 chānggē、 nínhǎo、 jíshí 、chídào
tànqì 、zǐ xì、 duì lǐ、 guàqiān、 xiàqí
gè zhǒng 、gè yang、 pēng pēngzhí tiào 、yòu xiāng yòu tián
二、我會(huì)填 。
1、連一連，讀一讀。
難忘的 笑容 怦怦地 看
香甜的 夢(mèng)兒 仔細(xì)地 跳
燦爛的 陽光 親切地 問
安靜的 日子 眨眨 腳尖
滿意的 小院 踮起 眼睛
2、照樣子寫一寫。
又香又甜 、又（ ）又（ ） 、又（ ）又（ ）
3、讀讀記記。
口天（ ）古月（ ）立早（ ） 雙口（ ）
耳東( ) 木土( ) 言午( ) 雙人( )
4、比一比，再組詞。
及（ ） 處（ ） 吹（ ）
乃（ ） 外（ ） 嘆（ ）
三、照樣子改寫句子。
例： 李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
1、練書法是我的愛好。
2、我的家鄉(xiāng)是美麗的杭州。
四、我會(huì)寫 。
（1）（ ）腳尖兒，走進(jìn)（ ）的小院。
（2）那是我們給您（ ），（ ）消除一天的疲倦。
（3）老師，（ ）吧，讓（ ）飄進(jìn)（ ）夢(mèng)里。那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是（ ）。
五、我會(huì)讀 。
我家陽臺(tái)上有一顆石榴樹，葉子碧綠碧綠的。石榴樹開花了，它們的花不很香，可是開得火紅火紅的，像個(gè)小喇叭，真好看！它結(jié)了兩個(gè)小石榴，已經(jīng)變紅了，像兩只小燈籠，風(fēng)兒吹來，一搖一搖的。我每天給它澆水，希望它快快長大。
1、這段共有（ ）句話。第（ ）句寫石榴樹，第（ ）寫石榴花，第（ ）句寫石榴。
2、找出文中兩個(gè)寫顏色的詞：（ ）、（ ）。
3、找出兩個(gè)寫石榴花和石榴形狀的詞：（ ）、（ ）。
六、我會(huì)編 。
用上“冬天、結(jié)冰、小貓、尾巴、哇（w?。┩鄞蠼小边@些詞語寫一段話。
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇14）
一、看拼音，寫詞語。
cùjìn pánxuán dǐnɡdiǎn cānɡtiān
dēnɡshān xī qì jiējí shīwànɡ
fǎnzhènɡ gùyì nònɡzānɡ wēnhé
二、給正確的讀音打上“√”。
蒼鷹（yīnyīnɡ） 善跑（shànsàn） 展開（zǎn zhǎn）
登高（dēndēnɡ） 累了（lèi nèi） 喘氣（cuǎnchuǎn）
歡樂（lèyuè） 樂曲（lè yuè） 成長（zhǎnɡchánɡ）
背誦（bēi bèi） 緊張（jǐnjǐnɡ） 作者（zě zhě）
三、辨字組詞。
搖（）總（）頂（）把（）
擺（）忘（）須（）吧（）
抬（）思（）項(xiàng)（）肥（）
閃（）課（）臉（）情（）
肉（）棵（）檢（）晴（）
內(nèi)（）顆（）驗(yàn)（）睛（）
四、詞語接龍。
例：秋——秋天——天空——空中——中國
喝——（）——（）——（）——（）
雙——（）——（）——（）——（）
五、寫出下列詞的反義詞。
壞——（） 溫和——（） 反——（）
2024年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題（篇15）
一、看拼音，寫詞語。
zǒnɡ suàn jīnɡ chánɡ pán xuán shíjié zhǎn xiàn
hē shuǐ nònɡ zānɡ dào liú yǎn zhū diāo ròu
二、比一比，再組詞。
促（ ） 吸（ ） 涼（ ） 狼（ ）到（ ）
捉（ ） 級(jí)（ ） 驚（ ） 狼（ ）倒（ ）
根（ ）撲（ ） 內(nèi)（ ） 真（ ）課（ ）
跟（ ）外（ ）肉（ ） 直（ ）棵（ ）
三、給字選擇正確的讀音。
喘氣（chuǎn cuǎn） 背地里（bēi bèi） 弄臟（lònɡ nònɡ）
差不多（chà ch?。?nbsp; 蒼鷹（yīnɡ ying） 一溜煙（liū liu）
天哪（nā na） 眼珠一轉(zhuǎn)（zhuàn zhuǎn）
四、在括號(hào)里填上合適的詞語。
（ ）的翅膀 ?。?nbsp; ）的長腿 ?。?nbsp; ）地喊起來 （ ）地喘氣
（ ）地說 ?。?nbsp; ）的竹葉 （ ）的海洋 ?。?nbsp; ）的河水
五、把下面的詞語分成三類。
蒼鷹 毛筆 青蛙 青菜 尺子 松鼠
橡皮 烏鴉 冬瓜 蘿卜 鉛筆 西紅柿
蔬菜：
動(dòng)物：
文具：
六、找出句中的一對(duì)反義詞，寫在括號(hào)里。
1、這個(gè)答案是正確的還是錯(cuò)誤的呢？ （ ）——（ ）
2、這道題看起來容易，做起來就困難。 （ ）——（ ）
3、罵我的不是你就是你爸爸，反正都一樣。（ ）——（ ）
4、水是從上游流到下游。 （ ）——（ ）
七、按課文內(nèi)容填空。
1、狐貍想吃烏鴉嘴里的一塊肉，對(duì)烏鴉說：“親愛的烏鴉，（ ）？”狐貍又說：“您的（ ）好嗎？”狐貍還說：“您的（ ）真漂亮，你的嗓音真好，誰都愛聽您（ ）。”
2、狼很想吃小羊，就（ ）找碴兒，說：“你把我喝的水（ ）了，你安的是什么心？”
3、蒼鷹對(duì)青蛙說：“喏，（ ）登上前面的那座山，（ ）能看到（ ）了”。
那、閱讀短文回答問題。
丑小鴨變成了白天鵝以后
丑小鴨變成了一只漂亮的白天鵝，它高興極了，拍拍翅膀飛上藍(lán)天在空中上上下下飛來飛去，跳著歡快的舞，唱著歡快的歌。
突然，它放慢了飛行的速度，心想我不能不辭而別，我要飛回去和我一起長大的姐妹們告別。不錯(cuò)，他們是欺負(fù)過我，看不起我，但是我不計(jì)較，我要對(duì)他人寬宏大量。想到這里，它轉(zhuǎn)過方向，飛回自己小時(shí)候的家。
1、這篇短文共有（ ）自然段。
2、丑小鴨變成白天鵝以后，它是怎樣高興的？