六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高二學(xué)習(xí)方法>高二歷史>

高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)小結(jié)

維維 時(shí)間:

關(guān)于任何事物的知識(shí)都有五個(gè)層次或者要素:事物的名稱、定義、形象,有關(guān)事物的智識(shí)或者知識(shí),以及事物本身——這才是知識(shí)的真正目標(biāo)。下面給大家分享一些關(guān)于高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)小結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)1

20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果

一、馬克思主義中國(guó)化的歷程:

(1)傳入:十月革命后,李大釗第一次舉起社會(huì)主義大旗。五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了馬克思主義的傳播。

(2)中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)新民主主義革命。

二、三民主義的形成和發(fā)展(產(chǎn)生時(shí)期:20世紀(jì)初)

(1)背景:

①19世紀(jì)末20世紀(jì)初,民族危機(jī)進(jìn)一步加深,人民群眾與清朝統(tǒng)治之間的矛盾更加尖銳;

②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,各種挽救民族危亡的救國(guó)方案,大多數(shù)是想在維護(hù)或基本保持清朝統(tǒng)治的前提下,改良救國(guó),但均遭失敗。

③孫中山等人學(xué)習(xí)接受西方近代政治學(xué)說(shuō)。④孫中山代表的革命派登上歷史舞臺(tái),中國(guó)同盟會(huì)在日本東京成立。

(2)內(nèi)容:1905年,孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊辭中提出。

民族主義:即“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,開(kāi)展民族革命,推翻帝國(guó)主義支持的清王朝的封建統(tǒng)治。

民權(quán)主義:即“創(chuàng)立民國(guó)”,開(kāi)展政治革命,推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。

民生主義:即“平均地權(quán)”,開(kāi)展社會(huì)革命,平均地權(quán),解決以土地為中心的財(cái)富重新分配問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)家給人足。

(3)意義:是一個(gè)比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)。是辛亥革命的重要理論指導(dǎo)。它表達(dá)了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益和要求,反映了中國(guó)人民要求民族獨(dú)立、民主權(quán)利和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的共同愿望,推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的發(fā)展。

(4)實(shí)踐:1911年,辛亥革命;1912年,建立了中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)政府——中華民國(guó)南京臨時(shí)政府;1912年,以三民主義為指導(dǎo),制定了第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法——《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,其中規(guī)定,國(guó)家主權(quán)屬于全體國(guó)民,國(guó)民在政治上一律平等。對(duì)建立資產(chǎn)階級(jí)共和制度、反對(duì)封建專制制度具有進(jìn)步意義。

(5)新三民主義。

①背景:1912年以后,二次革命、護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)、護(hù)法運(yùn)動(dòng)等捍衛(wèi)民主共和斗爭(zhēng)的失敗;十月革命的影響;共產(chǎn)國(guó)際和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助,國(guó)民黨改組工作完成;第一次國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)。

②主要內(nèi)容:民族主義:民族自求解放,反帝和國(guó)內(nèi)民族平等;民權(quán)主義:普遍平等的民權(quán),“民權(quán)為一般平民所共有”;民生主義:平均地權(quán)、節(jié)制資本,扶助農(nóng)工,耕者有其田。

③新發(fā)展的表現(xiàn):革命的矛頭對(duì)準(zhǔn)帝國(guó)主義和國(guó)內(nèi)違背民主共和的勢(shì)力;克服了狹隘民族主義觀念影響;革命力量,依靠民眾。

④三大政策:聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工。三大政策是在新三民主義理論指導(dǎo)下制定的,是實(shí)踐新三民主義的正確方法,是新三民主義的核心?!、莸匚缓妥饔茫壕哂絮r明反帝、反封建的革命性,成為革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治基礎(chǔ);三大政策是核心;推動(dòng)了國(guó)民革命的發(fā)展。

高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)2

近代中國(guó)的思想解放潮流

一、近代中國(guó)的思想解放潮流:

(1)地主階級(jí):

抵抗派:林則徐、魏源,“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張。

洋務(wù)派:“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的主張。

(2)資產(chǎn)階級(jí):

