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高二歷史總單元的知識點(diǎn)歸納

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歷史屬于文科性質(zhì),那么背書是前提條件,如果最基礎(chǔ)的知識點(diǎn)都沒有掌握,歷史想要考高分是特別難的??梢园褧r間和歷史事件順序都記好了,能用故事方法把它們串聯(lián)起來,這樣既記得快又記得牢。以下是小編給大家整理的高二歷史總單元的知識點(diǎn)歸納,希望大家能夠喜歡!

高二歷史總單元的知識點(diǎn)歸納1

1、原因:①一戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略

②辛亥革命_了封建專制統(tǒng)治,為民族工業(yè)的發(fā)展掃清了一些障礙,

③中華民國的建立提高了民族資產(chǎn)階級的政治地位和熱情,

④民國政府鼓勵發(fā)展實(shí)業(yè),

⑤群眾性的反帝愛國運(yùn)動的影響。

2、表現(xiàn):紡織業(yè)、面粉業(yè)等輕工業(yè)發(fā)展最快(紡織業(yè)第一,面粉業(yè)第二)

3、影響近代民族工業(yè)發(fā)展的因素

(1)阻礙因素:半殖民地半封建的社會環(huán)境(帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫和束縛,這是阻礙近代民族工業(yè)發(fā)展的主要因素)

(2)推動因素:

①外國資本主義的入侵,在給中華民族帶來沉重災(zāi)難的同時,也分解著中國自給自足的自然經(jīng)濟(jì)

②由于時代潮流的沖擊和鞏固統(tǒng)治的需要,清末至民國歷屆政府都鼓勵興辦實(shí)業(yè)

③群眾性反帝愛國運(yùn)動的推動,特別是抵制洋貨、提倡國貨運(yùn)動

④實(shí)業(yè)家的實(shí)業(yè)救國的思潮

高二歷史總單元的知識點(diǎn)歸納2

完善科舉制的措施

1、唐太宗完善科舉制度的措施

唐太宗提倡用人以德行、學(xué)識為本。為此唐太宗擴(kuò)充學(xué)校,加強(qiáng)管理。管理中央學(xué)校的機(jī)構(gòu)為國子監(jiān),其度下有六學(xué):國子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、律學(xué)、書學(xué)、算學(xué)。

2、武則天完善科舉制度的措施

武則天特別重視科舉,曾一連幾天在洛成殿親自測試貢舉人,并曾命令把在吏部復(fù)試者的名字糊掉而進(jìn)行暗考,開了答后世“殿試”和“糊名”的先河。武則天稱帝后,還破例開了武科內(nèi),即在科舉考試當(dāng)年同時進(jìn)行武舉考試,內(nèi)容有騎射、步射、馬槍、負(fù)重等內(nèi)容,考中的可以任用為武官。

3、唐玄宗完善科舉制度的措施

唐玄宗時進(jìn)士科轉(zhuǎn)為兼考詩賦,而且詩賦成為最主要的考試內(nèi)容。進(jìn)士科也成容為唐朝最重要的考試科目。

科舉制度創(chuàng)立和完善

1.原因

魏晉以來,官員大多從士族門閥的子弟中選拔,而庶族子弟但是有真才實(shí)學(xué)的人,卻不能做高官,隨著士族門閥的衰落和庶族地主的興起,魏晉以來的注重門第九品中正制,已經(jīng)無法進(jìn)行下去了。

2.目的:為了緩和階級矛盾,招攬人才,打擊豪強(qiáng)地主,加強(qiáng)中央集權(quán)

3.創(chuàng)立

隋朝時隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員,到隋煬帝時,正式設(shè)立進(jìn)士科,科舉制正式創(chuàng)立。

4.發(fā)展

唐朝時,唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔,擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模,擴(kuò)建學(xué)舍,增加學(xué)員。武則天大力提倡科舉,增設(shè)殿試和武舉。唐玄宗時,任用高官主持考試,提高科舉考試的地位,并以詩賦為進(jìn)士科的主要考試內(nèi)容。

高二歷史總單元的知識點(diǎn)歸納3

一.了解“市”的形成與發(fā)展及其特點(diǎn):逐漸打破時空限制,雖受政府嚴(yán)格限制,但仍相當(dāng)繁榮

(1)秦代管理“市”有明確的法律規(guī)定。

(2)漢代在進(jìn)行集中貿(mào)易的“市”,有專門的管理機(jī)構(gòu)

(3)六朝時代,出現(xiàn)了“草市”

(4)唐代“草市”的作用十分顯著,“夜市”比較繁榮

(5)宋代的“市”突破了原先空間和時間上的限制

(6)明清都市中的商業(yè)區(qū)已經(jīng)相當(dāng)繁華。

二.“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策的基本含義及其影響

(1)“重農(nóng)抑商”政策含義:強(qiáng)調(diào)發(fā)展農(nóng)耕,限制商業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展;

開始于戰(zhàn)國時期的商鞅變法。

目的:維護(hù)_主義國家政權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

影響:“重農(nóng)抑商”政策有利于保障國家的安全,維護(hù)政治的穩(wěn)定,鞏固君主的地位,但這一政策的實(shí)施使社會經(jīng)濟(jì)的活力受到壓抑,而新的經(jīng)濟(jì)因素和生產(chǎn)方式的萌芽,也未能得到正常發(fā)育,這是中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的重要原因。

(2)“海禁”政策的基本含義:明清王朝禁止中國人赴海外經(jīng)商和限制外國商人到中國進(jìn)行貿(mào)易的政策。

影響:“海禁”政策扼殺了對外貿(mào)易進(jìn)步的可能性,不僅妨礙海外市場開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽滋長,使中國失去了利用國際貿(mào)易的優(yōu)勢地位開辟海外市場、刺激資本擴(kuò)張、推進(jìn)工業(yè)化的契機(jī);而且使中國與世隔絕,從而阻斷了中國學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),使中國落后于世界潮流。

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