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高二歷史必修三課本的相關知識點

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認真完成歷史作業(yè),這也是非?;镜?。一旦有錯題,要及時訂正,不懂要問,在書上把相關內容勾畫出來考前復習。以下是小編給大家整理的高二歷史必修三課本的相關知識點,希望能助你一臂之力!

高二歷史必修三課本的相關知識點1

1、原因:①一戰(zhàn)期間,歐洲列強暫時放松了對中國的經濟侵略

②辛亥革命_了封建專制統(tǒng)治,為民族工業(yè)的發(fā)展掃清了一些障礙,

③中華民國的建立提高了民族資產階級的政治地位和熱情,

④民國政府鼓勵發(fā)展實業(yè),

⑤群眾性的反帝愛國運動的影響。

2、表現(xiàn):紡織業(yè)、面粉業(yè)等輕工業(yè)發(fā)展最快(紡織業(yè)第一,面粉業(yè)第二)

3、影響近代民族工業(yè)發(fā)展的因素

(1)阻礙因素:半殖民地半封建的社會環(huán)境(帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫和束縛,這是阻礙近代民族工業(yè)發(fā)展的主要因素)

(2)推動因素:

①外國資本主義的入侵,在給中華民族帶來沉重災難的同時,也分解著中國自給自足的自然經濟

②由于時代潮流的沖擊和鞏固統(tǒng)治的需要,清末至民國歷屆政府都鼓勵興辦實業(yè)

③群眾性反帝愛國運動的推動,特別是抵制洋貨、提倡國貨運動

④實業(yè)家的實業(yè)救國的思潮

高二歷史必修三課本的相關知識點2

英國的大陸均勢政策

在處理國際關系方面,英國長期以來奉行的是歐洲“均勢”政策。如多次組織反法同盟干涉法國革命,打破拿破侖稱霸歐洲的局面;聯(lián)合法國在克里米亞戰(zhàn)爭中打敗沙俄,遏制沙俄在歐洲擴張;與法俄結成協(xié)約國,打敗了對其在歐洲大陸和全世界利益有巨大威脅的德國;一戰(zhàn)后又扶德抑法,拒絕與法結盟;縱容德國侵略擴張,極力將禍水東引蘇聯(lián)。由此可見,英國均勢政策的目的是反對大國謀求歐洲大陸霸權,鞏固歐洲大陸沿岸陣地,保持自己海上霸權。其政策實質是使歐洲列強彼此牽制,由英國操縱政治天平,維護英國在歐洲大陸和海外的利益。

另外在外交政策上,自拿破侖以后,英國長期實行所謂“光榮孤立”政策,即英國不同其他國家訂立長期盟約,以便英國隨時按照本身需要,變換對外關系,彈性地調整和維持均勢,讓英國挾其優(yōu)勢在經濟上巧取豪奪,保持霸權。但是進入到19世紀末,英國一方面喪失了“世界工廠”的世界工業(yè)壟斷地位,作為這一外交政策的經濟基礎已不復存在;另一方面又面對俄國在東方和德國在西方咄咄逼人的嚴峻挑戰(zhàn),英國被迫放棄“光榮孤立”,先是在東方與日本訂立《英日同盟》對付俄國,英日同盟標志著英國外交政策的大轉變。英國繼英日同盟后,于1904年和法國調整了關系,締結了英法協(xié)約。日俄戰(zhàn)爭結束后,遠東均勢有了新的改變,俄國戰(zhàn)敗,力量削弱,已不再成為英國在遠東的威脅,加之這時英德矛盾又已超過了英俄矛盾;這樣英國又于1907年與俄國締結協(xié)約。這樣在西方形成了以英國為首的三國協(xié)約集團,同以德國為首的三國同盟集團對立,并最終導致一戰(zhàn)的爆發(fā)。

美蘇爭霸的經過及其兩國對中國分別采取的政策

第一階段:50年代中期至60年代初期。蘇聯(lián)戰(zhàn)略意圖是爭取同美國平起平坐,實現(xiàn)蘇美合作,共同主宰世界;在這一階段美國采取孤立和反對中國的政策,原因是它敵視社會主義中國,對新中國的發(fā)展壯大感到恐懼和不安;蘇聯(lián)推行霸權主義政策,造成中蘇關系惡化,原因是雙方意識形態(tài)的分歧和蘇聯(lián)企圖控制中國。