早期維新派:改良政治,君主立憲的主張。

康梁維新派:興民權(quán)、設(shè)議院、實(shí)行君主立憲、發(fā)展資本主義、挽救民族危亡。

孫中山革命派:三民主義、新三民主義。

激進(jìn)民主派:前期——民主、科學(xué)、新道德、新文學(xué);后期——宣傳馬克思主義。

二、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程及作用。

開(kāi)眼看世界

封建士大夫:林則徐(近代中國(guó)開(kāi)眼看世界的第一人)、魏源《四洲志》各國(guó)律例》;《海國(guó)圖志》“師夷長(zhǎng)技以制夷”

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后(內(nèi)憂外患日深;西學(xué)傳入;有識(shí)之士倡導(dǎo)等)

關(guān)注世界;思想啟迪。

軍事科學(xué)技術(shù)(器物層面)

封建地主階級(jí)代表:李鴻章、曾國(guó)藩、左宗棠等洋務(wù)派

“中學(xué)為體,西學(xué)為用”、“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后內(nèi)憂外患

洋務(wù)運(yùn)動(dòng),付之實(shí)踐,邁出了中國(guó)近代化歷程的第一步技術(shù)層面,付之實(shí)踐。結(jié)果失敗

維新變法思想

19世紀(jì)具有維新思想的知識(shí)分子:王韜、鄭觀應(yīng)

發(fā)展民族工業(yè),商戰(zhàn);興辦學(xué)校;君主立憲。但沒(méi)有完整的理論;沒(méi)有付諸行動(dòng)。

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的展開(kāi);中國(guó)資本主義產(chǎn)生;西學(xué)的傳入等。

為維新思想的形成奠定基礎(chǔ)

初涉政治制度層面,沒(méi)有付諸行動(dòng)。

90年代

資產(chǎn)階級(jí)維新派:康有為、梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù)

主張挽救民族危亡;發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì);興民權(quán),建立君主立憲制;興西學(xué),改革教育制度。

康有為:《新學(xué)偽經(jīng)考》、《孔子改制考》。

梁?jiǎn)⒊骸蹲兎ㄍㄗh》。

實(shí)行戊戌變法。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族危機(jī)空前嚴(yán)重;民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展等。

思想啟蒙,促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒,是中國(guó)近代一次思想解放潮流。

制度層面并付之于實(shí)踐

3、新文化運(yùn)動(dòng):1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,提倡民主與科學(xué),揭開(kāi)了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕。

(1)興起的背景:

思想方面:1911年,辛亥革命爆發(fā),推翻清朝封建統(tǒng)治,民主、自由、平等、博愛(ài)等思想進(jìn)一步傳播。

經(jīng)濟(jì)方面:一戰(zhàn)期間中國(guó)民族資本主義有了進(jìn)一步發(fā)展。

政治方面:袁世凱專制獨(dú)裁、復(fù)辟帝制,政治黑暗。

(2)代表人物:陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等。

(3)新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容:

前期:提倡民主與科學(xué);提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。

后期:(五四運(yùn)動(dòng)后),以宣傳馬克思主義為主。

(4)新文化運(yùn)動(dòng)的影響

民主和科學(xué)思想的弘揚(yáng),動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位,并且推動(dòng)了中國(guó)自然科學(xué)的發(fā)展,使人們的思想尤其是青年的思想得到空前的解放。

后期傳播的馬克思主義,為中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子所接受,成為拯救國(guó)家、改造社會(huì)的思想武器。

對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)起到了宣傳動(dòng)員作用,也有利于文化的普及和繁榮。

四、近代思想的發(fā)展對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響

中國(guó)近代思想發(fā)展的核心是向西方學(xué)習(xí),縱向分析可分成三個(gè)階段和層次:

第一個(gè)階段是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),其主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)西方以堅(jiān)船利炮為核心的物質(zhì)文明。清政府內(nèi)部的地主階級(jí)改革派本著“師夷長(zhǎng)技以制夷”的愛(ài)國(guó)思想,學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),引導(dǎo)中國(guó)睜眼看世界,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。洋務(wù)派出于鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的需要和鑒于民族危機(jī)的加深,學(xué)習(xí)西學(xué),并付諸實(shí)踐,創(chuàng)辦新式學(xué)校和近代軍事、民用工業(yè)。

第二階段是戊戌變法和辛亥革命時(shí)期,主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)西方的政治制度。資產(chǎn)階級(jí)維新派康有為、梁?jiǎn)⒊忍岢鼍髁椫品桨?,掀起近代思想解放的第一次潮流,資產(chǎn)階級(jí)革命派孫中山等提出了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)方案,掀起近代思想解放的第二次潮流。

