哥哥跟我一樣都有一個很大的毛病——寫作業(yè)慢，有時一個小時就能寫完的作業(yè)他要兩個小時才能完成。以下是小編為大家整理的有關(guān)描寫我的哥哥的500字優(yōu)秀作文，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

　　篇一：我的哥哥

　　我在家排行老二，有一個比我大四歲的哥哥，我們一起上學(xué)，一起玩耍，在和他打打鬧鬧中，童年已不經(jīng)意地溜走。

　　我上一年級時，哥哥讀五年級，剛進校門的我，在早晨上學(xué)的路上，總是被琳瑯滿目的動漫卡片和路上的小鳥吸引，不由自主地停下腳步留連，而哥每天早上都要“拖”著我去，導(dǎo)致他每天早上都要因我遲到而被罰做B組作業(yè)。

　　哥哥讀初一時，我三年級，那時的我仍然不懂事，整天只知道玩，并不覺得時間寶貴，哥哥早上還可以跟我一起吃早餐，下晚自習(xí)后可以和我聊會兒動漫或下一盤象棋，我們常常為了一步棋的走法而爭得面紅耳赤。

　　哥哥讀初二時，我們倆幾乎就沒有什么時間見面了，他早上出門的時候我還沒起床，晚上回家時我早已入睡，周末見面時，哥對我說得最多的一句話就是：“弟弟，要珍惜小學(xué)時光!”

　　哥哥初三時，我連周末也幾乎和他說不上話了，總是看到他匆忙的身影和深夜還未熄滅的臺燈。臨近中考時，我和哥常常出去打球，陪他放松心情。隨著中考的結(jié)束，我哥三年的拼搏也劃上句號，用他自已的話說就是：只為給自已一個滿意的答復(fù)。功夫不負有心人，我哥考上了重慶主城的一所名校，他就要離開家人，去主城讀高中了，我這才體會到光陰似箭，日月如梭，哥讀高中去了，只有每逢重要的節(jié)日和假期才能回家，我也陷入了忙碌中，因為我六年級了，我馬上也要面臨初一，哥哥那道熟悉的身影卻已遠去，曾經(jīng)的那些美好時光已經(jīng)成為了回憶。

　　今年國慶節(jié)，哥哥回來了一次，我內(nèi)心無比激動，又唱又跳。晚飯過后，我一定要找他下象棋，是啊，多久沒和哥下棋了，哥哥放下堆積如山的作業(yè)欣然應(yīng)允，我贏了!心里充滿了喜悅，忽然間好懷念我倆以前下棋時，爭得面紅耳赤的樣子。如果我珍惜以前和哥哥玩耍的時間……可惜沒有如果，光陰一去不復(fù)返，我也要更加地珍惜時間，好好努力學(xué)習(xí)。我哥的高中生涯開始，我的小學(xué)生涯也將結(jié)束。接下來我面臨的，也是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，不知道我們兄弟倆的那無憂無慮的快樂時光還有多少?

　　篇二：我和哥哥

　　在一個晴朗的星期六早上，我和哥哥愉快的去上作文課。到了作文班，我們開始寫作文。接近下課時，哥哥先寫完作文，可是我還沒寫完。他竟然趁著我還在埋首苦思文句時，跑到教室前的白板上畫了一坨糞，又畫了一個箭頭指著我，當(dāng)我抬頭看見了那幅畫時，心里好難過，很想沖上去擦掉它，但是，我不能丟下我還沒寫完的作文不管，所以只好薩，繼續(xù)寫下去。

　　回到家后，媽媽請我們到房間幫忙折衣服，在折衣服時，我趁哥哥不留神時，就向哥哥的胸膛狠狠打了一拳，哥哥就應(yīng)聲“躺”下，露出痛苦的表情。爸爸聽到，馬上過來說：“你又打哥哥了啦!”我對我自己的一時沖動感到抱歉，卻又為哥哥作文課的所作所為感到委曲，一顆顆的淚珠就像斷了線的珍珠項煉，嘩啦嘩啦的掉了下來。爸爸問我：“為什么要出拳頭打人?”我說：“哥哥在作文班時亂畫我?！卑职种懒苏碌膩睚埲ッ}后，跟我們說：“不能亂打人也不能亂畫人，只要會讓人家感到不舒服的事情都不能做?！蔽衣犃酥?，滿懷歉意的點了點頭，也趕緊向哥哥道歉，哥哥也說：“我也有錯，我不該在白板亂畫，惹你生氣，對不起!”