第二階段:60年代中期到70年代末。蘇聯(lián)實行同美國爭奪霸權的積極進攻戰(zhàn)略。在這一階段美國同中國實現(xiàn)關系正?;?,原因是這時在美蘇爭霸中美國處于守勢,對外戰(zhàn)略進行了重大調整;出于對外擴張的目的,蘇聯(lián)加緊對中國進行軍事威脅,以致釀成中蘇邊境武裝沖突,中蘇關系嚴重惡化。

第三階段:80年代。蘇聯(lián)開始放棄爭奪軍事優(yōu)勢的作法,從對外擴張轉向全面收縮。在這一階段蘇聯(lián)開始注意改善同中國的關系,其原因是國民經濟軍事化帶來了沉重的經濟負擔;美國同中國的關系時好時壞,曲折發(fā)展,原因是美國仍沒有放棄霸權政策。

一戰(zhàn)后法國在歐洲大陸霸主地位的恢復與喪失

一戰(zhàn)后,特別是巴黎和會后,法國先后與比、波、捷等國結盟,勢力彌漫于歐洲,成為抑制德國、遏制蘇俄的歐洲盟主。主要原因有:一戰(zhàn)后奧匈瓦解、德國戰(zhàn)敗、俄國革命、波蘭孤立,法國成為歐洲大陸惟一強大國家;英國勢力均衡政策在戰(zhàn)后歐洲大陸難以立即奏效;美國因巴黎和會失利,外交重點放在拉美和東亞,爭奪目標尚未轉向歐洲;凡爾賽和約基本體現(xiàn)了法國嚴厲制裁德國的要求,成為其稱霸歐洲大陸的基石。但法國這一霸主地位維持時間不長,希特勒法西斯上臺后積極對外侵略擴張,法對其妥協(xié)縱容,這就標志著法國歐洲霸主地位喪失。其根源是帝國主義政治經濟發(fā)展不平衡導致帝國主義國家之間力量對比的變化。具體表現(xiàn)就是英國扶德抑法,尤其是道威斯計劃和洛迦諾公約,使德國迅速振興,打破了法國一時稱霸歐洲的局面。

高二歷史必修三課本的相關知識點3

一、漢初的黃老之學

1、社會背景:經濟殘敗,百業(yè)待興,休養(yǎng)生息政策的需要

2、主要內容:黃帝的學說:治身(養(yǎng)生).老子的學說:治國(無為而無不為,積極無為).

3、特點:兼采眾家、積極無為.

4、作用:成為西漢初年的指導思想,使?jié)h初社會迅速恢復元氣。

二、儒學成為正統(tǒng)思想

1.背景:①儒學在秦朝遭到嚴重打擊,漢初逐漸復蘇。②漢武帝時國力強盛,漢初奉行的黃老之學不能適應社會的發(fā)展;③社會形勢的發(fā)展需要加強專制主義中央集權,于是漢武帝“舉賢良對策”。

2.董仲舒新儒學.

來源.以《公羊春秋》為基礎,融合陰陽家、黃老之學和法家思想。

主張.①提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨尊儒術”,加強中央集權。②提出“天人合一”和“天人感應”,宣揚“君權神授”,發(fā)揮了儒家的仁政思想。④提出為人處世的道德標準,后人歸納為“三綱五常”。

目的.以思想的統(tǒng)一來維護政治的統(tǒng)一。

影響.董仲舒對儒學思想的發(fā)展,有利于漢代的統(tǒng)治者鞏固專制主義中央集權,鞏固國家的統(tǒng)一,受到漢武帝的全面肯定。

3.儒學成為正統(tǒng)思想.漢武帝:①全面肯定董仲舒的新儒學思想,實行“罷黜百家,獨尊儒術”。②起用儒者參政。③興辦太學,建立地方教育系統(tǒng)。

4.影響:①新儒學適應了專制主義中央集權的需要,鞏固了國家統(tǒng)一,同時也限制君權的過度膨脹。②教育逐漸為儒學所壟斷,儒家經典成為國家規(guī)定的教科書;③太學興盛,打破了貴族官僚世代為官的規(guī)矩,儒家地位大大提高。④儒學在各郡縣得到推廣,在民間開始處于獨尊地位。⑤從此儒學之士在中國文化舞臺上逐漸成為主角,儒家思想逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想,延續(xù)兩千年之久。


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