第三階段是新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,以民主和科學(xué)作為其旗幟,學(xué)習(xí)西方民主思想,向封建倫理道德宣戰(zhàn),并逐步發(fā)展成為以宣傳馬克思主義為主流的文化運(yùn)動(dòng),掀起近代思想解放的第三次潮流。

但各個(gè)階段學(xué)習(xí)西方并未與中國(guó)實(shí)踐真正結(jié)合起來(lái),完成這一任務(wù)的,是中共把馬克思主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了一條正確的革命道路。

高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)3

19世紀(jì)以來(lái)的世界的文學(xué)藝術(shù)

一、19世紀(jì)以來(lái)世界文學(xué)的主要成就:

18世紀(jì)末到19世紀(jì)30年代

浪漫主義文學(xué)

歐洲革命和戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍;對(duì)“理性王國(guó)”的失望

法國(guó),雨果《巴黎圣母院》;

英國(guó),雪萊《解放了的普羅米修斯》;德國(guó),海涅《德國(guó),一個(gè)冬天的童話》

不再刻意突出理性,而是發(fā)掘人的感情世界;以想像力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征。

19世紀(jì)30年代后

現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)興起

歐美資本主義國(guó)家社會(huì)矛盾日益尖銳

法國(guó),巴爾扎克《人間喜劇》——堪稱資本主義的“社會(huì)百科全書(shū)”;英國(guó),狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》;俄國(guó),

普希金《葉甫蓋尼·奧涅金》;列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》;丹麥,安徒生;挪威,易卜生《玩偶之家》;美國(guó),馬克·吐溫

關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,典型再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌,剖析揭露社會(huì)矛盾,揭露和批判社會(huì)罪惡。

20世紀(jì)早期

現(xiàn)實(shí)文學(xué)

英國(guó),蕭伯納《蘋(píng)果車(chē)》;法國(guó),羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》。

20世紀(jì)上半期

現(xiàn)代主義文學(xué)

兩次世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題

美國(guó)海明威《老人與?!?法國(guó)貝克特《等待戈多》(現(xiàn)代主義文學(xué)荒誕派的典型)

強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我;手法比較怪誕;故事背景模糊不清,因果關(guān)系不明,語(yǔ)言風(fēng)格悖離傳統(tǒng)。

蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)繁榮

高爾基《母親》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

亞、非、拉美的文學(xué)體現(xiàn)了民族精神

20世紀(jì)民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲

印度,泰戈?duì)枴陡昀?中國(guó),魯迅《吶喊》;哥倫比亞,馬爾克斯《百年孤獨(dú)》;尼日利亞,索卡因。

反映了反帝反殖和愛(ài)國(guó)主義精神

二、美術(shù)的成就

18世紀(jì)末19世紀(jì)初

新古典主義

18世紀(jì)末19世紀(jì)初的法國(guó)處于大革命前后的劇烈動(dòng)蕩中;資產(chǎn)階級(jí)追求古代希臘羅馬的英雄主義精神

強(qiáng)調(diào)理性,選擇古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事件為題材,注重畫(huà)面的嚴(yán)整和諧

法國(guó)的大衛(wèi)《馬拉之死》《拿破侖加冕式》和安格爾《泉》

19世紀(jì)上半葉

浪漫主義

拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后,人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的“理性王國(guó)”感到失望,尋求新的精神寄托。

注重感情表現(xiàn)和畫(huà)面整體的完整和統(tǒng)一,不拘泥局部和細(xì)節(jié)。強(qiáng)調(diào)色彩的作用。

法國(guó)德拉克洛瓦《自由引導(dǎo)人民》

19世紀(jì)中期

現(xiàn)實(shí)主義,注重社會(huì)現(xiàn)實(shí)

法國(guó)米勒《拾穗者》;俄國(guó)列賓注重民族憂患意識(shí),代表《伏爾加河上的纖夫》。

19世紀(jì)后半期

印象畫(huà)派(早期)

早期印象畫(huà)派特點(diǎn):借助當(dāng)時(shí)光學(xué)研究新成就,探討用光和色描繪外部世界

法國(guó)的莫奈《日出·印象》

19世紀(jì)末20世紀(jì)初

后期印象畫(huà)派

主張抒發(fā)個(gè)性,線條粗獷、夸張、色彩明快,富于裝飾韻味

荷蘭畫(huà)家梵高《向日葵》被稱為“撲向太陽(yáng)的畫(huà)家”;法國(guó)的塞尚被稱為“現(xiàn)代繪畫(huà)之父”。

20世紀(jì)以來(lái)