　　經(jīng)過這件事，我覺得做事情之前要先花幾分鐘想想，這樣做對不對，俗語說：“三思而后行?！比绻以谧雒考虑榍岸寄茏屑毾胂耄阶詈髸l(fā)生什么事?會不會傷到人?這樣就會減少做錯事的次數(shù)。以前我常和哥哥打打鬧鬧的，沒有站在爸媽的立場設(shè)身處地的想，我這樣做會讓他們感到生氣與難過，以前的我年紀(jì)還小不知反省，現(xiàn)在長大了，我就該好好學(xué)習(xí)，以后如果和哥哥鬧得不愉快，我應(yīng)該跟父母或師長說，不要跟哥哥起沖突，如此不只不會讓爸媽擔(dān)心，更可以維持手足間的情誼。

　　篇三：我的哥哥

　　從我出生開始，就有個小天使日日陪伴在我左右，他是我的好榜樣、好玩伴，更是最照顧我的好哥哥。如果沒有這個哥哥，真不敢想像日子將會變得多乏味，多孤單，或許童年的許多歡笑將被迫從記憶中刪去，而生命也不再完整。

　　哥哥是學(xué)校里的風(fēng)云人物，他不僅功課好，考試都得第一名，而且在畫畫、作文、演講等方面，他更是比賽中的常勝軍。此外，哥哥也是個鋼琴好手，許多名曲如：給愛麗絲、土耳其進行曲、月光曲等都難不倒他。游泳方面，他更是自由式、仰式、蛙式、蝶式四式精通，所以在我的心目中，哥哥簡直就是個多才多藝的偶像。哥哥之所以這么厲害，是因為不管學(xué)什么，他總是專心一意的學(xué)習(xí)，秉持耐心的練習(xí)，所以學(xué)什么像什么，加上哥哥又十分懂得安排自己的時間，所以才能“十八般武藝樣樣精通”。也因為有了哥哥這樣的好榜樣，所以在學(xué)習(xí)的路上，我總是以哥哥作為學(xué)習(xí)的模范，勉勵自己要效法哥哥的學(xué)習(xí)精神，雖然我們的興趣偶爾會相異，學(xué)習(xí)的東西不盡相同，但每當(dāng)我又三分鐘熱度時，或是遇到挫折想半途而廢，只要看見身邊的哥哥那種奮力向前的模樣，便會慚愧的反省自己，進而鞭策自己繼續(xù)往前邁進。所以如果沒有哥哥，我想我可能會經(jīng)常失去往前沖的動力。

　　也因為哥哥在許多方面都有不錯的表現(xiàn)，理所當(dāng)然的，他也就成為我的“私人貼身小老師”了，只要功課上有任何疑問，或是鋼琴、畫畫、游泳等有不會的地方，只要我有需要，哥哥總是義不容辭的耐心指導(dǎo)我，如果遇到他也不會的難題時，哥哥還會查詢相關(guān)書籍，或上網(wǎng)找資料，甚至帶著我一起去請教懂得的大人，所以哥哥真是我學(xué)習(xí)上的好老師、好伙伴呢!如果沒有哥哥，我想我的學(xué)習(xí)將會困難許多、無助許多!

　　除了學(xué)習(xí)之外，哥哥也是我的好玩伴。在空閑時，他會約我一起打打棒球，練練高爾夫球，有時也投籃球、看電影、玩陀螺、騎自行車、下棋等等，有哥哥的陪伴，讓我永遠不孤單，左右鄰居都知道我們是形影不離的好兄弟呢!而在生活中，哥哥也總是主動的照顧我，書包太重他會幫我提，有好吃的東西會幫我留一份，有人要欺負我時，他一定第一個站出來。開心時，我們一起開懷大笑;沮喪時，哥哥也總是陪在一旁幫我加油打氣。尤其前陣子媽媽住院開刀，后來出院休養(yǎng)，期間都是哥哥帶著我到英語班上課，下了課又去接我回家，當(dāng)他牽著我的手過馬路時，我感覺好溫暖，如果沒有哥哥，我想我也就沒有這生活中點點滴滴的幸福了!