現(xiàn)代主義美術(shù)

20世紀(jì)以來(lái),爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)——心靈創(chuàng)傷;工業(yè)化——快節(jié)奏,緊張感;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展——拓展視野。

反傳統(tǒng)和反理性,重視內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”

西班牙畢加索《格爾尼卡》對(duì)德國(guó)法西斯暴行表示強(qiáng)烈抗議。

三、音樂(lè)與影視藝術(shù)

(1)19世紀(jì)的音樂(lè)流派和杰作:

德國(guó)貝多芬,是連接古典主義和浪漫主義的橋梁,《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》;奧地利施特勞斯(圓舞曲之王),浪漫主義音樂(lè)的杰出代表,《藍(lán)色的多瑙河》;

歌?。阂獯罄柕凇恫杌ㄅ?、法國(guó)比才《卡門(mén)》;

民族樂(lè)派:俄國(guó)柴可夫斯基芭蕾舞劇《天鵝湖》;

(2)20世紀(jì),現(xiàn)代主義音樂(lè)興起:一戰(zhàn)前后,爵士音樂(lè)的興起(源于19世紀(jì)末新奧爾良黑人音樂(lè));二戰(zhàn)后,搖滾、藍(lán)調(diào)、爵士樂(lè)風(fēng)靡歐美,其中搖滾音樂(lè)成為流行音樂(lè)的主流。

(3)影視藝術(shù)的發(fā)展:1895年電影誕生;20世紀(jì)20年代電視出現(xiàn)。

高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)小結(jié)相關(guān)文章

高二歷史上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)

高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歷史學(xué)習(xí)的幾個(gè)技巧

高中歷史知識(shí)點(diǎn)超詳細(xì)歸納總結(jié)

高二歷史必修4知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高中知識(shí)要點(diǎn)歷史小結(jié)

關(guān)于高二歷史教師教學(xué)工作總結(jié)【五篇】

高中歷史知識(shí)總結(jié)

高二歷史教學(xué)工作總結(jié)

高二歷史學(xué)習(xí)方法和技巧大全

高二歷史學(xué)考工作總結(jié)

高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)小結(jié)

關(guān)于任何事物的知識(shí)都有五個(gè)層次或者要素:事物的名稱、定義、形象,有關(guān)事物的智識(shí)或者知識(shí),以及事物本身——這才是知識(shí)的真正目標(biāo)。下面給大家分享一些關(guān)于高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)小結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)120世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果一、馬克思主義中國(guó)化的歷程:(1)傳入:十月革命后,李大釗第一次舉起社會(huì)主義大旗。五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了馬克思主義的傳播。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)新民主主義革命。二、三民主義的形成和發(fā)展(產(chǎn)生時(shí)期:20世紀(jì)初)(1)背景:①19世紀(jì)末20世紀(jì)
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    在高二階段,只要你自己懂得主動(dòng)學(xué)習(xí),知道自己每天該干什么,該如何處理各科學(xué)習(xí),那么,你在高三時(shí)期的學(xué)習(xí)將更加輕松自如。學(xué)習(xí)是為了我們自己

  • 高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
    高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)

    有些老師教你學(xué)習(xí)方法,讓你自己可以學(xué)到東西……而最好的老師,其實(shí)往往是傷害過(guò)你的人。下面給大家分享一些關(guān)于高二歷史基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié),希望對(duì)大

  • 高二歷史抗日戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)點(diǎn)
    高二歷史抗日戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)點(diǎn)

    很多同學(xué)反映高中歷史比初中歷史難學(xué),這是為什么?為什么要學(xué)習(xí)這門(mén)課程?學(xué)什么?怎樣學(xué)?接下來(lái)將圍繞這些問(wèn)題講解共產(chǎn)黨堅(jiān)持抗戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝

  • 福建省高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn)
    福建省高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

    知識(shí)掌握的巔峰,應(yīng)該在一輪復(fù)習(xí)之后,也就是在你把所有知識(shí)重新?lián)炱饋?lái)之后。這樣看來(lái),應(yīng)對(duì)高二這一變化的較優(yōu)選擇,是在高二還在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),

733819