　　如果沒有哥哥，學(xué)習(xí)上我就失去了一個好榜樣、好老師;如果沒有哥哥，生活中我將少了一位相互扶持的好伙伴，空閑時亦缺了一個契合的玩伴;如果沒有哥哥，快樂時無人分享，悲傷時無人傾訴，如此的日子將淪為何等的孤單、何等的無趣啊!我很慶幸自己能夠擁有這樣的一個好哥哥，也會珍惜和哥哥相處的時光，更希望哥哥可以一直陪伴著我，直到永遠。

　　篇四：我的哥哥

　　我有一個堅強的哥哥，他的性格很好，他也是個會照料人,今天的特別情形。他為人很好尤其是對我。我哥哥有一米七左右，瓜子臉大眼睛,讀書筆記1，大鼻子跟大大的頭,童年回想，他還有一身強盛的肌肉,看大海，他一只手就能舉起我。記得在上小學(xué)一年級的時候,橡皮的故事，哥哥上五年級，咱們倆早上都是走路去上學(xué)，在一個冬天里，天下著鵝毛大雪，寒風(fēng)吹在臉上,凌晨說再見，像針扎了一樣。這天我和哥哥跟平常一樣走路去上學(xué)，然而在半路上漸漸地感到眼睛有點花，而且還頭暈。于是我跟哥哥輕聲說：“哥哥,笑話(32)，我頭有點暈而后他趕快過來用冰冷的手微微地在我額頭上摸了一下，過一會驚奇的說：”呀，你發(fā)熱了，這下可怎么辦呢!”匆匆的我感覺我的頭越來越不舒暢。哥哥立刻把他本人的棉衣脫下來披在我身上，然后把我背起來，去上學(xué)了。路上，我感到在哥哥背上很暖和，緩緩地睡著了,可惡的小雞，過了很長一段時間哥哥把我放下來，我也睡醒了,九寨溝，本來已經(jīng)，哥哥已經(jīng)把我送到學(xué)校了，哥哥,生物鏈與狼，始終都是背著我，不放下,我可惡又嚴(yán)厲的媽媽，而且哥哥頭上已經(jīng)滿頭大汗了。這時哥哥再一次地摸了一下我的額頭說：”已經(jīng)好多了,打羽毛球(上)，你先休息，哥哥去上課?；厣恚绺缱吡?。

　　哥哥真剛強，背了我那么長的時光,場面和氣氛描寫為文章增色不少;假如是其余當(dāng)哥哥的，或者換作我的話我信任確定做不到。我很驕傲，由于我有一個頑強的哥哥,被遺忘的留念碑。

　　篇五：我的哥哥

　　我有一個刻苦學(xué)習(xí)的哥哥，他只比我大4歲，卻比我學(xué)習(xí)刻苦的很。

　　他有著一雙比較小的眼睛，一個比較大的鼻子，一個大嘴巴。他雖然，長的不怎麼樣，但是，他學(xué)習(xí)非常的刻苦。

　　有一次，晚上我到哥哥家玩，剛走進門，便看見他房間的燈亮著，我想會不會有小偷?我小心翼翼地走到屋里面，大聲說:"快出來，快出來!”可是，我并沒有看見小偷，只是看見哥哥在專心地學(xué)習(xí)，我對著他的耳朵大聲說：“我來了!”可是，哥哥并沒有聽到，而是，還在那做他的題。我好坐到沙發(fā)上等他學(xué)完習(xí)。我看了很長時間的電視，又去叫他，他還是沒聽見。我看見哥哥在這段時間里已經(jīng)做完了一本奧數(shù)書和一大堆語文試卷，他現(xiàn)在在看一本關(guān)於歷史的書。我又等啊等啊，我從8:00等到了12:00。

　　哥哥終於，出來了。我說：“哥哥你怎麼現(xiàn)在才出來呀?我都等了你好久好久呢!”哥哥說：“是嗎?

　　我沒有看到你。”我說：“哥哥，你學(xué)的太投入了，我怎麼叫你你就是沒反應(yīng)。”哥哥說：“有可能啊，我經(jīng)常這個樣子?！蔽艺f：“你學(xué)習(xí)真的很刻苦?！备绺缬謫枺骸澳銇磉@里干什麼呀?”我說：“我本來想找你玩的，可你在學(xué)習(xí)我就沒叫你沒想到你學(xué)的這麼晚啊!”我剛說完哥哥和我就笑了。我們玩了一會兒我回家了。

　　我的哥哥學(xué)習(xí)可真是刻苦呀!我一定想哥哥學(xué)習(xí)他這種精神。